Разделы презентаций


План урок по математики

Содержание

Отбасында адам бойындағы асыл қасиеттер жарқырай көрініп, қалыптасады.Отанға деген ыстық сезім – жақындарына,

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Отбасы жарастығы -жарқын күннің

болашағы
Тақырыбы:

Отбасы жарастығы -жарқын күннің болашағыТақырыбы:

Слайд 2

Отбасында адам бойындағы асыл

қасиеттер жарқырай

көрініп, қалыптасады.

Отанға деген ыстық сезім – жақындарына,

туған-туысқандарына деген

сүйіспеншіліктен басталады.
Н.Ә.Назарбаев
Отбасында адам бойындағы асыл қасиеттер жарқырай көрініп, қалыптасады.Отанға деген ыстық сезім – жақындарына,

Слайд 3Өткізу әдісі:семинар-тренинг

Мақсаты: Бала тәрбиесінде ата-ананың алатын орнының ерекше екенін түсіндіру.Баланың

дамуына және тұлға болып қалыптасуына ата – ана тәрбиесінің әдіс

- тәсілдерін жетілдіре отырып қарым - қатынас орнату.
Міндеті: Ата – аналардың мектеппен тығыз байланысын арттыру. Балаларын мейірімділікке, ұстамдылыққа тәрбиелеудің жолдарын көрсету.
Өткізу әдісі:семинар-тренингМақсаты: Бала тәрбиесінде ата-ананың алатын орнының ерекше екенін түсіндіру.Баланың дамуына және тұлға болып қалыптасуына ата –

Слайд 4
Топқа бөлу(түстер арқылы)













Топқа бөлу(түстер арқылы)

Слайд 5Тренинг бағдарламасы:
I Таныстыру
II Топқа бөлу(түстер арқылы)
III Ой шақыру (баяндама)
IY Ой

жинақтау
Y «Сынақ» іскерлік ойыны
YI Тест
«Сіздің көңіл күйіңіз»
YII Қорытынды
«Тілек

шамы»

Тренинг бағдарламасы:I ТаныстыруII Топқа бөлу(түстер арқылы)III Ой шақыру (баяндама)IY Ой жинақтауY «Сынақ» іскерлік ойыныYI Тест «Сіздің көңіл

Слайд 6 Алдымен өз есімдеріңіздің алдына адамның бойында бар жақсы

қасиеттің біреуін айтып, өзіңіз туралы қысқаша мәлімет беруіңіз керек.

Таныстыру
Алдымен өз есімдеріңіздің алдына адамның бойында бар жақсы қасиеттің біреуін айтып, өзіңіз туралы қысқаша мәлімет

Слайд 7Ой шақыру “Бала тәрбиесі- жауапты іс” (баяндама)

Ой шақыру “Бала тәрбиесі- жауапты іс”  (баяндама)

Слайд 8 АТА-АНАҒА КЕҢЕС: -Балаңызды жиі мақтаңыз,өзін өзі сүйе білуге

баулыңыз -Сіз балаңызға ашуланбай сабыр сақтап, асықпай жаймен сөйлесіңіз -Балаңызға әділ болыңыз,

оған толық сенетініңізді сезінсін -Осы ережені сақтай отырып, балаңыздың санасына өзіне сенімділігін және өзін- өзі құрметтеу сезімін біртіндеп сіңіре беріңіз
АТА-АНАҒА КЕҢЕС: -Балаңызды жиі мақтаңыз,өзін өзі сүйе білуге баулыңыз -Сіз балаңызға ашуланбай сабыр сақтап,

Слайд 9 Ата – аналарға өсиет Адам азса, тәрбиенің жоқтығынан

азады, қоғам азса адамдардың тәрбиесіздігінен азады. Балаға дұрыс тәрбие беру

қоғамның болашақ дамуының кепілі. Сондықтан да баланың тәрбиесін мектепке тапсырып қоймай, ата-ана, бүкіл қоғам, ақпарат құралдары болып атсалысу қажет.
Ата – аналарға өсиет Адам азса, тәрбиенің жоқтығынан азады, қоғам азса адамдардың тәрбиесіздігінен азады.

