Экосистемы

Содержание

1. Экосистемы
2. Цели урокаобразовательная:сформировать понятие об экосистемах и биогеоценозах;
3. Ответьте на вопросы:Что такое экологические факторы, какие
4. Живые организмы по типу питания:АВТОТРОФЫГЕТЕРОТРОФЫ
5. Автотрофы Организмы, которые синтезируют органические вещества
6. ГетеротрофыОрганизмы, получающие органические вещества путем преобразования соединений, поступающих из тел других организмов (животные, грибы, некоторые бактерии)
7. Экосистемы - любые ячейки природы, в которых
8. ПродуцентыКонсументыРедуцентыОбразуют органические вещества из биогенных элементовПотребляют органическое веществоРазлагают органические вещества до биогенных элементов
9. ПшеницаЗлаковая тляБожья коровкаПастбищная цепь питанияЦепь питания Последовательность питающихся друг другом организмов
10. Детритная цепь питанияЛесная подстилкаДождевой червьПтица
11. Поток энергии через типичную пищевую цепь
12. Пример пищевой сети
13. Биологическая продукция (БП) Количество органического вещества,
14. Экологическая пирамидаУсловное графическое изображение, отражающее пищевые отношения между организмами
15. Знаете ли вы?Что такое биогеоценоз и экосистема?Что
16. Биогеоценоз - ячейка природы, возникающая в пределах фитоценозаЭкосистема – ячейка природы, в которой возникает круговорот веществНазад
17. Цепь питания - последовательность питающихся друг другом
18. Правило десяти процентов - с одного трофического
19. Биогеоценоз возникает в пределах фитоценоза, экосистема не имеет границНазад
20. первичная БП: создается растениямиваловая: скорость накопления энергии продуцентами чистая: скорость накопления органических веществвторичная БП: создается гетеротрофамиНазад
21. Круговорота энергии в экосистеме не существует, так
22. ФитопланктонРастительноядные рыбыМелкие хищные рыбыКрупные хищные рыбыЧеловекНазад
23. Скачать презентанцию

Цели урокаобразовательная:сформировать понятие об экосистемах и биогеоценозах; пищевых цепях и трофических уровнях; об экологических пирамидах; о круговороте веществ и роли в них биогенных элементов; расширить и углубить понятии об экологическом сообществе

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Экосистемы
Сокольникова Софья Сергеевна, учитель биологии МБОУ «СОШ №24»
Цели урока

Слайд 2Цели урока
образовательная:
сформировать понятие об экосистемах и биогеоценозах; пищевых цепях и

трофических уровнях; об экологических пирамидах; о круговороте веществ и роли

в них биогенных элементов; расширить и углубить понятии об экологическом сообществе на основе формирования знаний о структуре сообщества;
формировать монологическую речь естественнонаучного характера.
развивающая: учить умению сравнивать, обобщать, делать выводы, работать с текстом.
воспитательная: формировать развитие коммуникативных способностей учащихся на уроке.

Цели урокаобразовательная:сформировать понятие об экосистемах и биогеоценозах; пищевых цепях и трофических уровнях; об экологических пирамидах; о круговороте

Слайд 3Ответьте на вопросы:
Что такое экологические факторы, какие группы экологических факторов

вам известны?
Какие факторы относятся к абиотическим?
Какие факторы относятся к биотическим?

Ответьте на вопросы:Что такое экологические факторы, какие группы экологических факторов вам известны?Какие факторы относятся к абиотическим?Какие факторы

Слайд 4Живые организмы по типу питания:
АВТОТРОФЫ
ГЕТЕРОТРОФЫ

Слайд 5Автотрофы
Организмы, которые синтезируют органические вещества из простых неорганических

веществ, поступающих им из окружающей среды
Фототрофы используют для синтеза энергию

солнечного света (растения)
Хемотрофы используют энергию химических связей неорганических веществ (железобактерии, серобактерии)

Автотрофы Организмы, которые синтезируют органические вещества из простых неорганических веществ, поступающих им из окружающей средыФототрофы используют

Слайд 6Гетеротрофы
Организмы, получающие органические вещества путем преобразования соединений, поступающих из тел

других организмов (животные, грибы, некоторые бактерии)

ГетеротрофыОрганизмы, получающие органические вещества путем преобразования соединений, поступающих из тел других организмов (животные, грибы, некоторые бактерии)

Слайд 7Экосистемы - любые ячейки природы, в которых возникает круговорот веществ.

Термин предложен А. Тенсли в 1935 г.

Биогеоценоз – аналогичная система,

возникающая в пределах фитоценоза. Термин предложен В.Н.Сукачевым.

