Антропогенез

Эукариоты
Царство

Животные
Подцарство Настоящие многоклеточные животные
Тип Хордовые
Подтип Позвоночные
Класс Млекопитающие
Подкласс Плацентарные
Отряд Приматы
Подотряд Высшие приматы
Секция Узконосые
Семейство Гоминиды
Род Человек
Вид Человек разумный

в молодом возрасте (т.к. активный метаболизм ).
4 Активное передвижение в

пространстве.
5 Активный поиск пищи.
6 Роль в цепях питания – консументы ,редуценты.
7 Системы органов –это нервная, пищеварительная, кровеносная, опорно-двигательная,(анализаторы).
8 Высшая нервная деятельность.
9 В клетке нет центральной вакуоли, (хотя вакуоли имеются).
10 Клетки содержат центриоли.
11 Запасное вещество – гликоген

полость тела.
4 Вторичный рот.
5 Внутренняя опора -хорда.
6

Трубчатая нервная система.
7 Сквозной кишечник.
8 Замкнутая кровеносная система.
9 Метамерное расположение многих органов.
10 Сердце с перикардом.

мозга покрыты корой.
3 Живорождение.
4 Молочные железы.
5 Выкармливание детенышей молоком.
6 Диафрагма

(полости тела - грудная и брюшная).
7 Теплокровность , терморегуляция ( гомойотермные организмы).
8 Внутриутробное развитие.
9 Разнообразие кожных желез, волосяной покров.
10 Среднее ухо с тремя слуховыми косточками.
11 Дифференциация зубов, расположены в альвеолах.
12 Альвеолярные легкие.
13 Четырехкамерное сердце.
14 Левая дуга аорты.
15 Конечности расположены под туловищем.
16 Щитовидный хрящ в гортани, между хрящами голосовые связки.
17 Безъядерные эритроциты.
18 Наружное ухо.
19 Яйцеклетки содержат мало желтка.
20 Слюнные железы с пищеварительными ферментами.
21 Амниоты.
22 Череп соединен с позвоночником двумя мыщелками.
23 Рот окружен губами.

.
4 Глазница окружена костным кольцом.
5 Глаза направлены вперед, бинокулярное зрение.
6

Большой объем черепа.
7 Развиты затылочная доля, двигательные центры коры, височная доля.
8 Две молочные железы, самки с менструальным циклом.
9 Денробионты.
10 Кисть –орган осязания, содержит дерматоглифические узоры.
11 Наличие ногтей.
12 Полициклическое размножение, малая плодовитость, рождение беспомощного ребенка.
13 Удлиненный период созревания, увеличивается способность к научению, поведение не врожденное, усвоение информации за счет научения.
14 Перестройка социальной системы, ребенок центр социальной группы. Сложные коммуникативные отношения.
15 Меньше роль обоняния , укороченная мордочка.

крупных человекообразных обезьян дает нам неотения — сохранение во взрослом

возрасте тех особенностей, которые у других видов встречаются только среди детенышей. у взрослых людей имеются многочисленные характерные черты, которые есть у детенышей шимпанзе, но утрачиваются ими в зрелом возрасте.
Как и у людей, у детенышей шимпанзе тело по крыто редкими волосами. Как и у Нас, у них сравнительно крупный мозг, защищенный выпуклым черепом. Кости их черепа, как и нашего, тонкие и не имеют ярко выраженных надглазничных валиков н затылочных гребней. Лицо у них еще не развилось, и поэтому оно не выступает вперед; челюсти и зубы небольшие, но подбородок выдвинут вперед. У детенышей шимпанзе, как ну человека, мозговой ствол соединяется с головным мозгом через отверстие, расположенное пол средней частью черепа, и таким образом при ходьбе на двух ногах череп находится в равновесии над спинным хребтом. Как и у женщин, влагалище юных самок шимпанзе направлено вперед, а не назад.
У человека и шимпанзе продолжительное детство, что обеспечивает преимущество существам, • у которых основано не столько на инстинкте, сколько на навыках, полученных при обучении. Столь длительное детство человека приводит к тому, что продолжительность его жизни дольше, чем у любого из прочих млекопитающих.

естественными 4 изгибами, плоская форма грудной клетки, широкий таз, мощные

кости нижних конечностей, лицевой отдел меньше головного в черепе, нет надбровных дуг, подбородочный выступ.
3. Объем мозга больше у человека в 2,5 раза, поверхность мозга больше в 3,5 раза.
4. Человек живет по социальным и биологическим законам, имеет членораздельную речь, мыслит отвлеченно при помощи понятий.
5. Кариотип 2п=46.