Презентация к уроку в 9 классе "Взаимосвязи живых организмов"

Содержание

1. Презентация к уроку в 9 классе "Взаимосвязи живых организмов"
2. Основные понятия:Симбиоз (протокооперация, мутуализм, квартиранство, сотрапезничество, комменсализм нахлебничество), нейтрализм, антибиоз (хищничество, конкуренция, паразитизм, аменсализм).Основные понятия:
3. Классификация биотических связей:Полезные взаимосвязисимбиозмутуализмпротокооперациякомменсализмквартиранствонахлебничествосотрапезничество
4. НейтрализмТип биотической связи, при которой совместно обитающие
5. антибиозхищничествоаменсализмконкуренцияпаразитизмвнутривидоваямежвидоваяОтрицательные взаимосвязи:
6. Конкуренция Внутривидовая соперничество за
7. АменсализмФорма антибиоза, при котором один из совместно
8. Паразитизм Форма антибиоза, когда представители одного
9. Хищничество Тип антибиоза, при котором представители
10. Комменсализм Форма симбиоза, при которой один
11. Протокооперация Форма симбиоза, при которой совместное
12. Мутуализм Форма симбиоза, при которой присутствие
13. Квартирантство Форма комменсализма, при которой один
14. Сотрапезничество Форма комменсализма, при которой несколько
15. Нахлебничество Форма комменсализма, при которой один
16. Проверка знаний:1. Жил был у бабушки серенький
17. Проверка знаний:2. В гости коза к ним
18. Проверка знаний:4. Жизнь их текла своей чередой.
19. Проверка знаний:5. Вдруг у козла появился сосед,
20. Проверка знаний:6. Шла здесь борьба, и
21. Проверка знаний:7. С горя решил наш козёл
22. Проверка знаний:8. Бабушка плачет, ищет козла.
23. Проверка знаний:9. Бабушка рожки и ножки взяла, И завернув, хоронить понесла...
24. Проверка знаний:10. Дети, мораль этой песни проста,А
25. Проверка правильности выполнения задания. 1. Квартиранство 2.
26. Домашнее задание.Выбрать из сказок элементы разных взаимоотношений
27. Скачать презентанцию

Основные понятия:Симбиоз (протокооперация, мутуализм, квартиранство, сотрапезничество, комменсализм нахлебничество), нейтрализм, антибиоз (хищничество, конкуренция, паразитизм, аменсализм).Основные понятия:

Главная
Биология
Презентация к уроку в 9 классе "Взаимосвязи живых организмов"

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Тема урока: «Взаимосвязи живых организмов в природе» (урок-импровизация)
Цель:
познакомить учащихся

с многообразием типов биотических взаимосвязей между живыми организмами в природе.
Задачи:
*рассмотреть

классификацию биотических взаимосвязей;
*охарактеризовать нейтральные взаимосвязи;
*показать виды отрицательных взаимосвязей;
*представить разновидности симбиотических взаимосвязей между видами в природе.

Тема урока: «Взаимосвязи живых организмов в природе» (урок-импровизация) Цель: познакомить учащихся с многообразием типов биотических взаимосвязей между

Слайд 2Основные понятия:
Симбиоз (протокооперация, мутуализм, квартиранство, сотрапезничество, комменсализм нахлебничество),
нейтрализм,
антибиоз

(хищничество, конкуренция, паразитизм, аменсализм).
Основные понятия:

Основные понятия:Симбиоз (протокооперация, мутуализм, квартиранство, сотрапезничество, комменсализм нахлебничество), нейтрализм, антибиоз (хищничество, конкуренция, паразитизм, аменсализм).Основные понятия:

Слайд 3Классификация биотических связей:
Полезные взаимосвязи

симбиоз
мутуализм
протокооперация
комменсализм
квартиранство
нахлебничество

сотрапезничество

Классификация биотических связей:Полезные взаимосвязисимбиозмутуализмпротокооперациякомменсализмквартиранствонахлебничествосотрапезничество

Слайд 4Нейтрализм
Тип биотической связи, при которой
совместно обитающие организмы (или виды)

не влияют друг на друга. В природе
истинный нейтрализм очень

редок,
поскольку между всеми видами возможны
косвенные взаимодействия.

0 0

Нейтрализм

Слайд 5антибиоз
хищничество
аменсализм
конкуренция
паразитизм
внутривидовая
межвидовая
Отрицательные взаимосвязи:

Слайд 6Конкуренция
Внутривидовая
соперничество за одни и те

же
ресурсы, происходящее между
особями одного и того же вида.

Это важный фактор
саморегулирования популяций.
Многие организмы защищают
свою территорию от
представителей того же вида
(метят её, издают громкие звуки
и т.д.; имеют место и прямые
столкновения

Межвидовая
в узком смысле –
взаимоотрицательные
отношения совместно
проживающих
близкородственных видов,
причём чем ближе эти виды
между собой, тем сильнее
конкуренция. Межвидовая
конкуренция поддерживает
структуру экосистемы в
равновесии, а её
закономерности определены
Принципом конкурентного
исключения Гаузе.

