Покровы тела

Содержание

1. Покровы тела
2. Функции покровов тела:защитная (от повреждений, от проникновения
3. Проблемный вопрос:В каком направлении шла эволюция покровов
4. Особенности покровов тела различных групп животныхМБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна
5. Одноклеточные организмы: пелликула (прочная оболочка), у
6. МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна
7. Кишечнополостные: тело покрыто эпителиально-мускульные клеткамиМБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна
8. Плоские черви, круглые черви, кольчатые черви: плоский
9. МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна
10. Моллюски: однослойный эпителий и слой соединительной ткани
11. МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна
12. Членистоногие: эпителий с хитинизированной кутикулой. Хитин –
13. МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна
14. Позвоночныепокров двухслойный: эпидермис и собственно кожа;эпидермис многослойный
15. МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна
16. МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна
17. Продольный разрез кожи ящерицы (по Бючли): 1
18. МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна
19. МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна
20. Заполните таблицу:МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна
21. Вывод:эволюция покровов тела шла по пути увеличения
22. Домашнее задание:параграф 36, читать, ответить на вопросырисунок:
23. ДЛЯ ПРЕЗЕНТАЦИИ БЫЛИ ИСПОЛЬЗОВАНЫ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ:http://klin-17.narod.ru/p6aa1.htmlhttp://tana.ucoz.ru/load/311http://lenta.ru/news/2010/03/31/tail/МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна
24. Скачать презентанцию

Функции покровов тела:защитная (от повреждений, от проникновения инородных веществ в организм, от потери влаги);участвует в обмене веществ (выделение и дыхание);терморегуляция МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Покровы тела.
Сравнительная характеристика.

Слайд 2Функции покровов тела:
защитная (от повреждений, от проникновения инородных веществ в

организм, от потери влаги);
участвует в обмене веществ (выделение и дыхание);
терморегуляция

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Функции покровов тела:защитная (от повреждений, от проникновения инородных веществ в организм, от потери влаги);участвует в обмене веществ

Слайд 3Проблемный вопрос:

В каком направлении шла эволюция покровов тела у животных?
МБОУ

СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Проблемный вопрос:В каком направлении шла эволюция покровов тела у животных?МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара

Слайд 4Особенности покровов тела различных групп животных
МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель

биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 5Одноклеточные организмы:
пелликула (прочная оболочка), у животных с постоянной формой

тела;
плазмалемма – у животных с непостоянной формой тела;
некоторые могут образовывать

раковины (фораминиферы, радиолярии).

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Одноклеточные организмы: пелликула (прочная оболочка), у животных с постоянной формой тела;плазмалемма – у животных с непостоянной

Слайд 6МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 7Кишечнополостные:
тело покрыто эпителиально-мускульные клетками
МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова

Гульнара Гаязовна

Слайд 8Плоские черви, круглые черви, кольчатые черви:
плоский эпителий с ресничками;
кутикула (плотная

защитная оболочка) – у паразитических червей;
у кольчатых червей клетки эпителия

выделяют слизь.

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Плоские черви, круглые черви, кольчатые черви: плоский эпителий с ресничками;кутикула (плотная защитная оболочка) – у паразитических червей;у

Слайд 9МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 10Моллюски:
однослойный эпителий и слой соединительной ткани (может выделять в-ва, образующие

раковину, содержать пигментные клетки и др.)
МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель

биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Моллюски: однослойный эпителий и слой соединительной ткани (может выделять в-ва, образующие раковину, содержать пигментные клетки и др.)МБОУ

Слайд 11МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 12Членистоногие:
эпителий с хитинизированной кутикулой. Хитин – прочное вещество, но не

растягивается, поэтому животные вынуждены линять.
МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии

Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Членистоногие: эпителий с хитинизированной кутикулой. Хитин – прочное вещество, но не растягивается, поэтому животные вынуждены линять.МБОУ СОШ

Слайд 13МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 14Позвоночные
покров двухслойный: эпидермис и собственно кожа;
эпидермис многослойный (нижний слой –

живые, верхний слой клеток – ороговевшие, мертвые клетки) дает начало

роговым производным (роговая чешуя, перья, копыта, когти, копыта, полые рога). Здесь расположены кожные железы и пигментные клетки, придающие коже определенную окраску;
собственно кожа (кутис) – нижний, толстый и волокнистый слой кожи. Здесь развиваются корни волос, сальные и потовые железы. Чешуя рыб, костные рога оленей – производные кутиса;
под кожей расположена подкожная жировая клетчатка, которая выполняет питательную, амортизационную и терморегуляторную функцию.

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Позвоночныепокров двухслойный: эпидермис и собственно кожа;эпидермис многослойный (нижний слой – живые, верхний слой клеток – ороговевшие, мертвые

Слайд 15МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 16МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 17Продольный разрез кожи ящерицы (по Бючли): 1 — эпидермис, 2

— собственно кожа (кориум), 3 — роговой слой. 4 —

мальпигиев слой, 5 — пигментные клетки, 6 — кожные окостенения

Класс пресмыкающиеся

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Продольный разрез кожи ящерицы (по Бючли): 1 — эпидермис, 2 — собственно кожа (кориум), 3 — роговой

Слайд 18МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 19МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 20Заполните таблицу:
МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 21Вывод:
эволюция покровов тела шла по пути увеличения числа слоев и

появления в них новых образований
МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии

Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Вывод:эволюция покровов тела шла по пути увеличения числа слоев и появления в них новых образованийМБОУ СОШ №4

Слайд 22Домашнее задание:
параграф 36, читать, ответить на вопросы
рисунок: «Строение кожи млекопитающих»
МБОУ

СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Домашнее задание:параграф 36, читать, ответить на вопросырисунок: «Строение кожи млекопитающих»МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара

Слайд 23ДЛЯ ПРЕЗЕНТАЦИИ БЫЛИ ИСПОЛЬЗОВАНЫ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ:
http://klin-17.narod.ru/p6aa1.html
http://tana.ucoz.ru/load/311
http://lenta.ru/news/2010/03/31/tail/

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии

Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

ДЛЯ ПРЕЗЕНТАЦИИ БЫЛИ ИСПОЛЬЗОВАНЫ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ:http://klin-17.narod.ru/p6aa1.htmlhttp://tana.ucoz.ru/load/311http://lenta.ru/news/2010/03/31/tail/МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Скачать презентацию

Разделы презентаций

Покровы тела

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Покровы тела.Сравнительная характеристика.

Слайд 2Функции покровов тела:защитная (от повреждений, от проникновения инородных веществ в

организм, от потери влаги);участвует в обмене веществ (выделение и дыхание);терморегуляция

Слайд 3Проблемный вопрос:В каком направлении шла эволюция покровов тела у животных?МБОУ

СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 4Особенности покровов тела различных групп животныхМБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель

биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 5Одноклеточные организмы: пелликула (прочная оболочка), у животных с постоянной формой

тела;плазмалемма – у животных с непостоянной формой тела;некоторые могут образовывать

Слайд 6МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 7Кишечнополостные: тело покрыто эпителиально-мускульные клеткамиМБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова

Гульнара Гаязовна

Слайд 8Плоские черви, круглые черви, кольчатые черви: плоский эпителий с ресничками;кутикула (плотная

защитная оболочка) – у паразитических червей;у кольчатых червей клетки эпителия

Слайд 9МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 10Моллюски: однослойный эпителий и слой соединительной ткани (может выделять в-ва, образующие

раковину, содержать пигментные клетки и др.)МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель

Слайд 11МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 12Членистоногие: эпителий с хитинизированной кутикулой. Хитин – прочное вещество, но не

растягивается, поэтому животные вынуждены линять.МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии

Слайд 13МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 14Позвоночныепокров двухслойный: эпидермис и собственно кожа;эпидермис многослойный (нижний слой –

живые, верхний слой клеток – ороговевшие, мертвые клетки) дает начало

Слайд 15МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 16МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 17Продольный разрез кожи ящерицы (по Бючли): 1 — эпидермис, 2

— собственно кожа (кориум), 3 — роговой слой. 4 —

Слайд 18МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 19МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 20Заполните таблицу:МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 21Вывод:эволюция покровов тела шла по пути увеличения числа слоев и

появления в них новых образованийМБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии

Слайд 22Домашнее задание:параграф 36, читать, ответить на вопросырисунок: «Строение кожи млекопитающих»МБОУ

СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 23ДЛЯ ПРЕЗЕНТАЦИИ БЫЛИ ИСПОЛЬЗОВАНЫ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ:http://klin-17.narod.ru/p6aa1.htmlhttp://tana.ucoz.ru/load/311http://lenta.ru/news/2010/03/31/tail/МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии

Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Похожие презентации

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Слайд 1Покровы тела.
Сравнительная характеристика.

Слайд 2Функции покровов тела:
защитная (от повреждений, от проникновения инородных веществ в

организм, от потери влаги);
участвует в обмене веществ (выделение и дыхание);
терморегуляция

Слайд 3Проблемный вопрос:

В каком направлении шла эволюция покровов тела у животных?
МБОУ

Слайд 4Особенности покровов тела различных групп животных
МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель

Слайд 5Одноклеточные организмы:
пелликула (прочная оболочка), у животных с постоянной формой

тела;
плазмалемма – у животных с непостоянной формой тела;
некоторые могут образовывать

Слайд 7Кишечнополостные:
тело покрыто эпителиально-мускульные клетками
МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова

Слайд 8Плоские черви, круглые черви, кольчатые черви:
плоский эпителий с ресничками;
кутикула (плотная

защитная оболочка) – у паразитических червей;
у кольчатых червей клетки эпителия

Слайд 10Моллюски:
однослойный эпителий и слой соединительной ткани (может выделять в-ва, образующие

раковину, содержать пигментные клетки и др.)
МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель

Слайд 12Членистоногие:
эпителий с хитинизированной кутикулой. Хитин – прочное вещество, но не

растягивается, поэтому животные вынуждены линять.
МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии

Слайд 14Позвоночные
покров двухслойный: эпидермис и собственно кожа;
эпидермис многослойный (нижний слой –

Слайд 20Заполните таблицу:
МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 21Вывод:
эволюция покровов тела шла по пути увеличения числа слоев и

появления в них новых образований
МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии

Слайд 22Домашнее задание:
параграф 36, читать, ответить на вопросы
рисунок: «Строение кожи млекопитающих»
МБОУ

Слайд 23ДЛЯ ПРЕЗЕНТАЦИИ БЫЛИ ИСПОЛЬЗОВАНЫ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ:
http://klin-17.narod.ru/p6aa1.html
http://tana.ucoz.ru/load/311
http://lenta.ru/news/2010/03/31/tail/

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии