Консультация для педагогов "Планирование физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ"

ДОУ»
Главные тезисы физического развития дошкольника:
• Формирование представлений о здоровом образе

жизни.
• Внедрение здоровьесберегающих технологий.
• Совершенствование двигательных навыков дошкольников.
• Воспитание потребности в физическом самосовершенствовании.
• Воспитание потребности в движении на основе «мышечной радости».
• Формирование представления о своем теле.
• Формирование умения адекватно реагировать на изменения окружающей среды, оберегать здоровье, избегать опасности.
• Использование разнообразных средств повышения двигательной активности детей на занятиях по физической культуре и самостоятельной деятельности.

по подгруппам;
оснащение (спортинвентарем, оборудованием, спортивных уголков в группах);
индивидуальный

режим пробуждения после дневного сна.

время года;
физкультурные занятия;
двигательная активность на прогулке;
физкультура на

улице;
подвижные игры;
физкультминутки на занятиях;
гимнастика после дневного сна;
физкультурные досуги, забавы, игры;
музыкально-ритмические движения;
игры, хороводы, игровые упражнения;
оценка эмоционального состояния детей с последующей коррекцией плана работы;
логоритмическая гимнастика

утренняя гимнастика (разные формы: оздоровительный бег, ритмика, ОРУ, игры);
облегченная

форма одежды;
сон с доступом воздуха (+19 °С ... +17 °С);
солнечные ванны (в летнее время);
стопотерапия;
обширное умывание
купание под душем (в теплое время года) или обливание стоп
дорожка здоровья(в теплое время года)