Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Влияние запахов на психоэмоциональное состояние школьников
Содержание
- 1. Влияние запахов на психоэмоциональное состояние школьников
- 2. Гипотеза: Психологическое воздействие запахов заключается
- 3. Цель работы: Выявить влияние запахов на психоэмоциональное состояние школьников.
- 4. Объект исследования: Эмоции человека.Предмет исследования: Парфюмерные средства – важный компонент повседневной жизни человека.
- 5. Теоретическая ценность работы: Представлены различные
- 6. Практическая ценность работы: Проведено
- 7. Сладкий плен По
- 8. Орган обоняния Орган обоняния
- 9. Эмоциональный интеллект. Психическое отражение в форме
- 10. Туалетная вода
- 11. Парфюмерная вода
- 12. одеколон
- 13. духи
- 14. Духи с феромонами Феромоны - это
- 15. Как работают духи с феромонами
- 16. Приготовление духов в домашних условиях
- 17. 3.Взвешиваю компоненты. 2. Гвоздика – один из важных компонентов. 1.Приготавливаюсь к работе.
- 18. 6. Тчательно перемешиваю. 5.Добавляю воду. 4.Отмеряю нужное количество спирта.
- 19. 8.Духи готовы. 7.Запах – необыкновенный!
- 20. Слайд 20
- 21. Какое у вас было настроение до того, как вы зашли в класс
- 22. Как влияет на вас этот запах
- 23. Как изменилось ваше состояние после проведения ароматерапии
- 24. Хотели бы вы ощущать данный запах в рабочей обстановке
- 25. Определение уровня эмоционального интеллекта
- 26. Характеристика эмоционального состояния испытуемых
- 27. Как изменилось ваше состояние после проведения ароматерапии
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ
- 33. Скачать презентанцию
Гипотеза: Психологическое воздействие запахов заключается в том, что они могут вызывать определённые воспоминания и ассоциации. Запахи оказывают эмоциональное воздействие на человека.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Влияние запахов на психоэмоциональное состояние школьников
«Путь к здоровью – ароматическая
ванна и массаж с благовониями каждый день»
Слайд 2
Гипотеза:
Психологическое воздействие запахов заключается в том, что
они могут вызывать определённые воспоминания и ассоциации. Запахи оказывают эмоциональное
воздействие на человека.
Слайд 4
Объект исследования:
Эмоции человека.
Предмет исследования:
Парфюмерные средства – важный
компонент повседневной жизни человека.
Слайд 5 Теоретическая ценность работы:
Представлены различные виды и
классификация парфюмерной продукции, рецептура изготовления духов, дан анализ запахов и
душистых веществ, предложены методики изготовления парфюма и сохранения запахов.
Слайд 6 Практическая ценность работы:
Проведено социологическое исследование, ароматерапевтический
сеанс, дан сопоставительный анализ отдельных запахов, приготовлены духи с освежающими
и гармонизирующими нотами.
Слайд 7 Сладкий плен
По легенде, первую бутылочку с
ароматной жидкостью подарила греческому паромщику Фаону, который был безобразен, как
Квазимодо, Афродита. Волшебная вода полностью изменила жизнь безобразного мужчины, который и не мечтал о внимании женщин. Воспользовавшись духами, Фаон сумел покорить сердце прекрасной и гениальной Сафо. И хотя это только легенда, каждая из нас знает, что существуют запахи, вслед которым все оборачиваются. Хочется навсегда остаться в этом сладком плену.
Слайд 8Орган обоняния
Орган обоняния имеет достаточно большое значение
в жизни всех живых существ и служит для распознавания запахов.
Существует пять основных типов запахов, которые наши органы обоняния могут улавливать:цветочные (фиалки, розы)
пряные (лимон, яблоко)
гнилостные (сыр, тухлые яйца)
жжёные (кофе, какао)
эфирные (алкоголь, камфара)
Слайд 9Эмоциональный интеллект.
Психическое отражение в форме непосредственного пристрастного переживания
жизненного смысла явлений и ситуаций, обусловленного отношением их объективных свойств
к потребностям субъекта.
Слайд 14Духи с феромонами
Феромоны - это естественные, природные биологически
активные вещества, вырабатываемые экзокринными железами человека и животного.
Задача
духов с феромонами - привлечь внимание к себе со стороны противоположного пола, ощутить себя по новому, стать центром внимания мужчин или женщин.
Слайд 17 3.Взвешиваю компоненты.
2. Гвоздика – один из важных компонентов.
1.Приготавливаюсь к работе.
Слайд 31
Памятка «Как правильно использовать духи»
Перед тем, как отправиться в магазин
- вымойте запястья и локтевые суставы чистой водой без мыла.
Проба
духов должна производиться на более концентрированном запахе из серии одного аромата. Вдохните запах на некотором расстоянии, не опуская нос слишком близко: важен след от запаха.
Пользуйтесь духами только вечером и в прохладные времена года. Днем утром и летом духи принято заменять одеколонами или туалетными водами. Жаркое время года как бы «удваивает» концентрацию запаха.
Не следует смачивать духами одежду, особенно светлую: после испарения растворителя пахучие компоненты интенсивно окисляются и могут дать продукты, окрашенные отлично от цвета ткани.
Помните, что, смешиваясь с естественным запахом кожи и волос, одни и те же духи на разных женщинах пахнут по-разному, приобретая индивидуальный оттенок.
Теги
