Народные и литературные загадки. Как придумать загадку? 2 класс

Железнова Наталья Николаевна учитель начальных классов МБУ «Школа «№2» г.Тольятти

«Народные и литературные загадки. Как придумать загадку?»

наследия народов России и мира, творческой деятельности литературного характера.
2.

Развитие умения выказывать своё отношение к героям, выражать эмоции.
3. Оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией.
4. Формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению; готовность и способность вести диалог с другими людьми и достигать в нём взаимопонимания.

Prezentacii.com

учебной деятельности, поиска средств её осуществления.
Освоение способов решения проблем творческого

и поискового характера.
Освоение начальных форм познавательной и личностной рефлексии.
Овладение навыками сбора, обработки, анализа, организации, передачи и интерпретации информации в соответствии с коммуникативными и познавательными задачами( в том числе умение вводить текст с помощью клавиатуры).
Овладение навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров; осознанно строить речевое высказывание в соответствии с задачами коммуникации и составлять тексты в устной письменной формах.

малые жанры устного народного творчества»
Попытайтесь проверить свои знания, пройдя этот

тест на знание загадок.
Выполните задание и узнайте немного об истории появления загадок.
Поучаствуйте в проекте “Придумай Загадку”
Разгадайте кроссворд из загадок
Оцените себя

могут работать в классе, дома, вместе с родителями, в группах

и индивидуально.