Слайд 1Сабақтың тақырыбы:
«Сүйектің құрылысы мен химиялық құрамы»
8-сынып
Орындаған: Дукейхан Еркежан биология пәнінің
мұғалімі
«Сарқан аудандық білім бөлімінің
Қарғалы орта мектебі мектепке дейінгі шағын
орталығымен”
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Слайд 2Жоспары
Ұйымдастыру кезеңі
Үй жұмысын тексеру
Қызығушылықты ояту
Мағынаны ашу
Ой қорыту
Қолданылған әдебиеттер
Слайд 3Мақсаты:
PISA тапсырмаларын кіріктіре отырып «Сүйектің құрылысы мен химиялық құрамы» туралы
түсінік беру, сыни тұрғыдан ойлау қабілетін арттыру, жеке тұлға ретінде
қалыптастыру, оқушылардың алған білімдерін күнделікті өмірде қолдана алуға үйрету.
Слайд 4Міндеті:
PISA тапсырмаларын орындату арқылы ғылыми-жаратылыстану пәндеріне деген танымдық қызығушылығын арттыру.
Оқушылардың
шығармашылық жұмыстарын өз бетінше іздену дағдыларын қалыптастыру.
Оқушылардың PISA зерттеуінің талаптарына
сәйкес тапсырмаларды орындай алуға және өмірлік жағдайларда қолдана білуге үйрету.
Слайд 6Ұйымдастыру кезеңі:
“Шаттық шеңбері” арқылы “С” әріпінен басталатын тілектер айту.
Топқа
бөлу ( асық арқылы)
1 топ.“Бел омыртқа”
2
топ “ Жас қабырға”
3 топ “Алтын төс”
Слайд 7“Ыстық орындық” тренингі
Сұрақ-жауап арқылы
Үй жұмысын тексеру
Слайд 8Қызығушылықты ояту
Жұмбақ шешу
Қақпақтай екен деп те сипаттайды,
Ауа райын да кейде болжайды.
Пішіні үшбұрышты, өзі жалпақ
Жауабын кім бар екен мұның таппақ?
Слайд 9«Сөз сүйектен өтеді»
«Бес саусақ бірдей емес»
«Сүйек жаңғырту»
Миға
шабуыл
Слайд 11Мағынаны ашу
І. Кластер әдісі
Сүйектің құрамы
Слайд 12Мағынаны ашу
І. Кластер әдісі
Сүйектің құрылысы
Слайд 13Мағынаны ашу
І. Кластер әдісі
Сүйектің маңызы
Слайд 14Логикалық тапсырмалар
1-тапсырма
Жас балалар күніне бірнеше рет құласа да сүйектері сынбауы
мүмкін, ал егде адамдар сүрініп жығылған жағдайда сүйектері сол мезетте
сынып жатады. Неліктен?
Жауабы:
Жас балалардың сүйегінің құрамында органикалық зат оссеиннің көбірек болуына байланысты. Органикалық заттар сүйекке иілгіштік және серпімділік, бейорганикалық заттар мықтылық пен сынғыштық қасиет береді.
Слайд 15.
1-жауабы
Жас балалардың сүйегінің құрамында органикалық зат, ересек адамның сүйегінің құрамында
бейорганикалық заттарға ауысады. Органикалық заттар сүйекке иілгіштік және серпімділік, бейорганикалық
заттар мықтылық пен сынғыштық қасиет береді.
2-жауабы
Ішімдікті пайдаланған адамның бұлшық еттері босаңсиды, ми мен бұлшық еттің арасында байланыс болмайды, ол адам қауіпсіздікті сезінбейді.
3-жауап
Ересектерде сүйек заты баяу жаңарады
Слайд 162-тапсырма
Ішімдікті пайдаланған адам биіктен құлап кеткен жағдайда, ол адамның
сүйегі сынбай аман қалуы мүмкін. Оны қалай түсіндіресіз?
Жауабы:
Ішімдікті пайдаланған адамның
бұлшық еттері босаңсиды, ми мен бұлшық еттің арасында байланыс болмайды, ол адам қауіпсіздікті сезінбейді.
Слайд 173-тапсырма
Сүйегі сынған адамға ғаныш(гипс) таңған кезде жасына қарай белгілі бір
мезгілге дейін таңады. Неліктен?
Жауабы:
Ересектерде сүйек заты баяу жаңарады
Слайд 18Ойлан, жұптас бөліс
Аяқтың еркін қозғалатын сүйектеріне ортан жілік, асықты жілік,
шыбық сүйегі және 26 майда сүйектен тұратын тілерсек, табан және
бақай сүйектері жатады.
Жауабы: жоқ, иә, жоқ
Слайд 195-тапсырма. Тест жұмысы
Жаңа туған баланың бас сүйегі....
А) қозғалатын;
В) қозғалмайтын;
С) жартылай
қозғалмалы.
2. Жас адамның сүйегінің химиялық құрамының қанша бөлігін оссеин құрайды?
А)
1/3
В) 1/4.
С) 1/6
3. Остеондардың құрамына кіретін бейорганикалық зат?
А) натрий карбонаты;
В) кальций фосфаты;
С) магний нитраты.
Жауабы: С, А, В
Слайд 20Ой қорыту
Сүйектің мықтылығына жілік басындағы сүйек талшықтарының айқаса орналасуы
беріктік қасиет береді. Бұл қасиет көпір, мұнара салуда қолданылады екен.
Сұрақ:
Осындай жолмен салынған мұнаралар қышқыл жаңбырдың әсерінен бүлінуі мүмкін бе?
Жауап: Мүмкін, себебі сүйектің құрамындағы бейорганикалық заттар қышқылдың әсерінен үгітіледі.
Слайд 22рефлексия
«Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі бойынша сабақты қорытындылау
Слайд 23Үйге:
Өткен тақырып бойынша 7 сұрақ құрып келу:
1.
Кім?
2. Не?
3. Қашан?
4. Қайда?
5. Неге?
6. Қалай?
7. Егер де?
Слайд 24Қолданылған әдебиеттер:
1. Биология 8 сынып /Е.А.Очкур, Л.Е.Аманжолов, Р.Е.Джумабаева –
Алматы: Атамұра, 2013./
2. “PISA халықаралық зерттеуі” әдістемелік құрал /Алматы, 2013/
3. “Оқыту ізденіс ретінде және ізденіс оқыту ретінде” /С.Мирсеитова/
4. “Егеменді Қазақстан” 2001ж.
5. www//youtube.com/
6. www//google.kz/