в каждой книге эта тема предстаёт в каком-то особенном ракурсе.
(Н. Неуймина)
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Н.Сладков Долгоножка
Содержание
- 1. Н.Сладков Долгоножка
- 2. Н. Сладков – писатель одной темы –
- 3. Краткие биографические сведения:Н. Сладков родился 5 января
- 4. Книги Н. Сладкова:Свист диких крыльев
- 5. Книги Н. Сладкова:
- 6. Читая книги Сладкова, мы вместе
- 7. Страница из книги Сладкова "Трясогузкины письма"
- 8. В одной из своих
- 9. Книги Сладкова позволяют нам
- 10. « Природа – это увлекательнейшая книга. Только начни её читать, не оторвёшься».Н. Сладков
- 11. Скачать презентанцию
Н. Сладков – писатель одной темы – темы природы, но в каждой книге эта тема предстаёт в каком-то особенном ракурсе. (Н. Неуймина)
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Краткие биографические сведения:
Н. Сладков родился 5 января 1920г. в Москве.
В
1926 г. семья Сладковых переезжает в Ленинград (ныне – Санкт-Петербург).
1930-е
годы – занятия в кружке юных натуралистов при Зоологическом институте АН СССР.
Слайд 6
Читая книги Сладкова, мы вместе с автором путешествуем
по нашей чудесной и вечно молодой земле; удивляемся разнообразию жизни
в океане и в пустыне, в тайге и высоко в горах. Мы становимся добрее, мудрее, духовно богаче.
Слайд 8 В одной из своих книг писатель написал:
«Давно и пристально мы всматриваемся в природу. Не пора ли
заглянуть в себя? Какими нас видят настороженные глаза птиц и зверей, глаза полей и лесов? Кто мы – властелины Земли? Чего мы хотим? И что мы творим?
Слайд 9
Книги Сладкова позволяют нам заглянуть в себя.
Что можем сделать мы, чтобы наша планета была краше, чтобы
не исчезали с лица Земли животные и растения, чтобы в реках можно было купаться, чтобы птицы пели в лесах и городах, чтобы не забыли наши дети, что такое чистая вода и, напоенный ароматом травы и дождя, воздух?
