?дебиттік о?у?а арнал?ан жоспар

Содержание

1. ?дебиттік о?у?а арнал?ан жоспар
2. Психологиялық даярлықШырылдады қоңырау,Біз сабақты бастаймыз.Партамызға отырып,Өзара көз тастаймыз.Табыс тілеп көзбенен-Жаңа білім алуға,Алға қадам аттаймыз.Сабақтың барысы:І.Ұйымдастыру
3. Ашық сабақ Алдар көсе мен салт атты
4. ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.а)“Өз ізі” Әңгімесінің мазмұнын
5. №1 Банан- 18 Апельсин - 36 Әр
6. Аңыз белгілі бір адам атына, іс-әрекетіне байланысты
7. Аңыз белгілі бір адам атына, іс-әрекетіне байланысты туады. Аңыз әңгіме көбінесе тарихта болған адамның басына құрылады
8. 1.Аңызды оқып, мазмұнын түсіндіру.2.Мәтінді тізбектеп, ролге бөліп
9. АЛДӨАРКЕССӨЗЖҰМБАҚ
10. ЕСӨКРАДЛАЙЕБЫДБТАҢТАЕҮЙЫНҚАКӨРІМКАЗАҚҚНАТАБССөзжұмбақтың шешуі
11. Сергіту сәті Топтастыру стратегиясыАлдар көсеАқылды, батылАқылды, батылХалыққа Халыққа дос, Зұлымдыққа қарсыАйлакер
12. БАЙеріккенМақтаншақХалыққа қасОзбырАяушылығы жоқ
13. Қорытындылау-Бүгінгі сабақта не өттік?-Олай болса алған білімдерімізді
14. Үйге тапсырма: Әңгімені оқып, мазмұнын айту.Бағалау:
15. НәтижесіндеОқушылар еркін сөйлеуге, басқаның пікірімен санасуға, шығармашылықпен
16. Скачать презентанцию

Психологиялық даярлықШырылдады қоңырау,Біз сабақты бастаймыз.Партамызға отырып,Өзара көз тастаймыз.Табыс тілеп көзбенен-Жаңа білім алуға,Алға қадам аттаймыз.Сабақтың барысы:І.Ұйымдастыру

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Желтоқсанның он төрті
Алдар көсе мен салт атты
МАҚСАТЫ
Оқушыларға аңыздағы негізгі оқиғаны,

идеяны ұғындыру. өз көз-қарасын,ойын түйіндей білуге
үйрету.
Оқушылардың ой-өрістерін, шығармашылық қиялын

дамыту, танымдық білімін дамыту.

Оқушыларды тапқырлыққа, ақылдылыққа, батылдылыққа, адамгершілікке тәрбиелеу.

Білімділігі

Дамытушылығы

Тәрбиелілігі

Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, түсіндіру, топтастыру, топтық жұмыс, кубизм, семантикалық карта
Сабақтың көрнекілігі: Алдаркөсе суреті, сөзжұмбақ, сызбалар, шырша, текше.

Желтоқсанның он төртіАлдар көсе мен салт аттыМАҚСАТЫОқушыларға аңыздағы негізгі оқиғаны, идеяны ұғындыру. өз көз-қарасын,ойын түйіндей білуге үйрету.Оқушылардың

Слайд 2
Психологиялық даярлық
Шырылдады қоңырау,
Біз сабақты бастаймыз.
Партамызға отырып,
Өзара көз тастаймыз.
Табыс тілеп көзбенен-
Жаңа

білім алуға,
Алға қадам аттаймыз.
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру

Психологиялық даярлықШырылдады қоңырау,Біз сабақты бастаймыз.Партамызға отырып,Өзара көз тастаймыз.Табыс тілеп көзбенен-Жаңа білім алуға,Алға қадам аттаймыз.Сабақтың барысы:І.Ұйымдастыру

