"Домашние животные в загадках"

Орлова Екатерина Васильевна
П.Княжьи
Горы

и расширить знания детей о животном мире.
Образовательные:
В игровой форме обобщить

знания учащихся о животных;
Проверить умение ориентироваться в животном мире;
Познакомить учащихся с интересными фактами о животных.
Развивающие:
Развивать интеллектуальные способности обучающихся и положительный настрой к активной познавательной деятельности;
Развивать память, логическое мышление.
Воспитательная:
 Прививать любовь и интерес к животным.

и острый слух.

сено и овес.

сердита,
Нравом вовсе не строга.
В поле я мычу: "Му-му!
Молочка налить кому?"

усищи-спицы,
Он мурлычет, он поёт,
Только мыться он боится.
Угадали? Это ....

папа - свин.
Он у них любимый сын.

ножки.

иногда и забодать. Кто угадает ее снова, Ведь это вовсе не корова.

сноровку - В клетке сгрыз дощатый полик И не зайчик он, а…

хочет.  Я иду, не боюсь.  Кто же это?

пора!
Выводи, ку-ка-ре-ку,
Стадо к сочному лужку!"

Как зовут его ?

за внимание