Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Современный урок английского языка в рамках реализации ФГОС
Содержание
- 1. Современный урок английского языка в рамках реализации ФГОС
- 2. Урок – это основная организационная форма обучения в школе
- 3. Основные типы урока иностранного языка
- 4. Планирование урока
- 5. Начало урока. Его назначение – подготовить учащихся к
- 6. Слайд 6
- 7. Требования к технике проведения урокаУрок должен быть
- 8. Слайд 8
- 9. Требования к учителюЧётко и точно формулировать заданияНе
- 10. Эффективность урока во многом зависит от профессионализма учителя. Он должен уметь:
- 11. Чтение, письмо, аудирование и говорение охвачены адекватно
- 12. УМК обеспечивает разнообразные темы для создания проектов
- 13. Планирование - «это деятельность, направленная на определение
- 14. Слайд 14
- 15. Объединенный или комбинированный урок. На уроках данного
- 16. На уроке комбинированного типа его составные части -
- 17. Урок изучения нового
- 18. Урок закрепления, совершенствования и развития знаний, умений и навыков
- 19. Повторительно-обобщающие уроки
- 20. Контрольные, или учетные, уроки
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Скачать презентанцию
Урок – это основная организационная форма обучения в школе
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1подготовила
учитель английского языка МБОУ СОШ №43
Ралко М.С.
Современный урок
английского языка в рамках реализации ФГОС
Слайд 5Начало урока.
Его назначение – подготовить учащихся к занятиям, сформулировать цель,
дать установку. Началом урока может быть приветствие учителя, запись на
доске даты и темы урока. Приветствие учителя часто переходит в беседу с классом по поводу какого-либо события, погоды и т.п.Вступительная беседа (ее называют еще речевой зарядкой) призвана создать атмосферу общения на уроке и подготовить переход к его основной части. В заключении формулируется цель урока, дается установка на него.
Структура урока
Слайд 7Требования к технике проведения урока
Урок должен быть эмоциональным;
Вызывать интерес к
изучению;
Воспитывать потребность в знаниях;
Темп и ритм должны быть оптимальными;
Действия учителя
и учащихся завершенными;Необходим полный контроль во взаимодействии учителя и учащихся на уроке;
Педагогический так
Слайд 9Требования к учителю
Чётко и точно формулировать задания
Не давать новые знания
в готовом виде
Не повторять задание 2 раза
Не комментировать ответы учеников
и не исправлять их, а предлагать это сделать самим ученикамНе повторять то, что уже сказали ученики
Предугадывать затруднения учеников и менять по ходу урока задание, если дети не смогли его выполнить с первого раза
Подбирать комплексные задания
Слайд 11Чтение, письмо, аудирование и говорение охвачены адекватно и полностью соответствуют
программным требованиям
Способы учебной обработки умений интересны учащимся
Разнообразие заданий
на развитие диалогической и монологической речиУроки развития собственно умения
Слайд 12УМК обеспечивает разнообразные темы для создания проектов учащимися
Развитие навыков
проектной работы и творческих способностей учащихся
Закрепление лексического и грамматического
материала Данный вид урока помогает сформировать и развить коммуникативные умения учащихся
Урок-проект
Слайд 13Планирование - «это деятельность, направленная на определение целей и задач
организации урока» [Азимов, 1999 : 243]
Достичь успеха при планировании (по
мнению В.П. Симонова в работе «Педагогический менеджмент») можно при соблюдении трех главных условий:Планирование урока иностранного языка как компонент профессиональной компетентности учителя иностранного языка
![Планирование - «это деятельность, направленная на определение целей и задач организации урока» [Азимов, 1999 : 243]Достичь успеха](/img/thumbs/967c1ea0f85093b13a781e6121b7f07d-800x.jpg "Современный урок английского языка в рамках реализации ФГОС Планирование - «это деятельность, направленная на определение целей и задач организации")
Слайд 15Объединенный или комбинированный урок. На уроках данного типа решается несколько
дидактических задач: повторение пройденного и проверка домашнего задания, изучение и
закрепление новых знаний. Комбинированные уроки особенно широко распространены в младших классах школы.
