Звук и буква Р

Содержание

1. Звук и буква Р
2. Задачи:Коррекционно-обучающие:- учить сопоставлять звук с образом буквы;-
3. [ ]Р
4. Артикуляционная гимнастика
5. 749158623Р
6. РРРРРРРРРРРРРРРРРР!!!!!!
7. Слайд 7
8. МЕДВЕДЬРОБОТЛАККРОЛИКЛИСАРАККРЫСАОЧКИРУЧКАТОРТТЕЛЕВИЗОР
9. . А КШ Н У . Г . А ЧРРР
10. Капля - раз; капля - два, Капля
11. Р
12. Слайд 12
13. КННКЮФБВУ?????РРР
14. РРРРРРРРР9
15. __________________________________________________________________________________________________________
16. Слайд 16
17. Слайд 17
18. Слайд 18
19. Скачать презентанцию

Задачи:Коррекционно-обучающие:- учить сопоставлять звук с образом буквы;- формировать навык фонематического анализа;- учить ориентироваться в пространстве и на листе бумаги.Коррекционно-развивающие:- автоматизировать звук Р; - закрепить в памяти образ буквы;- развивать общую и

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1МБОУ «Лянторская СОШ №4»
Учитель-логопед Сачко С.С.
Конспект подгруппового занятия
для учащихся

1 класса
Тема: звук и буква Р

Слайд 2Задачи:

Коррекционно-обучающие:
- учить сопоставлять звук с образом буквы;
- формировать навык фонематического

анализа;
- учить ориентироваться в пространстве и на листе бумаги.
Коррекционно-развивающие:
- автоматизировать

звук Р;
- закрепить в памяти образ буквы;
- развивать общую и мелкую моторику;
- развивать графомоторные функции;
- развивать зрительное внимание.
Коррекционно-воспитательные:
- воспитывать уважительное отношение к сверстникам и взрослым;
- воспитывать желание учиться новому.

Цель: автоматизация звука Р.

Задачи:Коррекционно-обучающие:- учить сопоставлять звук с образом буквы;- формировать навык фонематического анализа;- учить ориентироваться в пространстве и на

Слайд 3[ ]
Р

Слайд 4Артикуляционная гимнастика

Слайд 5

7
4
9
1
5
8
6
2
3
Р

Слайд 6РРРРРРРРРРРРРРРРРР!!!!!!

Слайд 7

Слайд 8МЕДВЕДЬ
РОБОТ
ЛАК
КРОЛИК
ЛИСА
РАК
КРЫСА
ОЧКИ
РУЧКА
ТОРТ
ТЕЛЕВИЗОР

Слайд 9
. А К
Ш Н У .
Г . А

Ч

Р
Р
Р

Слайд 10Капля - раз; капля - два,
Капля медленно сперва:
Кап.., кап...,

кап…, кап…

Стали капли поспевать,
Капля каплю догонять:
Кап, кап, кап,

кап.

Зонтик поскорей раскроем,
От дождя себя укроем!

Капля - раз; капля - два, Капля медленно сперва:Кап.., кап..., кап…, кап… Стали капли поспевать, Капля каплю

Слайд 11

Р

Слайд 12

Слайд 13

К
Н
Н
К

Ю
Ф
Б
В
У
?????
Р
Р
Р

Слайд 14Р
Р
Р
Р
Р
Р
Р
Р
Р
9

Слайд 15_
_

__________________________________________________________________________________________________________

Слайд 16

___________

________________________________________

_____________________________________

___________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
______________________________ ______________________________
____________________________________________________________
_____________________________