айналымы және байланысы. Қанның құрамы: плазма және формалы элементтері- эритроциттер,
тромбоциттер, лейкоциттер.А.Т.Касенова
Сабақ тақырыбы:
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
?анны? ??рылысы.
Содержание
- 1. ?анны? ??рылысы.
- 2. Сабақтың мақсаты:Қан, ұлпа сұйықтығы және организм ішкі
- 3. Сабақтың міндеттері:білімділікАғзаның ішкі ортасымен, қанның құрылысымен,маңызымен таныстыру.Оқушыларды
- 4. Сабақтың құрылымы:Сабақтың түрі: жаңа сабакСабақтың типі: Жаңа
- 5. Білімнің морфологиялық картасы
- 6. Тапсырма № 12 минут
- 7. Тапсырма № 24 минут
- 8. Тапсырма № 34 минут
- 9. Тапсырма № 44 минут
- 10. Тапсырма № 5Аурухана зертханасында науқастың аты-жөні жазуға
- 11. Тапсырма № 5АӘБ
- 12. Тапсырма № 5 жауабы № 1 № 2 № 3
- 13. Тапсырма № 6 Шытырман
- 14. Тапсырма № 6 жауабы
- 15. Бағалау парағы:
- 16. Үй жұмысы:Үйге тапсырма: Ағзаның ішкі ортасы. Қанның
- 17. Скачать презентанцию
Сабақтың мақсаты:Қан, ұлпа сұйықтығы және организм ішкі ортасымен танысу. Қан жасушаларының құрылысы, қызметі, түрлерімен толық танысу.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Қан, ұлпа сұйықтығы және лимфа-организм ішкі ортасының құрам бөліктері. Олардың
Слайд 2Сабақтың мақсаты:
Қан, ұлпа сұйықтығы және организм ішкі ортасымен танысу. Қан
жасушаларының құрылысы, қызметі, түрлерімен толық танысу.
Слайд 3Сабақтың міндеттері:
білімділік
Ағзаның ішкі ортасымен,
қанның құрылысымен,
маңызымен таныстыру.
Оқушыларды
өзара түсіністікке, сыйластыққа,салауатты
өмір салтын қалыптастыруға тәрбиелеу.
Оқушылырдың білімді өздігінен меңгеру,оқулықпен жұмыс істеу, өздігінен
талдау қабілеттерін дамыту.дамытушылық
тәрбиелік
Слайд 4Сабақтың құрылымы:
Сабақтың түрі: жаңа сабак
Сабақтың типі: Жаңа білім меңгеру
Сабақтың әдісі:
СТО: сұрақ – жауап,
Көрнекіліктер: суреттер, тірек сызба, слайдтар, шежірелік
карталарқосымша әдеби оқулықтар
Слайд 6Тапсырма № 1
2 минут
3 ұпай жеке жұмыс.
Миға шабуылҚолдарыңдағы мәтіннен А, Ә, Б әріптермен белгіленген
анықтамаларды суретпен сәйкестендір.
1. 2. 3.
Жауабы: А-3, Ә-1, Б - 2
Слайд 7Тапсырма № 2
4 минут
5 ұпай Ойлан-жұптас-бөліс
Неліктен ІІІ топтың
қанын ІІ топқа құйған кезде агглютинация құбылысын көреміз? ДәлелдеІІ қан тобында эритроцитында А агглютиноген болады,
ал плазмада в агглютинин болады. ІІІ топтың қанында
керісінше эритроцитте В агглютиноген,
ал плазмада а агглютинин болады
Слайд 8Тапсырма № 3
4 минут
3 ұпай Ойлан-жұптас-бөліс
Эритроциттің құрамында Fe
(темірдің) болатындығын қалайша білуге болады? Дәлелде 
Слайд 9Тапсырма № 4
4 минут
5 ұпай Ойлан-жұптас-бөліс
18-19 ғасырларда неліктен
орыстардың патша тағында көбінесе әйел адамдар отырды?
Слайд 10Тапсырма № 5
Аурухана зертханасында науқастың аты-жөні жазуға ұмытып кеткен. Ал,
дәрігер келген 3 науқастың дәрігерлік талдауын (анализ) анықтау керек. Әр
науқастың ауру белгілері әр түрлі. Сіздер дәрігерге әр науқастың дәрігерлік талдауын (анализін) анықтауға көмектесіңдер. № 1 науқастың ауру белгілері:
дем алудың жиілеуі, бастың айналуы,
тәбеттің болмауы, бұлшықеттердің
ауруы, тез шаршау, ұйқы тәртібінің
бұзылуы, бозару т/б
№ 2 науқастың ауру
белгілері: аяқтың ауруы,
аяқта және денеде
көгерудің байқалуы
№ 3 науқастың ауру
белгідері: дене
температурасының
көтерілуі, буындардың
сырқырауы, тершеңдік.
Слайд 16Үй жұмысы:
Үйге тапсырма: Ағзаның ішкі ортасы.
Қанның құрылысы тақырыбын оқу.
Тақырыпқа
байланысты қызықты мәліметтер жинау.
«Қан – тіршілік көзі» тақырыбына эссе жазу
