Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Свойства воздуха
Содержание
- 1. Свойства воздуха
- 2. Отгадайте загадки.Что всегда в комнате есть, а
- 3. Свойства воздуха (из загадок).НевидимНе имеет цветаНе имеет запахаНе имеет весаПрозрачныйНеобходим всем живым существамНе занимает местаНе ощутим
- 4. Эксперимент (общее задание) Название экспериментаЦель работыГипотеза.Как, используя
- 5. Эксперимент «занимает ли воздух место?»1.Почему стакан не
- 6. Эксперимент «занимает ли воздух место?»1.Почему часть стакана всё же заполнила вода?Вывод: воздух можно сжать.
- 7. Эксперимент «Упругая жидкость».1. Сравните объёмы шаров. В
- 8. Работа в творческих группахЗадание.1 группа:Опираясь на результаты
- 9. Свойства воздухаНевидимНе имеет цветаНе имеет запахаПрозрачныйНеобходим всем живым существамНе занимает местаНе ощутимНе имеет веса
- 10. Домашнее задание.§17, 18Провести исследования.
- 11. Источники:Уроки природоведения в 5 классе. Л.Л. Тимофееваhttp://liubavyshka.ru/photo/64-0-21283http://eschool26.blogspot.ru/2013/10/blog-post_24.htmlУчебник В.М.Пакулова, Н.В. Иванова. Природоведение 5 класс.
- 12. Скачать презентанцию
Отгадайте загадки.Что всегда в комнате есть, а увидеть его нельзя и потрогать нельзя?Места не занимает, цвета не имеет, запаха нет, веса нет, а без него нельзя.Нужен мне, нужен тебе, нужен рыбке
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Свойства воздуха
Природоведение 5 класс
Коробова Т.М.
учитель информатики и ИКТ
МОУ СОШ
№2 г.Котово
Слайд 2Отгадайте загадки.
Что всегда в комнате есть, а увидеть его нельзя
и потрогать нельзя?
Места не занимает, цвета не имеет, запаха нет,
веса нет, а без него нельзя.Нужен мне, нужен тебе, нужен рыбке в море, галке на заборе.
Собирал его горстями, положил в лукошко. Посмотрел – ничего не видать?
Слайд 3Свойства воздуха (из загадок).
Невидим
Не имеет цвета
Не имеет запаха
Не имеет веса
Прозрачный
Необходим
всем живым существам
Не занимает места
Не ощутим
Слайд 4Эксперимент (общее задание)
Название эксперимента
Цель работы
Гипотеза.
Как, используя предложенные приборы и
материалы, проверить гипотезу?
Условия проведения.
Вывод
Таким образом, моя гипотеза подтвердилась/ опровергнута.
Слайд 5Эксперимент «занимает ли воздух место?»
1.Почему стакан не заполнился водой?
2. Что
сейчас находится в стакане?
3. Какое свойство воздуха мы выявили?
Вывод: воздух
занимает пространство
Слайд 6Эксперимент «занимает ли воздух место?»
1.Почему часть стакана всё же заполнила
вода?
Вывод: воздух можно сжать.
Слайд 7Эксперимент «Упругая жидкость».
1. Сравните объёмы шаров. В каком из шариков
больше воздуха?
2. Какой труднее сжать?
3. Как назвать способность воздуха после
сжатия возвращаться к исходному объёму?Вывод: воздух упругий
Слайд 8Работа в творческих группах
Задание.
1 группа:
Опираясь на результаты опыта
«Упругая жидкость»,
объяснить, почему напиток «закипает».
2 группа:
Используя знания о свойствах молекул, а
также понятие «диф-фузия», поясните, поче-му «кипение» усили-вается, если «газиров-ка» тёплая или если пот-рясти бутылку.
Слайд 9Свойства воздуха
Невидим
Не имеет цвета
Не имеет запаха
Прозрачный
Необходим всем живым существам
Не занимает
места
Не ощутим
Не имеет веса
Слайд 11Источники:
Уроки природоведения в 5 классе. Л.Л. Тимофеева
http://liubavyshka.ru/photo/64-0-21283
http://eschool26.blogspot.ru/2013/10/blog-post_24.html
Учебник В.М.Пакулова, Н.В. Иванова.
Природоведение 5 класс.
