Индивидуальный подход как средство развития личности ребенка

«Пчелки»

предполагает в качестве важного условия выявление творческих потенций личности, формирование

индивидуальности как высшего уровня ее развития. Каждый человек должен иметь возможности выявить, «выполнить» себя, в этом заинтересованы и отдельная личность, и все общество.

в индивидуальных особенностях

и устранения недостатков. При умении и своевременном вмешательстве можно избежать

нежелательного, мучительного процесса перевоспитания.

В индивидуальном подходе нуждается каждый без исключения ребенок.

Индивидуальный подход

является активным, формирующим, развивающим принципом.

сложных проявлениях поведения.

Индивидуальный подход является органической частью педагогического процесса, он

помогает вовлечь всех детей в активную деятельность по овладению программным материалом

хватает.
Рабочие дни у родителей стали ненормированными. В

погоне за престижной зарплатой многие молодые семьи перекладывают ответственность по воспитанию детей на бабушек, телевизор, воспитателей.
С каждым новым набором можно отметить нарастающую, как ком, проблему нарушений речи, практически через одного дети нуждаются в помощи логопеда.

рук, которая не только оказывает благоприятное влияние на развитие речи,

но и подготавливает ребенка к рисованию и письму. Усложнение должно происходить постепенно

движений, но и улучшают внимание, память, помогают научиться терпению, вырабатывают

усидчивость. Это прекрасный стимул для развития творческих способностей малышей, пробуждающий воображение и фантазию

регулярно. Только тогда будет достигнут наибольший эффект от упражнений. Задания

должны приносить ребенку радость, не допускайте скуки и переутомления.

пуговиц, кнопок, крючков. Хорошая тренировка для пальчиков, совершенствуется ловкость и

развивается мелкая моторика рук.
Завязывание и развязывание лент, шнурков, узелков на верёвке. Каждое такое движение оказывает огромное влияние на развитие мелкой моторики рук малыша.
Закручивание и раскручивание крышек банок, пузырьков и т. д. также улучшает развитие мелкой моторики и ловкость пальчиков ребенка.

мелкую моторику его руки, подготавливая к овладению письмом,
во-вторых, формируют

у него художественный вкус, что полезно в любом возрасте,
в-третьих, детские физиологи утверждают, что хорошо развитая кисть руки “потянет” за собой развитие интеллекта