Слайд 3Ашық сабақ
Алдар көсе мен салт атты
( Аңыз

әңгіме)
2-сынып
Өткізген: Лукпанова Куралай Кыдыровна
Атырау облысы
Құрманғазы ауданы
Панфилов жалпы орта

мектебі

Ашық сабақ Алдар көсе мен салт атты ( Аңыз әңгіме)2-сынып Өткізген: Лукпанова Куралай Кыдыровна Атырау облысыҚұрманғазы

Слайд 4ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.
а)“Өз ізі” Әңгімесінің мазмұнын сұрау.
Ә) Әңгімеден қандай

ой түйдік?
Б) Үй тапсырмасын бекіту
“Жұмбақ із “ ойыны

1. Қазақша жыл басы қай айдан басталады?
2.Ертегі дегеніміз қандай шығарма?
3”Өз ізі” әңгімесінің авторы кім?
4.Төрт әріптен тұратын жыл атауы қандай?
5. Тікен-тікен тік пісте,
Қысы- жазы бір түсте .

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.а)“Өз ізі” Әңгімесінің мазмұнын сұрау.Ә) Әңгімеден қандай ой түйдік?Б) Үй тапсырмасын бекіту “Жұмбақ із

Слайд 5№1

Банан- 18
Апельсин - 36
Әр бала-? жеміс
9 балаға

тең бөлгенде
ІІІ.Жаңа сабақ:
Алдар көсе мен салт атты.
Ой қозғау:
Қазір қандай жыл

мезгілі?
Қыста табиғат қандай күйге енеді?
Адамдар қалай киінеді?
Жұмбақтар
1.Күндіз басыңда болады
Түнде ілгішке қонады.
2.Қысты кимесең тоңасың,
Жазда кисең жанасың.
3.Терезені өрнектеп,
Әдемі сурет салыпты.
Кім екенін табайық,
Көрінбей кетіп қалыпты.

№1 Банан- 18 Апельсин - 36 Әр бала-? жеміс9 балаға тең бөлгендеІІІ.Жаңа сабақ:Алдар көсе мен салт атты.Ой

Слайд 6Аңыз белгілі бір адам атына, іс-әрекетіне байланысты туады. Аңыз әңгіме

көбінесе тарихта болған адамның басына құрылады
Суретпен жұмыс

Слайд 7Аңыз белгілі бір адам атына, іс-әрекетіне байланысты туады. Аңыз әңгіме

көбінесе тарихта болған адамның басына құрылады

Слайд 81.Аңызды оқып, мазмұнын түсіндіру.
2.Мәтінді тізбектеп, ролге бөліп оқыту.
3. Кубизм әдісі

бойынша жаңа тақырыпты нақтылау.
Алдар қандай адам?
Бай қандай адам?
Алдар байды алдай

алды ма?
Суреттегі жерде тұрған кім деп ойлайсың?
Ат үстіндегі кім?
Алдар көсе туралы бұрын қандай аңыз оқыдық?

Сөздік жұмыс
Жөн сұрасу-не себепті жүргенін білу.
Хал-жағдайын сұрау.

Оқулықпен жұмыс

Дәптермен жұмыс

1.Аңызды оқып, мазмұнын түсіндіру.2.Мәтінді тізбектеп, ролге бөліп оқыту.3. Кубизм әдісі бойынша жаңа тақырыпты нақтылау.Алдар қандай адам?Бай қандай

Слайд 9А
Л
Д
Ө
А
Р
К
Е
С
СӨЗЖҰМБАҚ

Слайд 10Е
С
Ө
К
Р
А
Д
Л
А
Й
Е
Б
Ы
Д
Б
Т
А
Ң
Т
А
Е
Ү
Й
Ы
Н
Қ
А
К
Ө
Р
І
М
К
А
З
А
Қ
Қ
Н
А
Т
А
Б
С
Сөзжұмбақтың шешуі

Слайд 11Сергіту сәті
Топтастыру стратегиясы
Алдар көсе
Ақылды, батыл
Ақылды, батылХалыққа
Халыққа дос,
Зұлымдыққа

қарсы
Айлакер

Слайд 12БАЙ
еріккен
Мақтаншақ
Халыққа қас
Озбыр
Аяушылығы жоқ

Слайд 13Қорытындылау
-Бүгінгі сабақта не өттік?
-Олай болса алған білімдерімізді ойда сақтау, өткенді

еске түсіру мақсатында “Семантикалық картаны” толтыра қояйық.

Қорытындылау-Бүгінгі сабақта не өттік?-Олай болса алған білімдерімізді ойда сақтау, өткенді еске түсіру мақсатында “Семантикалық картаны” толтыра қояйық.

Слайд 14Үйге тапсырма: Әңгімені оқып, мазмұнын айту.
Бағалау:

Слайд 15Нәтижесінде
Оқушылар еркін сөйлеуге, басқаның пікірімен санасуға, шығармашылықпен жұмым жасауға
Жұптасып,

топтасып жұмыс жасауға, таным көкжиегі кеңіді
Адамгершілікке, қамқаорсызға қорған болуға,

отанын, елін сүюге тәрбиеленді

НәтижесіндеОқушылар еркін сөйлеуге, басқаның пікірімен санасуға, шығармашылықпен жұмым жасауға Жұптасып, топтасып жұмыс жасауға, таным көкжиегі кеңіді Адамгершілікке,

Скачать презентацию

Разделы презентаций

?дебиттік о?у?а арнал?ан жоспар

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Желтоқсанның он төрті
Алдар көсе мен салт атты
МАҚСАТЫ
Оқушыларға аңыздағы негізгі оқиғаны,

идеяны ұғындыру. өз көз-қарасын,ойын түйіндей білуге
үйрету.
Оқушылардың ой-өрістерін, шығармашылық қиялын

Слайд 2
Психологиялық даярлық
Шырылдады қоңырау,
Біз сабақты бастаймыз.
Партамызға отырып,
Өзара көз тастаймыз.
Табыс тілеп көзбенен-
Жаңа

білім алуға,
Алға қадам аттаймыз.
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру

Слайд 3Ашық сабақ
Алдар көсе мен салт атты
( Аңыз

әңгіме)
2-сынып
Өткізген: Лукпанова Куралай Кыдыровна
Атырау облысы
Құрманғазы ауданы
Панфилов жалпы орта

Слайд 4ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.
а)“Өз ізі” Әңгімесінің мазмұнын сұрау.
Ә) Әңгімеден қандай

ой түйдік?
Б) Үй тапсырмасын бекіту
“Жұмбақ із “ ойыны

Слайд 5№1

Банан- 18
Апельсин - 36
Әр бала-? жеміс
9 балаға

тең бөлгенде
ІІІ.Жаңа сабақ:
Алдар көсе мен салт атты.
Ой қозғау:
Қазір қандай жыл

Слайд 6Аңыз белгілі бір адам атына, іс-әрекетіне байланысты туады. Аңыз әңгіме

көбінесе тарихта болған адамның басына құрылады
Суретпен жұмыс

Слайд 7Аңыз белгілі бір адам атына, іс-әрекетіне байланысты туады. Аңыз әңгіме

көбінесе тарихта болған адамның басына құрылады

Слайд 81.Аңызды оқып, мазмұнын түсіндіру.
2.Мәтінді тізбектеп, ролге бөліп оқыту.
3. Кубизм әдісі

бойынша жаңа тақырыпты нақтылау.
Алдар қандай адам?
Бай қандай адам?
Алдар байды алдай

Слайд 9А
Л
Д
Ө
А
Р
К
Е
С
СӨЗЖҰМБАҚ

Слайд 10Е
С
Ө
К
Р
А
Д
Л
А
Й
Е
Б
Ы
Д
Б
Т
А
Ң
Т
А
Е
Ү
Й
Ы
Н
Қ
А
К
Ө
Р
І
М
К
А
З
А
Қ
Қ
Н
А
Т
А
Б
С
Сөзжұмбақтың шешуі

