Қаламның шығу тарихы мен қолданылуы

ОРЫНДАҒАН:

ЖҮЗБАЙҰЛЫ ЖАННҰР

ЖЕТЕКШІСІ: ИСКАКОВА . С.Б

2016-2017 ОҚУ ЖЫЛЫ

Биро мәңгілік қауырсын
3.3.Қаламның түрлері
3.4. Қаламның пайдасы мен зияны

Практикалық бөлім. 3.5 . Қалам қалай жасалады?
3.6.Қаламнан жасалатын заттар
3.7. Қалам туралы әзілдер, ертегілер, өтірік өлеңдер, жұмбақтар, суреттер, өлеңдер (оқушы шығармашылығынан)
4. Қорытынды
5. Пайдаланған әдебиеттер тізімі
6. Аннотация
7. Жетекшінің пікірі

 

қолға дұрыс ұстаудың маңыздылығын білу 4. Қаламдардың адамға пайдасы мен зиянын

ажыратып анықтау.
Қойылған міндеттерді шешудің әдістері:
Теориялық зерттеу
Тәжірибе жасау
Бақылау әдісі
Салыстыру
Сызба

Зерттеу жұмысының мақсаты: Қаламдардың қалай, қашан пайда болғанын және тұрмыстағы қажеттілігін білу. Қалам түрлерін зерттеу арқылы, көпшілікке насихаттау, материалдар
(коллекциялар) жинақтау.

Зерттеудің нәтижесі мен қорытындысы: Жұмысты жазу барысында ең алғаш пайда болған қаламдар мен қазіргі кездегі қаламдардың артықшылығын, пайдасымен зиянын зерттеп, сияны киімге төгіп алған жағдайда не істеу керектігі жайлы ақыл - кеңестер берілді. Зерттеуге қажетті құрал - жабдықтар: Ғаламтор желісі, өмірлік тәжірибе, ақпарат құралдары.

Зерттеу жұмысының нысаны: Қазіргі кездегі қолданыста жүрген қаламдар түрлерін анықтау, салыстыра отырып зерттеу.

жинақтадым.
Қаламнан әр түрлі заттар жасауға болатындығын білдім
Қаламды түрлі бағалы заттардан

қалай жасауға болатындығын үйрендім
Қалам туралы мен білмейтін көптеген жаңа ақпараттармен таныстым
Қалам туралы өз шығармашылығымды жинақтадым. (эссе, өлеңдер, суреттер, мақал-мәтелдер, аңыз әңгімелер, жұмбақтар)

Зерттеу жаңалығы:

Балауыз арқылы жазатын құрал «стилус» деп аталады. Ал қытайлықтар бұл

кезде қола стилустарды қолданды. Б.з.д. 600-1800 жылдары қаздың қауырсыны қолданылды. Қауырсын рекордты түрде XVIIІ ғасырға дейін өмір сүрді.
Қазіргі кезде Қаламсапты таңдар кезде оның тек әдемілігіне ғана қарамай қолға ұстағанға ыңғайлысын, сиясының түсіне, қою немесе сұйықтығына да қарап алу керек. Шарикті қаламсаптар оның жуандау немесе жіңішке жазатынына қарай ерекшеленеді.

жазу құралдары қауырсыннан басталмаған еді. Ең
бірінші 4000

жыл бұрын дымқыл саздан жасалған тақтайшаға ағаш
таяқшамен қырып жазған. Одан кейін Римде балауызға жазуды ойлап
тапқан. Бұл әдіс 18 ғасырға дейін қолданылған. 19 ғасыр соңында темір
қауырсындар пайда болды. 1884 жылы Левис Эдсон Ватерман сия
арқылы жазылатын қаламсап ойлап тапты. Ideal реn компаниясын
ашып қалам сатуды бастаған. 1943 жылы Ласло Биро шарикті қаламсап
ойлап тапқан яғни қауырсынды бос айналатын шармен алмастырған.
Қаламның құрлымын жақсартып сатылымға шығарған. Бұл
қаламсапты естіген АҚШ –тың қорғаныс министрі қаладағы американдық
ұшқыштарға шығаруға бұйрық берген. Өйткені ұшқыштар үшін бұндай
қаламсаптар ыңғайлы болған. Және ең бірінші сатып алушы ұшқыштар
болған екен. 1953 жылы француздық ғалым Марсель Бич шарлы өзегі бар,
Бір қолданбалы қаламсап шығаруға қаражат енгізген. Қалам бағасының
соншалықты түскені барлығына қол жетімді болды. Сосын үстелімізге де
түсіп, таптырмайтын затқа айналды.

қарасаңыз қаламсапсыз өмір өте қиын болар еді. Мысалы біз құстың

қауырсынымен әлі күнге дейін жазатын болсақ маңызды құжат жазу кезінде сияны төгіп алуымыз мүмкін. Сондықтан қаламсапты ойлап тапқан адамдарға үлкен алғыс айтуымыз қажет.

