Ас ?орыту ж?йесін ?орытындылау 8класс

мұғалімі Алматы облысы, Іле ауданы, Жетіген ауылы

оқушылардың білімін шыңдау,
Дамытушылығы : Оқушылардың білімділік пен ізденімпаздылығын,

ерікті зейінін, есте сақтауын, логикалық ойлауын дамыту.
Тәрбиелігі : Оқушыларды адамгершілікке, ізденімпаздылыққа, жинақылыққа, зейін қоя білуге, өз бетінше ізене білетін тұлға ретінде тәрбиелеу.
Әдісі : Саяхат
Сабақтың типі: Қорытындылау
Сабақтың түрі: Ауылдарға саяхат.

Асқорыту жүйесінде кездесетін ауру түрлері және оларды емдеу жолдары. 3. “Мергендер”

ауылы. Екі бағанның біреуіне сәйкес келетін сөзді тауып, тұрақты сөз тіркесін оқу. 4. “Даналар” ауылы. Денсаулыққа байланысты мақал- мәтелдердің жалғасын табу. 5. “Жұмбақшылар” ауылы. Бұл жерде жұмбақтар жасырылады соларды табу. 6. “Тиімді тағамдар” ауылы. Денсаулыққа қажетті жемістерді жинау. 7. “Тілмаштар” ауылы. Сөзіктермен жұмыс 8. “Өз ауылым”. Қиылған суреттерді ретін тап

не?
Қоректік заттар дегніміз не?
Ас қорыту дегеніміз не?
Адам ағзазы

үшін тамақтың маңызы қандай?
Су мен минералды тұздардың ерекшеліктері мен қызметі қандай?

1. Білімділер ауылы

түбі ........
3. Тіс бүлінді дегенше,
Іш бүлінді десеңші.

Іш бүлінді дегенше,
...............................
4. Аз асқа жасауыл болма,
Көп асқа .........................

Бірі саңқылдауық,
Бірі пысылдауық.
2.Айдалада ақ тоқтым, Жүгіріп барсам

жоқ тоқтым

жәбірленіп тұрғанында, Біреу кеп аржағынан тағы таптар. Алып барып онан соң қинап

жанын, Кездіріп талай өзен сайдың бәрін. Ләззәтін сол сайлары алып қалып, Шығарып тастайды екен ғазиз тәнін.

Прямая кишка-
Пищеварительная тракта-

емдәмтану Зубы молочные- сүт тістер Карис- тіс жегі Прямая кишка- тік ішек Пищеварительная тракта-

асқазан жолы