- -

Конкуренция

Слайд 7Аменсализм
Форма антибиоза, при котором один из
совместно обитающих видов угнетает

другой, не получая от этого ни вреда, ни
пользы. Пример:

светолюбивые травы,
растущие под елью, страдают от сильного
затенения, в то время как сами на дерево
никак не влияют.

- 0

Аменсализм

Слайд 8Паразитизм

Форма антибиоза, когда представители одного вида используют питательные

вещества или ткани особей другого вида, а также его самого

в качестве временного или постоянного местообитания. Причём хозяин не погибает сразу, но испытывает угнетение, а в случае гибели хозяина паразит может также погибнуть. Различают эктопаразитов, обитающих на жертве (блохи, вши, клещи), и эндопаразитов, обитающих внутри (вирусы, глисты, бактерии).

+ -

Паразитизм

Слайд 9Хищничество

Тип антибиоза, при котором представители одного вида питаются

представителями другого вида. Хищничество широко распространено в природе как среди

животных, так и среди растений. Примеры: насекомоядные растения; лев, поедающий антилопу; слон, поедающий листву, и т.д. Однако в узком смысле хищничеством принято считать поедание животных животными.

+ -

Хищничество

Слайд 10Комменсализм
Форма симбиоза, при которой один из сожительствующих видов

получает какую-либо пользу, не принося другому виду ни вреда, ни

пользы. Такая связь представлена следующими типами: «нахлебничество», «квартиранство», «сотрапезничество».

+ 0

Комменсализм

Слайд 11Протокооперация
Форма симбиоза, при которой совместное существование выгодно для

обоих видов, но не обязательно для них. В этих случаях

отсутствует связь именно этой, конкретной пары партнёров. Пример: распространение семян растений животными.

+ +

Протокооперация

Слайд 12Мутуализм
Форма симбиоза, при которой присутствие каждого из двух

видов становится обязательным для обоих, каждый из сожителей получает относительно

равную пользу, и партнёры (или один из них) не могут существовать друг без друга, например термиты и микроорганизмы их кишечника, превращающие целлюлозу древесины в усвояемые вещества.

+ +

Мутуализм

Слайд 13Квартирантство
Форма комменсализма, при которой один вид использует другой

(его тело или его жилище) в качестве убежища или своего

жилья.

+ 0

Квартирантство

Слайд 14Сотрапезничество
Форма комменсализма, при которой несколько видов потребляют разные

вещества или части одного и того же ресурса, Пример: различные

виды почвенных бактерий перерабатывают отдельные компоненты почвы.

+ 0

Сотрапезничество

Слайд 15Нахлебничество
Форма комменсализма, при которой один вид потребляет остатки

пищи другого, например львы и гиены.
+ 0
Нахлебничество

Нахлебничество Форма комменсализма, при которой один вид потребляет остатки пищи другого, например львы и гиены. +

Слайд 16Проверка знаний:
1. Жил был у бабушки серенький козлик.
Бабушка

козлика очень любила
Даром жилплощадь ему подарила,
Шила,

поила, стирала, кормила –
Только отдачи не получила.

Проверка знаний:1. Жил был у бабушки серенький козлик. Бабушка козлика очень любила Даром жилплощадь ему

Слайд 17Проверка знаний:
2. В гости коза к ним частенько ходила.
Серого козлика

вдруг окрутила.
Как ни крутился, как ни вертелся
Он у козы под

боком пригрелся.
3. Свадьбу сыграли, зажили счастливо...
Все так довольны, всё так красиво.

Проверка знаний:2. В гости коза к ним частенько ходила.Серого козлика вдруг окрутила.Как ни крутился, как ни вертелсяОн

Слайд 18Проверка знаний:
4. Жизнь их текла своей чередой.
Стал наш

козёл с большой бородой.
Много волос – это блохам

раздолье
Чешется всё и коза недовольна.

Проверка знаний:4. Жизнь их текла своей чередой. Стал наш козёл с большой бородой. Много волос

Слайд 19Проверка знаний:
5. Вдруг у козла появился сосед,
Сомнений нет,

потемнел белый свет.
Наша коза оживилась душой
И

к новому другу помчалась стрелой.

Проверка знаний:5. Вдруг у козла появился сосед, Сомнений нет, потемнел белый свет. Наша коза оживилась

Слайд 20Проверка знаний:
6. Шла здесь борьба, и трещали рога,

Это козлы защищали права.
Дама – желанна

была им обоим,
Но ведь, увы, муж «блохастый» не воин.

Проверка знаний:6. Шла здесь борьба, и трещали рога, Это козлы защищали права.

Слайд 21Проверка знаний:
7. С горя решил наш козёл удавиться.
В лес он

пошёл, всё должно там

решиться.
Ему повстречался серый волчок
И за бугор он козла поволок.

Слайд 22Проверка знаний:

8. Бабушка плачет, ищет козла.
- Где

ты кровинка, отрада моя?..
Волк не съедает козла

целиком –
Рога и копыта отправил он в дом.

