Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Математика 1 класс Килограмм
Содержание
- 1. Математика 1 класс Килограмм
- 2. … … … 35612478910Устный счет (работа с классом)«Цепочка»
- 3. 2 + 4 =3 + 4 =8 – 3 =9 – 6 =7 – 4 =5687654323
- 4. 10 - . = 7
- 5. Тема урока: "Килограмм
- 6. Весы электронные
- 7. Весы механические
- 8. Домашние весы напольные кухонные
- 9. Лабораторные весы
- 10. Безмен
- 11. Вагонные весы Крановые весы
- 12. Автомобильные весы
- 13. Медицинские весы
- 14. Платформенные весы
- 15. Профессии людей, которые пользуются весами
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Уравновесь математические весы1233222116421248
- 19. Гири 1 кг 2 кг 5 кг
- 20. Индюк весит 10кг. Сколько он будет весить, если встанет на одну ногу?ПОДУМАЙ:
- 21. Когда гусь стоит на двух лапках, его
- 22. В большом ящике лежало 8 кг муки,
- 23. Самая тяжёлая в мире тыква весила 558 килограммов.
- 24. 1 группа8 + 1=
- 25. Рефлексия. - Что нового узнали на уроке?- Что было интересно?- При выполнении каких заданий испытывали трудности?
- 26. Скачать презентанцию
… … … 35612478910Устный счет (работа с классом)«Цепочка»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 410 - . = 7
. - 4 = 5
3 – 5 =
. 2 + 0 = .. + 5 = 8 6 + . = 9
Реши примеры. Вместо точек поставь нужные числа
Слайд 21
Когда гусь стоит на двух лапках, его масса составляет 6
кг. Какова будет масса гуся, если он встанет на одну
лапку? 2. Что тяжелее – килограмм ваты или килограмм гвоздей?
Слайд 22В большом ящике лежало 8 кг муки, а в маленьком
ящике 8 кг гвоздей. Какой ящик тяжелее?
ПОДУМАЙ:
Слайд 241 группа
8 + 1= 2 +
7= 10-8=
9 – 8 =
2 + 6= 10-7=2 группа
8 + 1 – 7 = 2 + 7 – 6 = 10 – 8 + 7 =
9 – 8 + 5 = 2 + 6 – 7 = 10 – 7 + 6 =
3 группа
Найти ошибки, исправить, записать верные ответы.
8 + 1 – 7 = 2 2 + 7 – 6 = 2 10 – 8 + 7 = 8
9 – 8 + 5 = 6 2 = 6 – 7 = 1 10 – 7 + 6 = 9
7. Итог урока
Учитель:
- Что нового узнали на уроке?
- Что было интересно?
- При выполнении каких заданий испытывали трудности?
Слайд 25Рефлексия.
- Что нового узнали на уроке?
- Что было интересно?
-
При выполнении каких заданий испытывали трудности?
