Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Общие свойства живого. 9 класс
Содержание
- 1. Общие свойства живого. 9 класс
- 2. Вспомните основные методы исследования, применяемые в биологии.Соотнесите методы с их содержанием.
- 3. Проверка
- 4. Составьте синквейн понятия «Жизнь»Правила составления синквейна В
- 5. Синквейн «Жизнь»Жизнь 2. Многогранная, сложная.3. Возникает, существует, прекращается.4. Основной объект изучения биологии.5. Загадка.
- 6. «Жизнь есть способ существования белковых тел. И
- 7. «Живые тела, существующие на Земле, представляют собой
- 8. Открытая система (обменивающаяся с внешней средой энергией
- 9. 1. Единство химического состава 98 % составляют:
- 10. 2. Клеточное строение
- 11. 3. Обмен веществ и энергозависимость Приведите примеры
- 12. Какой процесс лежит в основе извлечения энергии растениями?Фотосинтез
- 13. 4. Самовоспроизведение
- 14. 5. Раздражимость Способность отвечать на определенные внешние
- 15. 6. Адаптация Особенности строения, функций и поведения данного организма, соответствующие его образу жизни
- 16. 7. Процессы роста и развития Рост- количественные изменения Развитие- качественные изменения
- 17. 8. Эволюционное развитиеЭволюция есть необратимое и направленное
- 18. 9. Наследственность и изменчивость Наследственность – способность
- 19. 10. Дискретность
- 20. 11. Ритмичность Свойство, направленное на согласованиеФункций организма
- 21. 12. СаморегуляцияСпособность живых организмов,Обитающих в непрерывно Меняющихся условиях среды,Поддерживать постоянство своегоХимического состава и интенсивностьТечения физиологических процессов
- 22. Домашнее задание Параграф 2.******* Проанализируйте высказывание К.Гробстейна
- 23. Скачать презентанцию
Вспомните основные методы исследования, применяемые в биологии.Соотнесите методы с их содержанием.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Вспомните основные методы исследования, применяемые в биологии.
Соотнесите методы с их
содержанием.
Слайд 4Составьте синквейн понятия «Жизнь»
Правила составления синквейна
В синквейне 5 строк:
Понятие
(слово)
2. Прилагательные (два слова)
3. Глаголы (три слова)
4. Предложение (из четырех
слов)5. Существительное (одно слово)
Прилагательные и глаголы должны раскрывать понятие,
а предложение – иметь смысловой характер
Слайд 5Синквейн «Жизнь»
Жизнь
2. Многогранная, сложная.
3. Возникает, существует, прекращается.
4. Основной объект
изучения биологии.
5. Загадка.
Слайд 6«Жизнь есть способ существования белковых тел. И этот способ существования
заключается по своему существу в постоянном самообновлении их химических составных
частей» Ф. ЭнгельсКакие признаки в этом определении жизни самые
существенные?
Материальный носитель жизни – белковое тело
Способ существования – самообновление
Слайд 7«Живые тела, существующие на Земле, представляют собой открытые саморегулирующие и
самовоспроизводящиеся системы, построенные из биополимеров – белков и нуклеиновых кислот»
М.В. Волькенштейн
Слайд 8Открытая система (обменивающаяся с внешней средой энергией и веществом)
–
паровой котел, костер
Саморегуляция ( автоматическое сохранение постоянства состава и
свойств)-карбюратор
Самовоспроизведение (воспроизведение себе подобных)
- Образование кристаллов в солевых растворах
Слайд 113. Обмен веществ и энергозависимость
Приведите примеры как живые организмы
извлекают и используют вещества и энергию из окружающей среды?
Питание
Дыхание
Выделение
Слайд 145. Раздражимость
Способность отвечать на определенные внешние воздействия специфическими реакциями
************
Чем отличается раздражимость растений и животных?
(подтвердите примерами)
Слайд 156. Адаптация
Особенности строения, функций
и поведения данного организма,
соответствующие
его образу жизни
Слайд 167. Процессы роста и развития
Рост- количественные изменения
Развитие- качественные
изменения
Слайд 178. Эволюционное развитие
Эволюция есть необратимое и направленное развитие живой природы,
Сопровождающееся появлением новых видов и прогрессивным усложнением
жизни
Слайд 189. Наследственность и изменчивость
Наследственность – способность
передавать признаки от
предков
к потомкам
Изменчивость – способность приобретать
новые признаки
Молекула ДНК
Слайд 2011. Ритмичность
Свойство, направленное на согласование
Функций организма с окружающей средой
И
обусловленное различными космическими
И планетарными причинами: вращением
Земли вокруг солнца, сменой
времен года,Фазами луны
********
Приведите конкретные примеры проявления
ритмичности у растений или животных
Слайд 2112. Саморегуляция
Способность живых организмов,
Обитающих в непрерывно
Меняющихся условиях среды,
Поддерживать постоянство
своего
Химического состава и интенсивность
Течения физиологических процессов
Слайд 22Домашнее задание
Параграф 2.
******* Проанализируйте высказывание К.Гробстейна и укажите свойства
живого, используемые в данном определении жизни:
«Жизнь – макромолекулярная система, для
которой характерна определенная иерархическая организация, а также способность к воспроизведению, обмен веществ, тщательно регулируемый поток энергии, - являет собой распространяемый центр упорядоченности в менее упорядоченной вселенной»