Проверка знаний:8. Бабушка плачет, ищет козла. - Где ты кровинка, отрада моя?.. Волк

Слайд 23Проверка знаний:

9. Бабушка рожки и ножки взяла,

И завернув, хоронить понесла...

Слайд 24Проверка знаний:
10. Дети, мораль этой песни проста,
А Вы подберите такие

слова,
Чтобы всем ясно стало вокруг
Кто же здесь враг,

кто же здесь друг?

Проверка знаний:10. Дети, мораль этой песни проста,А Вы подберите такие слова,Чтобы всем ясно стало вокругКто же здесь

Слайд 25Проверка правильности выполнения задания.
1. Квартиранство

2. Коменсализм

3. Протокооперация

4. Паразитизм

5. Внутривидовая конкуренция
6. Межвидовая конкуренция

7. Хищничество

8. Хищничество

9. Аменсализм

- -

+ -

+ 0

+ -

+ +

+ -

- -

- 0

+ 0

Проверка правильности выполнения задания. 1. Квартиранство 2. Коменсализм 3. Протокооперация4. Паразитизм 5. Внутривидовая конкуренция 6. Межвидовая конкуренция7.

Слайд 26Домашнее задание.
Выбрать из сказок элементы разных взаимоотношений сказочных персонажей и

записать в рабочих тетрадях.
Например,
волк и красная шапочка ( +

- ) – хищничество.

Домашнее задание.Выбрать из сказок элементы разных взаимоотношений сказочных персонажей и записать в рабочих тетрадях.Например, волк и красная

Скачать презентацию

Разделы презентаций

Презентация к уроку в 9 классе "Взаимосвязи живых организмов"

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Тема урока: «Взаимосвязи живых организмов в природе» (урок-импровизация) Цель: познакомить учащихся

с многообразием типов биотических взаимосвязей между живыми организмами в природе.Задачи:*рассмотреть

Слайд 2Основные понятия:Симбиоз (протокооперация, мутуализм, квартиранство, сотрапезничество, комменсализм нахлебничество), нейтрализм, антибиоз

(хищничество, конкуренция, паразитизм, аменсализм).Основные понятия:

Слайд 3Классификация биотических связей:Полезные взаимосвязисимбиозмутуализмпротокооперациякомменсализмквартиранствонахлебничествосотрапезничество

Слайд 4НейтрализмТип биотической связи, при которой совместно обитающие организмы (или виды)

не влияют друг на друга. В природе истинный нейтрализм очень

Слайд 5антибиозхищничествоаменсализмконкуренцияпаразитизмвнутривидоваямежвидоваяОтрицательные взаимосвязи:

Слайд 6Конкуренция Внутривидовая соперничество за одни и те

же ресурсы, происходящее между особями одного и того же вида.

Слайд 7АменсализмФорма антибиоза, при котором один из совместно обитающих видов угнетает

другой, не получая от этого ни вреда, ни пользы. Пример:

Слайд 8Паразитизм Форма антибиоза, когда представители одного вида используют питательные

вещества или ткани особей другого вида, а также его самого

Слайд 9Хищничество Тип антибиоза, при котором представители одного вида питаются

представителями другого вида. Хищничество широко распространено в природе как среди

Слайд 10Комменсализм Форма симбиоза, при которой один из сожительствующих видов

получает какую-либо пользу, не принося другому виду ни вреда, ни

Слайд 11Протокооперация Форма симбиоза, при которой совместное существование выгодно для

обоих видов, но не обязательно для них. В этих случаях

Слайд 12Мутуализм Форма симбиоза, при которой присутствие каждого из двух

видов становится обязательным для обоих, каждый из сожителей получает относительно

Слайд 13Квартирантство Форма комменсализма, при которой один вид использует другой

(его тело или его жилище) в качестве убежища или своего

Слайд 14Сотрапезничество Форма комменсализма, при которой несколько видов потребляют разные

вещества или части одного и того же ресурса, Пример: различные

Слайд 15Нахлебничество Форма комменсализма, при которой один вид потребляет остатки

пищи другого, например львы и гиены. + 0Нахлебничество

Слайд 16Проверка знаний:1. Жил был у бабушки серенький козлик. Бабушка

козлика очень любила Даром жилплощадь ему подарила, Шила,

Слайд 17Проверка знаний:2. В гости коза к ним частенько ходила.Серого козлика

вдруг окрутила.Как ни крутился, как ни вертелсяОн у козы под

Слайд 18Проверка знаний:4. Жизнь их текла своей чередой. Стал наш

козёл с большой бородой. Много волос – это блохам

Слайд 19Проверка знаний:5. Вдруг у козла появился сосед, Сомнений нет,

потемнел белый свет. Наша коза оживилась душой И

Слайд 20Проверка знаний:6. Шла здесь борьба, и трещали рога,

Это козлы защищали права. Дама – желанна

Слайд 21Проверка знаний:7. С горя решил наш козёл удавиться.В лес он