Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Мастер-класс для педагогов ДОУ "Сказка +йога"
Содержание
- 1. Мастер-класс для педагогов ДОУ "Сказка +йога"
- 2. Мастер-класс«Использование здоровьесберегающих технологий: сказкотерапии и йога-терапии в работе с детьми старшего дошкольного возраста»Педагог-психолог Боброва Надежда Владимировна
- 3. Цель:Передача практического опыта педагогам в использовании сказкотерапии
- 4. Этапы проведения мастер-класса:1.Введение в тему мастер-класса.а) актуальность
- 5. АктуальностьГиперактивностьБеспокойство, стрессыНарушение питанияСлаборазвитость мышц ног и рук, спиныТревожностьАгрессивность
- 6. Актуальность сказкотерапии
- 7. Актуальность йога-терапииОказывает на организм умеренную нагрузку.Не требует
- 8. Практическая значимостьСовершенное здоровье Гармоничное развитие организмаУправление всеми
- 9. - Установление психологического комфорта в коллективе (сократились
- 10. иПоза « доброй кошки» Стоя на четвереньках,
- 11. Поза « доброй кошки»Поза «злой кошки»Развитие мышц спины, гибкость позвоночника. Профилактика межпозвоночных грыж
- 12. Поза «Черепахи»Сидя на пятках, раздвинуть колени, наклонить
- 13. Поза «Черепахи»Растяжение мышц спины. Активизация пищеварительных процессов. Эластичности коленных суставов и голеностопных суставов.
- 14. Поза «Ролик» Лягте на спину, ноги вместе.
- 15. Поза «Ролик»Профилактика искривления позвоночника
- 16. Поза «Горы» Стоя спокойно, неподвижно. Руки вверху ,ладони соединены. Мышцы тела напряжены.
- 17. Поза «Горы»Позволяет установить контроль над мускулатурой, улучшает осанку. Сжигает лишние отложения жира.
- 18. Поза «Младенца» Поза для отдыха и релаксации.
- 19. Поза «Младенца»Активизирует пищеварительные процессы, развивает эластичность суставов
- 20. Практическая деятельностьЦель занятия : Формирование психологическогои
- 21. I этап. Организационный момент II этап.
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Спасибо за внимание!
- 34. Скачать презентанцию
Мастер-класс«Использование здоровьесберегающих технологий: сказкотерапии и йога-терапии в работе с детьми старшего дошкольного возраста»Педагог-психолог Боброва Надежда Владимировна
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Мастер-класс
«Использование здоровьесберегающих технологий: сказкотерапии и йога-терапии в работе с детьми
старшего дошкольного возраста»
Слайд 3Цель:
Передача практического опыта педагогам в использовании сказкотерапии с элементами йоги,
в работе с детьми старшего дошкольного возраста.
Слайд 4Этапы проведения мастер-класса:
1.Введение в тему мастер-класса.
а) актуальность темы;
б) результативность работы
педагога-психолога .
2.Основная часть.
а) информирование о предлагаемой форме представления опыта на
мастер-классе; б) краткое знакомство со структурой занятия;
в) практическое занятия с использованием элементов сказкотерапии.
3.Заключительная часть.
а) рефлексия;
б) вопросы мастеру.
Слайд 5 Актуальность
Гиперактивность
Беспокойство,
стрессы
Нарушение
питания
Слаборазвитость
мышц ног и рук, спины
Тревожность
Агрессивность
Слайд 6 Актуальность сказкотерапии
Сказка не
несет в себе дидактики и нравоучений.
Присутствует психологическая защищённость (хороший конец).
Имеется
наличие тайны и волшебства.Подсказка решения сложной жизненной проблемы.
Слайд 7Актуальность йога-терапии
Оказывает на организм умеренную нагрузку.
Не требует специального оборудования.
Асаны (позы)
естественны и физиологичны
Учитывает индивидуальные особенности и возможности детей
Слайд 8Практическая значимость
Совершенное здоровье
Гармоничное развитие организма
Управление всеми системами организма
Омоложение организма
Нравственное
и психическое успокоение
Выработка воли и уверенности в себе
Высокий жизненный тонус,
бодростьХорошее настроение и жизнерадостность
Слайд 9- Установление психологического комфорта в коллективе (сократились конфликты между детьми;
по результатам опроса родителей: 100% детей с удовольствием идут в
детский сад).- Умение детей творчески работать со сказкой (использование детьми сказочных ситуаций в свободной игровой деятельности; овладение умением театрализовать сказки, умение сочинять сказки).
- Формирование личностных качеств воспитанников (самостоятельности; активности; проявления инициативы в художественной деятельности; чувства доброты, сострадания умение радоваться за успехи товарища; позиции бережного отношения к окружающему миру; коммуникативных навыков).
Результативность:
Слайд 10и
Поза « доброй кошки»
Стоя на четвереньках, ладонями упереться в
пол возле груди, опустить голову между рук и выгнуть спину
вверх, вдохнуть через рот. Колени и носки прижаты к полу. Вдохнув, прогнуть позвоночник как можно глубже, поднять голову и посмотреть вверх. Повторить 3-4 раза.Поза « злой кошки»
Стоя на четвереньках, ладонями упереться в пол возле груди, опустить голову между рук и выгнуть спину вверх, вдохнуть через рот. Колени и носки прижаты к полу.
Асаны (позы) использованные в занятии
Слайд 11Поза « доброй кошки»
Поза «злой кошки»
Развитие мышц спины, гибкость позвоночника.
Профилактика межпозвоночных грыж
Слайд 12Поза «Черепахи»
Сидя на пятках, раздвинуть колени, наклонить корпус вперед, положить
лоб и вытянутые вперед руки на пол. Представить себя в
образе отдыхающей черепахи.
Слайд 13Поза «Черепахи»
Растяжение мышц спины. Активизация пищеварительных процессов. Эластичности коленных суставов
и голеностопных суставов.
Слайд 14Поза «Ролик»
Лягте на спину, ноги вместе. Согните ноги, прижмите
колени к груди и обхватите колени руками. Покачайтесь на спине
вперед- назад. (Для мышц спины, ног; гибкости).
Слайд 17Поза «Горы»
Позволяет установить контроль над мускулатурой, улучшает осанку. Сжигает лишние
отложения жира.
Слайд 18Поза «Младенца»
Поза для отдыха и релаксации. Из положения сидя
на коленях нагнемся вперед и положим лоб на пол, концентрируемся
на точку 3-го глаза. Руки по сторонам вдоль туловища, ладони вверх.
Слайд 19Поза «Младенца»
Активизирует пищеварительные процессы, развивает эластичность суставов и позвоночника. Снимает
нагрузку с мышц спины и шеи, успокаивает нервную систему
Слайд 20 Практическая деятельность
Цель занятия : Формирование психологического
и физического здоровья детей.
Задачи:
-
Способность адаптироваться к окружающей среде.
–Установление контакта между детьми
–Формирование чувства
коллектива, групповой поддержки. –Умение общаться при помощи не речевых средств(мимика, пантомимика, жесты) -Снятие психофизического напряжения,(выполнением поз детской йоги с учётом индивидуальных возможностей ребёнка). –Учить доброжелательно общаться друг с другом. –Содействовать развитию сочувствия, сопереживания. –Развитию психических процессов
Слайд 21 I этап. Организационный момент
II этап. Проблема практики
III
этап. Ритуал «входа» в сказку
IV
этап. Решение проблемы V этап. Развивающий элементы
самосознания.
VI этап. Ритуал «выхода из сказки»
VII этап. Рефлексия
Структура занятия