Аудармалары: Қазақша - қалам
Ағылшынша: pen
Орысша: ручка

деп атауға да болады. Өйткені жауап парағындағы дөңгелектерге тигізсең сыртына

шығармай, толық бояп береді. Тест тапсыру барысында уақытты үнемдейтін өте ыңғайлы және тиімді қаламсап.

қолайлы және жеңіл. Шарикті қаламсапты Сабақ барысында қаламсапты ашып, шашпау

керек.

Шарикті қаламсап.

қауырсынымен жазуды ойлап тапты. Ағылшынның "pen" сөзі латынша "penna" құс

қауырсыны деген сөзден шыққан. Құс қауырсындары 18-ғасырға дейін рекордтық қолданыста болған.

бағалы қаламға жатады

деп аталатын қаламды 7 ғалым бірігіп, жоғары технологияның мүмкіндіктерін пайдаланып

жасап шықты.

Recorder-дің ерекшелігі, қағазға жазған жазбаңызды арнайы орнатылған лазерлі жадқа сақтап отырады. Ал  сақталған жазбаны Bluetooth-дің көмегімен компьютеріңізге жібере аласыз. Жазу құралының ерекше жүйесі тіпті қателерді де тексереді.
 Әзірге эксперимент ретінде шығарылған қаламның ағылшын тіліне арналған нұсқасы ғана бар.

қателікті табуға арналған қалам жастарға арналып шығарылған. Әсіресе жазуды енді

үйреніп келе жатқан мектеп оқушыларына ыңғайлы қалам болып есептеледі. Қазіргі таңда қалам әліде жаңартылуда.

рет 1884 жылы Левис Эдсон Ватерман ойлап тауып, "Ideal

Pen" компаниясын ашады. Осылай ол сияға толтырылатын қауырсынды қаламсаптарды сатуды бастады.

— бұл қаламсап түрінде орындалған, ең нағыз 3D-принтері.
Хат жазу үшін стандартты

3-миллиметрлік пластикалық шыбықтар пайдаланылады. 
Қаламсаптың салмағы 200 граммнан кем,  Кикстартерге алдын ала тапсырыс беру 75 долларға жетеді (жеткізілім жинақтамасына пластикалық шыбықтың екі жиынтығы енеді).
- 3D- принтерлі қаламсап түрінде көлемді нысандарды
суретке салуға мүмкіндік береді. Бұл қаламсап тек қолмен жазу ғана емес сайттарда пайдалануға болады.  

заман   техниканың дамыған заманы. Оған мысал, Құран Кәрім кітабын

оқитын қалам. Бұл құралды Құран сүрелеріне тигізсеңіз болды арабша мәнерлеп айтып береді.Тағы тамсандырғаны,аударма қызметінде атқара алады екен. Қазақша,ағылшынша,ұйғырша,орысша,өзбекше т.б тілдерді қамтиды. Бұл дегеніміз Құран үйренушілерге таптырмайтын құрал екені даусыз. Осындай пайдалы дүние жасайтын адамдарға Аллаһ разы болсын дегім келеді.

мен планшеттерге арналған. Сенсорлы қаламмен жұмыс істеу өте оңай. Күнделікті

қолданып жүрген қаламсаптан айырмашылығы жазуларды электронды түрде телефонға енгізіп, жазғандарды сақтап қоюға да болады.

ерекшелігі заманауи технология болып табылады. 2-3, 4-5 және 6-7 жастағы

балаларға арналған жеке-жеке суретті кітапшаларды пайдалана отырып, қаламды оған тигізу арқылы баланың айналамен таныстығы, ортаны танып білуі басталады. баланың қызығушылығын арттырып, ойлау, көру, түсіну, сөйлеу, сурет салу қабілеттерін дамытады.

жатады. Себебі, ара-тұра кездесіп тұратын қателіктер қаламсап иесін бей-жай қалдырмасы

сөзсіз. Оның үстіне үстел үстіндегі заманауи технология өзіне еріксіз тартып, бүкіл қателіктеріңіздің ізін суытып, бар жағдайды жасауға тырысқан.

және әртүрлі макеттер
Жасап жаратыңыз.Мен осы жаба барысында түрлі заттардың
макетін

жасауды үйрендім.Келесі көріністе қаламнан жасалған
макет туындылары.

оқушылардың бірінің қаламсабының сиясы таусылып қалса керек, қасындағы досынан ақырын

ғана: -Қаламсабым жазбай қалды, ұштағышыңды бере тұршы,-депті.