Слайд 11Сергіту сәті
Топтастыру стратегиясы
Алдар көсе
Ақылды, батыл
Ақылды, батылХалыққа
Халыққа дос,
Зұлымдыққа

қарсы
Айлакер

Слайд 12БАЙ
еріккен
Мақтаншақ
Халыққа қас
Озбыр
Аяушылығы жоқ

Слайд 13Қорытындылау
-Бүгінгі сабақта не өттік?
-Олай болса алған білімдерімізді ойда сақтау, өткенді

еске түсіру мақсатында “Семантикалық картаны” толтыра қояйық.

Слайд 14Үйге тапсырма: Әңгімені оқып, мазмұнын айту.
Бағалау:

Слайд 15Нәтижесінде
Оқушылар еркін сөйлеуге, басқаның пікірімен санасуға, шығармашылықпен жұмым жасауға
Жұптасып,

топтасып жұмыс жасауға, таным көкжиегі кеңіді
Адамгершілікке, қамқаорсызға қорған болуға,

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Разделы презентаций

?дебиттік о?у?а арнал?ан жоспар

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Желтоқсанның он төртіАлдар көсе мен салт аттыМАҚСАТЫОқушыларға аңыздағы негізгі оқиғаны,

идеяны ұғындыру. өз көз-қарасын,ойын түйіндей білуге үйрету.Оқушылардың ой-өрістерін, шығармашылық қиялын

Слайд 2Психологиялық даярлықШырылдады қоңырау,Біз сабақты бастаймыз.Партамызға отырып,Өзара көз тастаймыз.Табыс тілеп көзбенен-Жаңа

білім алуға,Алға қадам аттаймыз.Сабақтың барысы:І.Ұйымдастыру

Слайд 3Ашық сабақ Алдар көсе мен салт атты ( Аңыз

әңгіме)2-сынып Өткізген: Лукпанова Куралай Кыдыровна Атырау облысыҚұрманғазы ауданыПанфилов жалпы орта

Слайд 4ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.а)“Өз ізі” Әңгімесінің мазмұнын сұрау.Ә) Әңгімеден қандай

ой түйдік?Б) Үй тапсырмасын бекіту “Жұмбақ із “ ойыны

Слайд 5№1 Банан- 18 Апельсин - 36 Әр бала-? жеміс9 балаға

тең бөлгендеІІІ.Жаңа сабақ:Алдар көсе мен салт атты.Ой қозғау:Қазір қандай жыл

Слайд 6Аңыз белгілі бір адам атына, іс-әрекетіне байланысты туады. Аңыз әңгіме

көбінесе тарихта болған адамның басына құрыладыСуретпен жұмыс

Слайд 7Аңыз белгілі бір адам атына, іс-әрекетіне байланысты туады. Аңыз әңгіме

көбінесе тарихта болған адамның басына құрылады

Слайд 81.Аңызды оқып, мазмұнын түсіндіру.2.Мәтінді тізбектеп, ролге бөліп оқыту.3. Кубизм әдісі

бойынша жаңа тақырыпты нақтылау.Алдар қандай адам?Бай қандай адам?Алдар байды алдай

Слайд 9АЛДӨАРКЕССӨЗЖҰМБАҚ

Слайд 10ЕСӨКРАДЛАЙЕБЫДБТАҢТАЕҮЙЫНҚАКӨРІМКАЗАҚҚНАТАБССөзжұмбақтың шешуі

Слайд 11Сергіту сәті Топтастыру стратегиясыАлдар көсеАқылды, батылАқылды, батылХалыққа Халыққа дос, Зұлымдыққа

қарсыАйлакер

Слайд 12БАЙеріккенМақтаншақХалыққа қасОзбырАяушылығы жоқ

Слайд 13Қорытындылау-Бүгінгі сабақта не өттік?-Олай болса алған білімдерімізді ойда сақтау, өткенді

еске түсіру мақсатында “Семантикалық картаны” толтыра қояйық.

