Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Welcome to Vysokovsk! 7 класс
Содержание
- 1. Welcome to Vysokovsk! 7 класс
- 2. «Какие достопримечательности своего города мы можем показать иностранному гостю?».ПРОБЛЕМА
- 3. Сегодня в условиях глобализации и установления межкультурных
- 4. город Высоковск может понравиться иностранному туристуГИПОТЕЗА
- 5. ОБЪЕКТ – город ВысоковскПРЕДМЕТ – экскурсионный маршрут
- 6. Совершенствование лексико-грамматических навыков учащихся в процессе составления экскурсионного маршрута по городу Высоковску на английском языкеЦЕЛЬ
- 7. ЗАДАЧИопределить основные достопримечательности города;составить план экскурсионного маршрута;собрать
- 8. Практическая значимость проекта состоит в том, что
- 9. ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫв конечном итоге по результатам проектной
- 10. Типология проекта1. Доминирующая в проекте деятельность: прикладная
- 11. Этапы реализации проекта
- 12. Маршрут экскурсииVysokovsk
- 13. The sights of VysokovskPlan of the tour1) Vysokovsk’s factory
- 14. 2) Park 3) Soldiers’ monument
- 15. 4) Vysokovsk’s Club5) Monument of V. A. Vladykin
- 16. 6) Stella7) Policeman monument
- 17. 8) Sport centre9) Factory “Yolochka”
- 18. РЕЗУЛЬТАТЫНа данном этапе работы :-определены основные достопримечательности
- 19. Наш город маленький, но славный,Живет в нем
- 20. Информационное обеспечение проектаБиржаков М.Б. Введение в туризм.
- 21. Скачать презентанцию
«Какие достопримечательности своего города мы можем показать иностранному гостю?».ПРОБЛЕМА
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1ПРОЕКТ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
учителя английского языка
МОУ – ВЫСОКОВСКОЙ СОШ
№ 4
(Добро пожаловать в Высоковск!)
Слайд 3Сегодня в условиях глобализации и установления межкультурных связей необходимо иметь
возможность практического применения полученных знаний для установления дружественных отношений и
привития уважения к культуре и быту российской действительности.АКТУАЛЬНОСТЬ
Слайд 6Совершенствование лексико-грамматических навыков учащихся в процессе составления экскурсионного маршрута по
городу Высоковску на английском языке
ЦЕЛЬ
Слайд 7ЗАДАЧИ
определить основные достопримечательности города;
составить план экскурсионного маршрута;
собрать информацию об истории
города;
описать выбранные достопримечательности;
развивать коммуникативные навыки учащихся с использованием лексики по
теме “Travelling” и “My town”и навыков перевода;
формировать навыки работы в группе, в коллективе;
развивать навыки критического и креативного мышления;
воспитывать любовь к малой родине;
оформить результаты проекта
Слайд 8Практическая значимость проекта
состоит в том, что данный продукт
может
быть использован в жизни,
при проведении экскурсий по городу
Слайд 9ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
в конечном итоге по результатам проектной деятельности
должен получиться
буклет с экскурсионным маршрутом,
которым может воспользоваться любой
житель города
Слайд 10Типология проекта
1. Доминирующая в проекте деятельность: прикладная
(практико - ориентированный
проект)
2. Предметно-содержательная область: межпредметный проект
3. Характер координации проекта:
непосредственный (гибкий)4. Характер контактов: среди участников одного класса, жителей города
5. Количество участников проекта – 23 учащихся 7 А класса
МОУ – ВЫСОКОВСКОЙ СОШ № 4
6. Продолжительность проекта – долгосрочный
(срок:2015-2016 учебный год)
Слайд 18РЕЗУЛЬТАТЫ
На данном этапе работы :
-определены основные достопримечательности города;
составлен маршрут экскурсии;
составлена
и переведена краткая историческая справка;
составлено краткое описание каждой достопримечательности
В
перспективе:-посещение всех достопримечательностей;
-встречи с консультантами;
-подробное исследование полученных материалов;
-подтверждение или опровержение гипотезы;
-составление буклета экскурсии по городу;
-проведение экскурсий на английском языке
Слайд 19Наш город маленький, но славный,
Живет в нем трудовой народ.
И ткацким
ремеслом он славит
Наш подмосковный городок.
Друзья мои, признаюсь честно,
Мне всех дороже
на ЗемлеМой уголок, мой город детства,
Я им горжусь в своей душе.
Н. Королёв, ученик 5 В класса
Our town is small and nice
Where people live and work
Near Moscow weaving glorify
All together as an rock
My friends, I’m honest to your face
In Earth it’s real beauty place.
My area, childhood, mine.
I’m proud it, my soul shine.
Учащиеся 7 А класса
Слайд 20Информационное обеспечение проекта
Биржаков М.Б. Введение в туризм. - СПб.: Питер,
2007. - 256 с.
Клинские ёлочные украшения. – Клин, 2010. –
23 с.Высоковский вестник «Серп и молот» № 121, 07.10.2000
Высоковский вестник «Серп и молот» № 2-3, 06.01.2000
http://www.0ve.ru/sport_i_turizm /ekskursionnyj_menedzhment.html
http://vysokovsk.narod.ru /index.html
http://vysokovskcity.ru/
http://yolochka.ru /
