Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Халық ауыз әдебиеті арқылы балаларда ұлттық құндылықтарын қалыптастыру
Содержание
- 1. Халық ауыз әдебиеті арқылы балаларда ұлттық құндылықтарын қалыптастыру
- 2. Зерттеудің мақсаты Қазақ ауыз әдебиеті нұсқалары жас
- 3. Зерттеу пәні Халық
- 4. Зерттеудің міндеттері: Халық ауыз әдебиеті
- 5. Зерттеу өткен орны: БҚО, Ақжайық ауданы, Тайпақ ауылы, «Балбұлақ» бөбекжайы Ауыз әдебиетінің түрлері:ЕртегілерЖұмбақтарЖаңылтпаштарАңыз-әңгімелерМақал-мәтелдер
- 6. Ребята, берегите зрение!
- 7. за работу!!!
- 8. Скачать презентанцию
Зерттеудің мақсаты Қазақ ауыз әдебиеті нұсқалары жас бөбектердің ой-өрісін дамытуға, қиялын шарықтатуға, тіл байлығын молайтуға, дүниетанымын кеңейтуге, балаларды адамгершілікке, тапқырлыққа, еңбекке баулу және сол арқылы ұлттық құндылықтарды қалыптастыру
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Халық ауыз әдебиеті арқылы
балаларда ұлттық қүндылықтарын қалыптастыру
Орындаған: Байтимова А.А.
Слайд 3 Зерттеу пәні Халық ауыз әдебиетті арқылы балаларда ұлттық құндылықтардың қалыптасу үрдісі
Зерттеудің ғылыми болжамы
қазақ халық ауыз әдебиеті жанрларын баланың жас
ерекшеліктерін ескере отырып, тәрбие берудің ғылыми-теориялық негіздері айқындалып, оны білім беру жүйесінде пайдалануға байланысты нұсқаулармен қамтамасыздандырылса онда білім қызметкерлерінің халықтық педагогика және қазақ этнопедагогикасы жөніндегі білімі анағұрлым арта түседі. Ал бұл болса, балалардың бойында ұлттық құндылықтар, ізгілік қасиеттер, адамгершілік көзқарастар қалыптастырады, өйткені халықтық педагогикадағы мақал-мәтел, ертегі, жаңылтпаштар ұлттық ділдің тірегі мен алтын діңгегі болып саналады. 
Слайд 4
Зерттеудің міндеттері:
Халық ауыз әдебиеті жанрларының теориялық алғы шарттарын анықтау.
Қазақ этнопедагогикасында баланы жасына қарай тәрбиелеудің мазмұнын, әдіс-тәсілдерін, мүмкіндіктерін анықтау.
Халық педагогикасы негізінде баланы тәрбиелей отырып,ауыз әдебиетін кеңінен пайдалана балалардың ұлттық құндылықтарын қалыптастыру.
Қазақ халық педагогикасында баланы жасына қарай тәрбиелеудегі озық тәжірибелерді білім беру жүйесінде тиімді пайдалануға байланысты ғылыми-әдістемелік нұсқаулар жасау.
Балалардың санасына туған тіліне, халқына деген сүйіспеншілігі мен мақтаныш сезімін ұялату.
Туған өлкеге деген сүйіспеншілігін арттыру.
Слайд 5Зерттеу өткен орны: БҚО, Ақжайық ауданы, Тайпақ ауылы, «Балбұлақ» бөбекжайы
Ауыз әдебиетінің түрлері:
Ертегілер
Жұмбақтар
Жаңылтпаштар
Аңыз-әңгімелер
Мақал-мәтелдер