Слайд 14Үйге тапсырма: Әңгімені оқып, мазмұнын айту.Бағалау:

Слайд 15НәтижесіндеОқушылар еркін сөйлеуге, басқаның пікірімен санасуға, шығармашылықпен жұмым жасауға Жұптасып,

топтасып жұмыс жасауға, таным көкжиегі кеңіді Адамгершілікке, қамқаорсызға қорған болуға,

Похожие презентации

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Слайд 1Желтоқсанның он төрті
Алдар көсе мен салт атты
МАҚСАТЫ
Оқушыларға аңыздағы негізгі оқиғаны,

идеяны ұғындыру. өз көз-қарасын,ойын түйіндей білуге
үйрету.
Оқушылардың ой-өрістерін, шығармашылық қиялын

Слайд 2
Психологиялық даярлық
Шырылдады қоңырау,
Біз сабақты бастаймыз.
Партамызға отырып,
Өзара көз тастаймыз.
Табыс тілеп көзбенен-
Жаңа

білім алуға,
Алға қадам аттаймыз.
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру

Слайд 3Ашық сабақ
Алдар көсе мен салт атты
( Аңыз

әңгіме)
2-сынып
Өткізген: Лукпанова Куралай Кыдыровна
Атырау облысы
Құрманғазы ауданы
Панфилов жалпы орта

Слайд 4ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.
а)“Өз ізі” Әңгімесінің мазмұнын сұрау.
Ә) Әңгімеден қандай

ой түйдік?
Б) Үй тапсырмасын бекіту
“Жұмбақ із “ ойыны

Слайд 5№1

Банан- 18
Апельсин - 36
Әр бала-? жеміс
9 балаға

тең бөлгенде
ІІІ.Жаңа сабақ:
Алдар көсе мен салт атты.
Ой қозғау:
Қазір қандай жыл

көбінесе тарихта болған адамның басына құрылады
Суретпен жұмыс

Слайд 81.Аңызды оқып, мазмұнын түсіндіру.
2.Мәтінді тізбектеп, ролге бөліп оқыту.
3. Кубизм әдісі

бойынша жаңа тақырыпты нақтылау.
Алдар қандай адам?
Бай қандай адам?
Алдар байды алдай

Слайд 9А
Л
Д
Ө
А
Р
К
Е
С
СӨЗЖҰМБАҚ

Слайд 10Е
С
Ө
К
Р
А
Д
Л
А
Й
Е
Б
Ы
Д
Б
Т
А
Ң
Т
А
Е
Ү
Й
Ы
Н
Қ
А
К
Ө
Р
І
М
К
А
З
А
Қ
Қ
Н
А
Т
А
Б
С
Сөзжұмбақтың шешуі

Слайд 11Сергіту сәті
Топтастыру стратегиясы
Алдар көсе
Ақылды, батыл
Ақылды, батылХалыққа
Халыққа дос,
Зұлымдыққа

қарсы
Айлакер

Слайд 12БАЙ
еріккен
Мақтаншақ
Халыққа қас
Озбыр
Аяушылығы жоқ

Слайд 13Қорытындылау
-Бүгінгі сабақта не өттік?
-Олай болса алған білімдерімізді ойда сақтау, өткенді

Слайд 14Үйге тапсырма: Әңгімені оқып, мазмұнын айту.
Бағалау:

Слайд 15Нәтижесінде
Оқушылар еркін сөйлеуге, басқаның пікірімен санасуға, шығармашылықпен жұмым жасауға
Жұптасып,

топтасып жұмыс жасауға, таным көкжиегі кеңіді
Адамгершілікке, қамқаорсызға қорған болуға,