Корнеград

Содержание

1. Корнеград
2. Разминка для умаМОРФЕМА (от греческого «морфе» -
3. Письмо грамотеям К нам в город пробрался
4. Его приметы :Однокоренное слово со словом ошибаться,
5. Орфографическая разминка Что общего у всех этих орфограмм? Назовите способ проверки этих орфограмм?
6. Слайд 6
7. Кл…новый, л…дяная, пас…бище, ш…повник, мя…кий, праз…ник, ле…кий.
8. Найди ошибки дитвора, расскас сторичок, ропкий, дедский(сад), чудестный, пчилиный.
9. Проверь себя.Детвора – дети, старичок – старый,
10. Какие слова являются однокоренными?
11. Собрались у Воды родственники.Подводник с Водицей беседуют.Водолаз
12. Формы словаРодственные слова
13. ПроверьВ..дак в..деза в..дойпо в..деводныйподводныйв..дицав…дяной
14. Стать грамотным человеком нужно обязательно в школе
15. Словообразование – это раздел языкознания, в котором
16. МОРФЕМНЫЕ СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ НОВЫХ СЛОВ В РУССКОМ ЯЗЫКЕПРИСТАВОЧНЫЙСУФФИКСАЛЬНЫЙПРИСТАВОЧНО-СУФФИКСАЛЬНЫЙ
17. Словообразовательная цепочка.
18. Проверка.
19. леньчервьигралестьфальшивый
20. жёлтыйбелыйголубойкривойновыйкрутойизна
21. аистворонлеволеньслонкотлисёнок
22. -слон-,ёнокиховый,,.аик,
23. чистыйчёрныйглухойгустойдобрыйострыйслепойтёплыйтесныйота
24. звучатькричатьчитатьмолчатьстучатьигратьатьпро
25. Составь словообразовательную цепочку.Чистый – мороз -
26. -лев-,ёнокициный,,.а
27. -винт-иковойприии,,.тьтьза,
28. -рыб-,акёшкааинаный,,,.
29. -книг- (-книж-)а,кнаыйонкаечка,,,.ища,
30. Хв…стливый – хвостЛ…вина – уловМ…лодушный – молодостьУкр…тить – краткийСож…ление - жить
31. Хвастливый – хвастатьсяЛавина – лаваМалодушный – мало душиУкротить – кроткийСожаление - жалость
32. Как называется работа которую мы проделали со словами, словообразование или словоизменение?
33. Заморо…ки, изморо..ь, зимний, п..бег, зага…ка, предвес..ник, сн..жинка, л..дяной, замёр….
34. АлгоритмОкончание.Основа слова.Корень.Приставка.Суффикс.
35. Расскажи о слове по данной морфеме.окончание
36. ПРОВЕРИМ. ая - прилагательное женского рода, единственного
37. Какое из этих слов образовано приставочным способом? поварзагадка зимовка
38. Собери части . к
39. опорные слова
40. Чтобы знания были впрок,
41. СПАСИБО ЗА УРОК ! ! !
42. Скачать презентанцию

Разминка для умаМОРФЕМА (от греческого «морфе» - форма) – значимая часть слова.СУФФИКС – это значимая часть слова, которая стоит после корня, служит для образования новых слов.ОКОНЧАНИЕ – морфема, которая служит для

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Корнеград.

Подготовила учитель начальных классов высшей категории МОУ «СОШ №14» г.Саратова

Безрукова Л.В.

Слайд 2Разминка для ума
МОРФЕМА (от греческого «морфе» - форма) – значимая

часть слова.
СУФФИКС – это значимая часть слова, которая стоит после

корня, служит для образования новых слов.

ОКОНЧАНИЕ – морфема, которая служит для образования форм слова.

КОРЕНЬ - общая часть родственных слов.

Разминка для умаМОРФЕМА (от греческого «морфе» - форма) – значимая часть слова.СУФФИКС – это значимая часть слова,

Слайд 3Письмо грамотеям
К нам в город пробрался мальчик Петя. Он

наделал много бед в нашем городе, так как не знает

ни одного правила. Помогите нам! Научите его грамотно писать! Вы его знаете?

Письмо грамотеям К нам в город пробрался мальчик Петя. Он наделал много бед в нашем городе, так

Слайд 4Его приметы :
Однокоренное слово со словом ошибаться, в ней два

суффикса, первый как в слове пчелка, а второй как в

слове дядин. Окончание как в слове стол.
Жители Корнеграда .

Его приметы :Однокоренное слово со словом ошибаться, в ней два суффикса, первый как в слове пчелка, а

Слайд 5Орфографическая разминка Что общего у всех этих орфограмм? Назовите способ проверки

этих орфограмм?

Слайд 6

Слайд 7Кл…новый, л…дяная, пас…бище, ш…повник, мя…кий, праз…ник, ле…кий.

Слайд 8Найди ошибки
дитвора, расскас сторичок, ропкий,
дедский(сад), чудестный, пчилиный.

Слайд 9Проверь себя.
Детвора – дети, старичок – старый,
робкий –

робок, детский – дети,
чудесный- чудеса, пчелиный – пчелы.

Проверь себя.Детвора – дети, старичок – старый, робкий – робок, детский – дети, чудесный- чудеса, пчелиный –

Слайд 10
Какие слова являются однокоренными?

Слайд 11Собрались у Воды родственники.
Подводник с Водицей беседуют.
Водолаз с Водопадом на

солнышке греются.
Водитель на гармошке играет.
Водомерка с Водорослями заигрались.
Даже сам

Водяной пожаловал.
И все старуху Воду ждут.

Собрались у Воды родственники.Подводник с Водицей беседуют.Водолаз с Водопадом на солнышке греются.Водитель на гармошке играет. Водомерка с

Слайд 12
Формы слова
Родственные слова

Слайд 13Проверь
В..да
к в..де
за в..дой
по в..де
водный
подводный
в..дица
в…дяной

Слайд 14Стать грамотным человеком нужно обязательно в школе - потом уже

будет некогда, а говорить и писать с ошибками всегда стыдно.

Осознанному пониманию системы русского языка поможет словообразовательный словарь. Он показывает структуру слова, элементы, из которых оно состоит. Пользуйтесь словарем и запоминайте! Станьте грамотными людьми!

Стать грамотным человеком нужно обязательно в школе - потом уже будет некогда, а говорить и писать с

Слайд 15Словообразование – это раздел языкознания, в котором изучаются способы образования

слов. Изучая словообразование, можно понять способы развития языка в целом.

Ведь язык, на котором мы говорим, постоянно изменяется, всё, что происходит в обществе, получает отражение в языке через новые слова и значения слов, а главный источник появления новых слов в языке – это словообразование.