Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проект "Основные факторы живой и неживой природы, сходство и различия"
Содержание
- 1. Проект "Основные факторы живой и неживой природы, сходство и различия"
- 2. Слайд 2
- 3. Актуальность Важное значение в развитии ребенка имеет экологическое
- 4. Цель и задачиЦель: Закрепить знания о единстве
- 5. ЭТАПЫ: ПодготовительныйОсновной Заключительный
- 6. ПРИГОТОВЛЕНИЕ РАСТВОРА
- 7. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
- 8. ПИТАНИЕ
- 9. дыхание
- 10. РОСТ И РАЗВИТИЕ
- 11. движение
- 12. «ДВИЖЕНИЕ» НЕЖИВЫХ ТЕЛ
- 13. «ПИТАНИЕ» НЕЖИВЫХ ТЕЛ
- 14. Слайд 14
- 15. ВЫВОДЫИтогом нашей работы стало то , что
- 16. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
- 17. НАШИ НАСТАВНИКИ
- 18. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
- 19. Скачать презентанцию
Актуальность Важное значение в развитии ребенка имеет экологическое образование, которое необходимо начинать со знакомства с объектами природы ближайшего окружения. В наше время, когда ребенок очень мало
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Актуальность
Важное значение в развитии ребенка имеет экологическое образование, которое необходимо
начинать со знакомства с объектами природы ближайшего окружения.
В наше время, когда ребенок очень мало общается с природой, а свободное время все больше занимает компьютер, телевизор и прочие достижения технического прогресса, очень важно помочь ребенку увидеть неповторимость, целостность природы, научить любить ее, уважать, вызвать желание общаться с ней.
Слайд 4Цель и задачи
Цель: Закрепить знания о единстве живой и неживой
природе.
Задачи:
Расширить представления детей о свойства живых и неживых тел природы.
Развить
интерес к познанию природы.Ожидаемый результат.
Развитие у детей наблюдательности.
Слайд 15ВЫВОДЫ
Итогом нашей работы стало то , что мы на
практике познакомились с признаками живого и неживого, их отличиями
и сходствами. А так же то, из чего состоят все тела.
