"Мой любимый детский сад"

не в состоянии воспитать у ребенка любовь к самому близкому

– к родному дому и детскому саду, в ведь это основа из основ нравственно-патриотического воспитания, его первая и важная ступень. Дошкольник, прежде всего, должен осознать себя членом семьи, неотъемлемой частью своей малой родины, потом гражданином России, и только потом – жителем планеты Земля. Идти надо от близкого к далекому. Необходимо создать условия для формирования у детей эмоционально насыщенного образа родного дома, детского сада.

моментах, правилах поведения в детском саду
Продолжать знакомить детей с профессиями

работников детского сада, с их трудом, показать значимость их труда.
Расширять представление детей об окружающих их зданиях и постройках, учить ориентироваться в здании детского сада и на прилегающей территории;
Побуждать детей к выполнению общественно-значимых заданий, к добрым делам для детского сада.
Продолжать учить детей объединятся в группы, отражать в играх свои впечатления, знания об окружающей действительности.

участия в диалоге;
Развивать мышление, слуховое восприятие и внимание, активизировать словарный

запас.
Воспитательные:
Воспитывать у детей проявления внимания к друзьям и сверстникам и тем, кто заботится в детском саду;
Воспитывать уважение к труду взрослых.

помещений (группы, детского сада) и их назначение.
Дети должны иметь посильные

трудовые обязанности в детском саду, нести ответственность за их выполнение.
Испытывать гордость и уважение к труду сотрудников детского сада.
Испытывать любовь и привязанность к детскому саду.

и задач.
Рассматривание фотографий и альбомов на тему: «Чем живет наш

детский сад».
Создание условий для самостоятельной деятельности.

сад?», «Почему мы называем детский сад – вторым домом?»
Экскурсии: «Кабинет

медика», «Кухня», «Прачечная», «Кабинет заведующей».
Экскурсия по территории детского сада.
Сюжетно-ролевая игра: «Больница», «Детский сад».
Коллаж на тему: «В нашем садике родном очень дружно мы живем».

его выставке в уголке для родителей. Выставка рисунков и поделок

детей по проекту.
Изготовление открыток сотрудникам
Работа с родителями и сотрудниками детского сада:
Привлечение родителей к поиску стихов о детском саде.
Индивидуальное консультирование по теме проекта.

всегда ребенка И скажет малышу «Не плачь!».

— очень повезло!