Экосистемы - любые ячейки природы, в которых возникает круговорот веществ. Термин предложен А. Тенсли в 1935 г.Биогеоценоз

Слайд 8Продуценты
Консументы
Редуценты
Образуют органические вещества из биогенных элементов
Потребляют органическое вещество
Разлагают органические вещества

до биогенных элементов

ПродуцентыКонсументыРедуцентыОбразуют органические вещества из биогенных элементовПотребляют органическое веществоРазлагают органические вещества до биогенных элементов

Слайд 9Пшеница

Злаковая тля

Божья коровка
Пастбищная цепь питания
Цепь питания
Последовательность питающихся друг другом организмов

Слайд 10Детритная цепь питания
Лесная подстилка

Дождевой червь
Птица

Слайд 11Поток энергии через типичную пищевую цепь

Слайд 12Пример пищевой сети

Слайд 13Биологическая продукция (БП)
Количество органического вещества, которое создастся в

единицу времени на определенном трофическом уровне
первичная БП создается растениями
валовая: скорость

накопления энергии продуцентами
чистая: скорость накопления органических веществ
вторичная БП создается гетеротрофами

Биологическая продукция (БП) Количество органического вещества, которое создастся в единицу времени на определенном трофическом уровнепервичная БП

Слайд 14Экологическая пирамида
Условное графическое изображение, отражающее пищевые отношения между организмами

Слайд 15Знаете ли вы?
Что такое биогеоценоз и экосистема?
Что такое цепи питания,

трофический уровень?
Сформулируйте «правило десяти процентов»?
В чем различие между биогеоценозом и

экосистемой?
Что такое первичная и вторичная биологическая продукция?
Существует ли круговорот энергии в экосистеме?
Приведите пример экологической пирамиды.

Знаете ли вы?Что такое биогеоценоз и экосистема?Что такое цепи питания, трофический уровень?Сформулируйте «правило десяти процентов»?В чем различие

Слайд 16Биогеоценоз - ячейка природы, возникающая в пределах фитоценоза

Экосистема – ячейка

природы, в которой возникает круговорот веществ
Назад

Слайд 17Цепь питания - последовательность питающихся друг другом организмов

Трофический уровень

– место, занимаемое организмом в цепи питания

Назад

Слайд 18Правило десяти процентов - с одного трофического уровня на другой

в среднем переходит только десять процентов энергии, поступившей на предыдущий
Назад

Правило десяти процентов - с одного трофического уровня на другой в среднем переходит только десять процентов энергии,

Слайд 19Биогеоценоз возникает в пределах фитоценоза, экосистема не имеет границ
Назад

Слайд 20первичная БП: создается растениями
валовая: скорость накопления энергии продуцентами
чистая: скорость

накопления органических веществ
вторичная БП: создается гетеротрофами
Назад

первичная БП: создается растениямиваловая: скорость накопления энергии продуцентами чистая: скорость накопления органических веществвторичная БП: создается гетеротрофамиНазад

Слайд 21Круговорота энергии в экосистеме не существует, так как часть энергии

в виде тепла удаляется в окружающую среду
Назад

Слайд 22Фитопланктон

Растительноядные рыбы

Мелкие хищные рыбы

Крупные хищные рыбы

Человек
Назад

Скачать презентацию

Разделы презентаций

Экосистемы

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1ЭкосистемыСокольникова Софья Сергеевна, учитель биологии МБОУ «СОШ №24»Цели урока

Слайд 2Цели урокаобразовательная:сформировать понятие об экосистемах и биогеоценозах; пищевых цепях и

трофических уровнях; об экологических пирамидах; о круговороте веществ и роли

Слайд 3Ответьте на вопросы:Что такое экологические факторы, какие группы экологических факторов

вам известны?Какие факторы относятся к абиотическим?Какие факторы относятся к биотическим?

Слайд 4Живые организмы по типу питания:АВТОТРОФЫГЕТЕРОТРОФЫ

Слайд 5Автотрофы Организмы, которые синтезируют органические вещества из простых неорганических

веществ, поступающих им из окружающей средыФототрофы используют для синтеза энергию

Слайд 6ГетеротрофыОрганизмы, получающие органические вещества путем преобразования соединений, поступающих из тел

других организмов (животные, грибы, некоторые бактерии)

Слайд 7Экосистемы - любые ячейки природы, в которых возникает круговорот веществ.

Термин предложен А. Тенсли в 1935 г.Биогеоценоз – аналогичная система,

Слайд 8ПродуцентыКонсументыРедуцентыОбразуют органические вещества из биогенных элементовПотребляют органическое веществоРазлагают органические вещества

до биогенных элементов

Слайд 9ПшеницаЗлаковая тляБожья коровкаПастбищная цепь питанияЦепь питания Последовательность питающихся друг другом организмов

Слайд 10Детритная цепь питанияЛесная подстилкаДождевой червьПтица

Слайд 11Поток энергии через типичную пищевую цепь

Слайд 12Пример пищевой сети

Слайд 13Биологическая продукция (БП) Количество органического вещества, которое создастся в

единицу времени на определенном трофическом уровнепервичная БП создается растениямиваловая: скорость

Слайд 14Экологическая пирамидаУсловное графическое изображение, отражающее пищевые отношения между организмами

Слайд 15Знаете ли вы?Что такое биогеоценоз и экосистема?Что такое цепи питания,

трофический уровень?Сформулируйте «правило десяти процентов»?В чем различие между биогеоценозом и

Слайд 16Биогеоценоз - ячейка природы, возникающая в пределах фитоценозаЭкосистема – ячейка

природы, в которой возникает круговорот веществНазад

Слайд 17Цепь питания - последовательность питающихся друг другом организмов Трофический уровень

– место, занимаемое организмом в цепи питанияНазад