Қаламсап
Сабаққа Айбек келді. Диктант жазып жатқан кезде қаламының сиясы бітіп қалды.Апайы неге жазбай отырсың дегенде, қаламсабымның бинзині бітіп қалды депті

Қалам туралы жұмбақтар:

Тiл жоқ өзiнде, Сөзi бар iзiнде. (Қаламсап) Денесi бар шыбықтан, Темiр тұмсық құдықтан, Сусын алып iшедi, Ойы iз боп түседi. (Қаламсап)

Бір басты,екі тілді бір мақұлық,
Жүреді айдалада ырғатылып,
Менсініп ешбір жанмен тілдеспейді,
Өзінің сөйлеспесе досты барып.
Жиһанда қанша ділмар болсаң-дағы
Тұрасың сөйлесе алмай болып ғарып,
Онымен тілдесе алсаң сөз шығарып,
Кісіге пайдасы көп, залалы жоқ,
Дос болсаң бар мұқтажың бітер анық.
Қалам
Ойларынды аңсаған, Асыл сөздi ақ алаңға, Түсiруден шаршаған, Мен емеспiн әмәнда. (Қалам)

Қаралаяқ ат міндім қаздаңдатып,
Су ішпесе жүрмейді қырсау тартып,
Бір аяғын шалшыққа малып алып,
Тар көшеге салдым табандатып.
Қалам

Жаны жоқ қаршыға қолға қонар,
Жем алып қиын жерден аузы толар,
Мен өзім қаршығамнан баһра алдым,
Шешуі осы сөздің қиын болар.
Қалам

Ат міндім қарала аяқ қаздақтатып,
Жүргенде жол салады табандатып.
Қалам
Астында төсегі бар салған тағы,
Адамша сөз сөйлейді тілі жоқ, жағы,
Теңізден салған жолы сайрап жатыр,
Мүдірмей ойлап тапшы мұны-дағы.
Қалам

су жағасында мамырлай жайылып жүр едi, құлағына шаң-шұң керiскен дауыс

естiлдi. Дауыс шыққан жаққа мойын созып қараса, о, ғаламат, кәдiмгi ағаш қаламсап пен болат қаламұш! Екеуi терезенiң алдына шығып алып, бiрiне-бiрi кiжiнiп, салғыласып тұр.
– Менiң пайдам адамға сенен гөрi он есе артық тиедi. Мен оның көңiлдегiсiн қағазға айнытпай жазып беретiн қолғанатымын. Менсiз сен түкке де аспайсың, – дейдi Қаламұш шiңкiлдек жiңiшке үнмен.
– Мен болмасам, сия сауыттың iшiне күмп етiп, батып кетер едiң, болмаса иеңнiң қолын былғап, сөгiс естiп жатар едiң, – дейдi Қаламсап оған дау айтып.
Ақ қаз бұл сөздердi естiп, өз-өзiнен мырс етiп күлiп  жiбердi. Содан соң мойнын одан бетер созыңқырап:
– Әй, достарым, сәл сабыр етiңдер. Екеуiңнiң таластарың менiң күлкiмдi келтiрiп тұр, – дедi.
– Неге? – деп үрпиiстi Қаламсап пен Қаламұш. Ақ қаздың бұған ашуы келiп кеттi де:
– Мен болмасам, сендер дүниеге келмес едiңдер. Бүйтiп таласып тұрмас едiңдер. Мен сендердiң аталарың болам! Сендер, екеуiң де менiң қауырсынымнан жаралғансыңдар! – дедi Ақ қаз.
– Қайтiп?
– Бiлмесеңдер, тыңдаңдар әулекiленбей, – деп, Ақ қаз әңгiмесiн шұбырта жөнелдi. – Адам бiр кезде менiң қауырсынымды ұштап, ұшын екi айырық қып үшкiрлеп, жазуды сонымен жазатын едi. Оны қауырсын қалам деп атайтын. Арада талай заман өттi. Жер бетiнде жазу бiлетiн адамның саны көбейдi де, қаздың қауырсыны оларға жетпейтiн болды. Содан соң адам ағаштан қаламсап жасап, оған қаз қауырсынынан қаламұш тiлiп орнататын амал тапты. Бұлай еткенде бiр қауырсын талай адамның пайдалануына жарайтын едi.
Арада тағы да көп-көп жылдар өттi. Жазу бiлетiндер бұрынғыдан да молайды. Қаздың қауырсынына мұқтаждық арта түстi. Сонан соң адам әрi толғанып, берi тол-ғанып мына сенi, болат Қаламұшты ойлап тапты. Екеуiңнiң дүниеге келу тарихтарың, қысқартып айт-қанда, мiне, осындай, – деп, Ақ қаз сөзiн түйдi.
Ағаш Қаламсап пен болат Қаламұш бұл жайды бұрын-соңды естiмегендiктен, екеуi бiр-бiрiне таңырқаса қарасып тұрып қалды.

да, көпшілік адамдар компьютер, ноутбук сияқты электронды құралдарға сүйеніп алып,

сауатсыздыққа жол беруде. Оның зияны: біріншіден – жазудың бұзылуына зиянын тигізсе, екіншіден – адамды жалқаулыққа, еріншектікке, шынайы архивті материалдардың жинақталмауына тәрбиелейді. Адам өзінің ішкі жан дүниесінен шыққан, ойында сауатты, әдемі әріптермен қағаз бетіне шынайы жазып түсіруден артық ештеңе жоқ.
Сондықтанда жұмысымды қорытындылай келе, ішкі ойымыз бен сырымызды жеткізетін, хат танытып, оқыта білген бұл қаламның адамзат үшін маңызы зор екендігіне жобам барысында көз жеткіздім.