Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Научно - исследовательский проект "С ней не сравнится ни одно животное"
Содержание
- 1. Научно - исследовательский проект "С ней не сравнится ни одно животное"
- 2. «Что сила лошадиная! ПоройТвердят, что кони
- 3. Предмет исследованияЛошади местных пород, кустанайская порода лошадейЦель:Изучить
- 4. Этапы исследовательской работы.1. Анализ собственной информации. (Что
- 5. Моя «Принцесса»
- 6. Немного истории.«Хорошие лошади и гордые орлы – вот крылья казахов» - считают казахи.
- 7. «Кумыс – богатырский напиток». Кумысоделие
- 8. В Казахстане производят около 30 тыс. т
- 9. Казахские национальные игры с участием лошадей.КокпарКыз – кууАламан байгаАударыспак
- 10. Недавно в городе Костанай открылся ипподром – «Аргамак».
- 11. Конный завод.В этом году ему исполняется 125
- 12. Кустанайская порода
- 13. Лошади лечат людей. Иппотерапия
- 14. Лошади – участники Великой Отечественной войныЗа время
- 15. Результаты исследованияКоличественный состав местного населения и общее поголовье лошадей.
- 16. Результаты анкетирования.Были опрошены учащиеся 6 – 10 классов
- 17. Отношение учеников к лошадямКакие знают породы лошадей
- 18. В опросе приняли участие 25 человек. Проанализировав
- 19. Красота лошади всегда привлекала людей. Именно поэтому
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Заключение«... И если кто-то спросЗаключение«... И если
- 32. Скачать презентанцию
«Что сила лошадиная! ПоройТвердят, что кони не для наших дней,И я не против скорости сверх звука,Но сверх того – за добрых лошадей».
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1С ней не сравнится ни одно животное…
Автор Нуркешева Гаухар
ученица 7
класса Ново – Троицкой сш
Слайд 2 «Что сила лошадиная! Порой
Твердят, что кони не для наших
дней,
И я не против скорости сверх звука,
Но сверх того –
за добрых лошадей».Г. Рамазанов
Слайд 3Предмет исследования
Лошади местных пород, кустанайская порода лошадей
Цель:
Изучить в каких сферах
человек использовал и использует лошадь в современном мире;
Доказать, что лошадь
– необыкновенное животное, достойное любви и уважения.Выявить связь между человеком и лошадью.
Задачи:
1. Изучить кустанайскую породу лошадей.
2. Собрать дополнительный материал для подтверждения изученного о лошадях.
3. Рассмотреть, как помогала и помогает лошадь человеку на протяжении всего времени.
4) Разработать план исследовательской работы (этапы).
5) Провести исследовательскую работу.
6) Создать познавательное пособие о лошадях, которое может быть использовано на уроках биологии, классных часах.
Слайд 4Этапы исследовательской работы.
1. Анализ собственной информации. (Что я об этом
знаю?)
2. Спросить мнение других людей. (Что другие знают об этом?
Анкетирование, интервью). 3. Просмотреть важную информацию в книгах, энциклопедиях, журналах, документальных видеофильмах, электронных источниках и подготовить познавательный материал.
4. Сделать вывод о получении новой информации. (Что я узнала?).
5. Подготовить просмотр фото слайдов с изображением лошадей. Фотовыставка «Давайте улыбнёмся!»
6.Подвести итог о проделанной исследовательской работе. Заключение. Защита проекта.
7. Представить выставку используемого материала и созданного пособия.
Гипотеза исследования.
Если каждый школьник будет знать о том, что значила и значит лошадь для казахского народа и будет передавать эту информацию из поколения в поколение, это вызовет интерес к истории своего родного края, национальным традициям и любви к нему.
Слайд 7
«Кумыс – богатырский напиток».
Кумысоделие – одно из древнейших ремёсел казахов.
Кумыс
– это продукт, получаемый из кобыльего молока путём брожения. Способ
приготовления кумыса кочевниками засекречивался и передавался из поколения в поколение в пределах семьи.
Слайд 8В Казахстане производят около 30 тыс. т товарного кумыса. В
Костанайской области производством кумыса в промышленных объемах занимается всего 2
хозяйства.Кумыс поставляется в санаторий «Сосновый бор» и другие дома отдыха, больницы.
Слайд 11Конный завод.
В этом году ему исполняется 125 лет. В 1889
году был организован рассадник. В 1920 г. госконюшня и рассадник
были преобразованы в Кустанайский конный завод, в котором началось проведение планомерной работы по выведению новой породы. В 1951 г. была утверждена новая отечественная порода, получившая название "кустанайская"
Слайд 14Лошади – участники Великой Отечественной войны
За время Великой Отечественной войны
на полях сражений было потеряно более миллиона лошадей.
Слайд 18В опросе приняли участие 25 человек. Проанализировав ответы, я сделала
следующие выводы:
Животное, с которым ассоциируют казахов – это конечно же
лошадь, но есть даже горный архар, орел и овцы. Все безусловно ответили, что лошадь в сельской местности необходима, хотя для работы по хозяйству чаще используют технику. В основном держат для мяса и малая часть (16%) – для души, для внуков. Не позволяет держать больше лошадей: дорогие корма, нет пастбищ и условий для содержания. По мнению большинства населения в Казахстане идет возрождение коневодства. Для его дальнейшего развития предлагают развивать конный спорт, племенное коневодство, наладить производство кумыса и увеличить территорию пастбищ.
Слайд 19Красота лошади всегда привлекала людей. Именно поэтому фотографы по всему
миру не упускают шанса запечатлеть красивого коня.
Фотовыставка:
«Давайте улыбнёмся!»
Слайд 31Заключение
«... И если кто-то спрос
Заключение
«... И если кто-то спросит у
меня когда-то, За что же я люблю так лошадей?! Отвечу я без
промедления: "Ребята! Ведь лошади во всем прекраснеелюдей
