Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентацияк уроку биологии
Содержание
- 1. Презентацияк уроку биологии
- 2. Слайд 2
- 3. Тема: строение бактериальной клеткиЯ узнаюЯ научусь
- 4. Разнообразие внешнего строения бактериальных клеток??
- 5. Кокки
- 6. Форма бактерий разнообразнаУ некоторых имеются органы передвижения – жгутики, реснички
- 7. Строение бактериальной клетки
- 8. Слайд 8
- 9. Размножение бактерийПри благоприятных условиях размножаются каждые 30 минут.
- 10. Где обитают бактерии?
- 11. Питание бактерийсапрофиты и паразиты
- 12. При неблагоприятных условиях (понижение или повышение температуры, высушивание) бактерии образуют споры, которые устойчивы к неблагоприятным условиям.
- 13. Образование спор
- 14. Значение бактерий
- 15. Гнилостные бактерии
- 16. Как можно заразиться болезнями, вызываемыми болезнетворными бактериями
- 17. Интересные факты Во рту человека около 40
- 18. Борьба с болезнетворными бактериямиСоблюдение правил личной гигиеныПрививки
- 19. Проверьте свои знания1.Бактерии – это организмы:а) только
- 20. 4. Как называются шарообразные бактерии? а)
- 21. Проверяем по образцу1-а;2-в;3-б;4-б;5-б;6-б.
- 22. РефлексияЯ узнал... Я научился... Я понял,
- 23. Домашнее заданиеПрочитать параграф 16Подготовить ответ на вопрос:
- 24. Скачать презентанцию
Тема: строение бактериальной клеткиЯ узнаюЯ научусь
Слайды и текст этой презентации
Слайд 12При неблагоприятных условиях (понижение или повышение температуры, высушивание) бактерии образуют
споры, которые устойчивы к неблагоприятным условиям.
Слайд 17Интересные факты
Во рту человека около 40 000 бактерий
Общий
вес бактерий, живущих в организме человека, составляет два килограмма
Слайд 18Борьба с болезнетворными бактериями
Соблюдение правил
личной гигиены
Прививки и вакцины
Ультрафиолетовый свет
Антибиотики
и
лекарственные препараты
Вещества-окислители
(йод, хлор, перекись
водорода)
Термическая обработка
(пастеризация, кипячение,
стерилизация)
Слайд 19Проверьте свои знания
1.Бактерии – это организмы:
а) только одноклеточные
б) только многоклеточные
в)
и одноклеточные, и многоклеточные.
2.В клетке бактерий есть:
а) оболочка, цитоплазма, ядро
б)
цитоплазма, ядро, нуклеиновая кислотав) оболочка, цитоплазма, нуклеиновая кислота.
3.Когда в кабинете больше бактерий?
а) до урока
б) после урока
в) количество не меняется
Слайд 20
4. Как называются шарообразные бактерии?
а) бациллы
б) кокки
в) спириллы
5.
Бактерии переносят неблагоприятные условия в состоянии:
а) цисты;
б) споры;
в) активного организма.
6.
Бактерии относят к прокариотам, так как они:а) имеют ядро
б) не имеют ядро
в) размножаются делением надвое
Слайд 22 Рефлексия
Я узнал...
Я научился...
Я понял, что могу...
Мне понравилось...
Для меня стало
новым...
Меня удивило...
У меня получилось...
Я приобрёл...
Мне захотелось...
Меня воодушевило...
Слайд 23Домашнее задание
Прочитать параграф 16
Подготовить ответ на вопрос: Почему без деятельности
бактерий жизнь на Земле была бы не возможна?
Эти удивительные бактерии
(сообщение)
