Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
"Низшие растения. Группа отделов Водоросли"
Содержание
- 1. "Низшие растения. Группа отделов Водоросли"
- 2. Биологическая разминка:В современном мире насчитывают более 550
- 3. 2. Царство Растения делится на два подцарства: …..Какие?Низшие…..Высшие…..
- 4. 3. Флора наших дней представлена растительными организмами
- 5. 4. Что такое биомы? Совокупность живых
- 6. Ответы к тесту
- 7. Слайд 7
- 8. Водоросли
- 9. Задачи урока:Изучить строение водорослей;Рассмотреть способы питания, размножения
- 10. Слайд 10
- 11. Основные отличительные признаки водорослей
- 12. Одноклеточные водоросли
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Зелёные водоросли
- 16. Бурые водоросли
- 17. Фукус
- 18. Ламинария
- 19. Красные водоросли
- 20. Красные водоросли
- 21. Классификация водорослейодноклеточныеколониальныемногоклеточные
- 22. Классификация водорослей
- 23. РефлексияЯ узнал (а) много нового на урокеМне
- 24. Домашнее заданиеИзучить материал учебника на с. 40-44Ответить
- 25. Скачать презентанцию
Биологическая разминка:В современном мире насчитывают более 550 тыс. видов растений. Они составляют около 95% от биомассы планеты - ….. масса всех населяющих её живых организмов
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Биологическая разминка:
В современном мире насчитывают более 550 тыс. видов растений.
Они составляют около 95% от биомассы планеты - …..
всех населяющих её живых организмов
Слайд 4
3. Флора наших дней представлена растительными организмами самого разного строения
и экологических особенностей. Так, у низших растений…..
Тело не разделено на
органы (водоросли)У высших растений…..
Тело разделено на органы – корни (у мхов корней нет), стебли и листья (мхи, плауны, хвощи, папоротники, голосеменные, покрытосеменные)
Слайд 5
4. Что такое биомы?
Совокупность живых организмов (животных, растений,
грибов и микроорганизмов), населяющих определённую местность: тундру, лиственный лес, степь,
тропический лес, саванну и др.
Слайд 9Задачи урока:
Изучить строение водорослей;
Рассмотреть способы питания, размножения водорослей;
Определить какое значение
играют водоросли в живой природе;
Получить удовольствие от работы.
Слайд 11 Основные отличительные признаки водорослей запишем в тетрадь: - Водоросли –
низшие растения - Не имеют настоящих тканей и органов - Тело представлено
слоевищем - Корней нет, есть ризоиды
Слайд 23Рефлексия
Я узнал (а) много нового на уроке
Мне это пригодится в
жизни
На уроке было над чем подумать
На все возникшие вопросы я
получил (а) ответыНа уроке я поработал (а) добросовестно
Слайд 24Домашнее задание
Изучить материал учебника на с. 40-44
Ответить на вопросы на
с. 49 (1-2 устно)
Придумать сказку «Путешествие в царство водяного», где
главными действующими лицами являются водоросли.Составить синквейн на тему «Водоросли».
