Здоровьесберегающие образовательные технологии на уроках английского языка в современной школе

ничего более важного для нации, чем здоровье подрастающего поколения. Причем,

здоровье – это не только отсутствие болезни, но и физическая, социальная, психолого-педагогическая гармония человека, доброжелательные, спокойные отношения с людьми, с природой и самим собой.

уроков дети учатся общаться на английском языке. При этом должны

усвоить массу нового лингвистического материала (лексические единицы, грамматические формы, приобрести произносительные навыки). На уроках учащимся приходится много запоминать, говорить, писать, читать, слушать и анализировать информацию, поэтому, учитель должен уделять особое внимание здоровьесберегающим технологиям.

–
все потерял

на уроках и повышение интереса к изучаемым предметам.
Среди форм

проведения уроков часто встречаются такие, как урок-викторина, урок-соревнование, урок-путешествие и так далее.
Здоровьесберегающие технологии на уроках английского языка - задача особой важности для преподавателей английского языка.

для глаз.

Stop for a talk. Along came five ladies They stood

all together And they began to dance. (5 пальчиков – джентльмены, 5 пальчиков– леди, они встречаются и начинают танцевать).

E

n

g

l

s

i

h

http://aida.ucoz.ru

способ обучения;
 технологию проектного обучения.

подвижные игры (физкультминутка, игра в животных, игры на внимание);


игры-соревнования (дети делятся на группы, команды и выполняют условия
игры);
 фонетические, лексические, грамматические игры.
Игры можно разделить по виду деятельности на
 физические (двигательные);
 интеллектуальные (умственные);
 трудовые;
 социальные.

всех удивлять!
http://aida.ucoz.ru