Слайд 10Ой жинақтау
І топ: Әрбір бала дара тұлға бала тәрбиесінде ата

– ана балаға қысым көрсетуден аулақ болуы керек. Ендеше “Бақытты

жанұяның” моделін жасап көрелік.
ІІ топ: Бала әр ата – ананың болашағы, бақыты ол -оның өмірінің жалғасы. Бала біздің гүліміз.
Ендеше “Бала деген кім?” өз ұрпағыңыздан не күтер едіңіз? гүлдің бейнесін келтіріп соған өз ойларыңызды бейнелеп көрсетесіздер.
ІІІ топ: “Менің отбасым қазір және болашақта” немесе тақырыбында коллаж жасайсыз
Ой жинақтауІ топ: Әрбір бала дара тұлға бала тәрбиесінде ата – ана балаға қысым көрсетуден аулақ болуы

Слайд 11 “Сынақ”

іскерлік ойыны

“Сынақ”     іскерлік ойыны

Слайд 12І кезең
Жағдаяттар

І кезеңЖағдаяттар

Слайд 13 І – топ. Сізге мектептегі мұғалімдерден сіздің балаңыз

басқа балаларды ұрады деген бірнеше шағым айтылды. Тағы көрші ата

– аналардан да «біздің баланы ұрады» деген сөз естуге тура келді делік. Не істейсіз? Балаңызды қалай тәрбиелейсіз? ІІ – топ. Кейбір ата – аналардың баласының әрбір істеген іс – әрекетіне көңілі толмай: «Сен сала алмайсың, сен істей алмайсың», - деп айтып жататынын байқаймыз. Бала іс – әрекетіне теріс баға беруге қалай қарайсыз? ІІІ – топ. Балаңыз мектепте бір мұғаліммен тіл табыса алмай жүр. Балаңызға қандай кеңес айтасыз?
І – топ.  Сізге мектептегі мұғалімдерден сіздің балаңыз басқа балаларды ұрады деген бірнеше шағым

Слайд 14 Сергіту сәті

Сергіту сәті

Слайд 15 ІІ кезең
«Аялы

алақан»
ойыны

ІІ кезең  «Аялы алақан»     ойыны

Слайд 16Мақалдың
жалғасын тап-ойыны
ІІІ кезең

(А)
1. Әкеге қарап-...
Анаға қарап-...
2. Ананың көңілі балада,...
3. Әке

көрген ...
Шеше көрген...
4.Ұлдың ұяты-әкеге
Қыздың ұяты...
5. Ұядан не көрсе,...
6.Қыз өссе елдің көркі,гүл


жарайсың

Мақалдыңжалғасын тап-ойыны       ІІІ кезең (А)1. Әкеге қарап-...  Анаға қарап-...2. Ананың

Слайд 17Жауаптары
1.Әкеге қарап- ұл өсер, анаға қарап- қыз өсер.
2.Ананың көңілі балада,

баланың көңілі далада
3.Әке көрген оқ жонар,шеше көрген тон пішер.
4.Ұлдың

ұяты-әкеге,қыздың ұяты-шешеге.
5.Қыз өссе елдің көркі,гүл өссе жердің көркі
6.Ұядан не көрсе, ұшқанда соны ілерсің

Жауаптары1.Әкеге қарап- ұл өсер, анаға қарап- қыз өсер.2.Ананың көңілі балада, баланың көңілі далада 3.Әке көрген оқ жонар,шеше

Слайд 18 Балаларыңыздың есіміне қысқаша анықтама беріп,шағын тарихын айтып шығу
ІІІ кезең (Ә)

Балаларыңыздың есіміне қысқаша анықтама беріп,шағын тарихын айтып шығуІІІ кезең (Ә)

Слайд 19А - ең басты бейне,әр нәрсеге ықыластану,рухани байлығы мол;
Б -

арманшыл, берікті, тиянақты;
В - коммуникабельді, шығармашыл тұлға;
Г - білімге ынталану,

әр нәрсені ұқыпты істеу;
Д - бір жұмысты бастар алдында ойланады, жанұяға көңіл бөледі;
Е - өзін-өзі көрсете біледі;
Ж - ішкі дүниесі бай;
З - қиялы бай, сезгіштігі өте жоғары;
И - мейірімді,нәзік,сезімтал,рухани бай;
К- төзімді,рухани күші мол,құпияларды сақтай алады;
Л- әсемдікті нәзік сезінеді, әртістік және көркем дарындылығы бар;
М- әр адамға көмек көрсетуге ынталанады;

Н- үшкір сын ойлы, іскерлі,өз денсаулығына көп көңіл бөледі;
О- сезімі мол, ақшаны үнемді ұстайды;
П- идеясы (ойы) көп, сыртқы кейпіне көп көңіл бөледі;
Р- қайратты,қайсарлы, әр нәрсені зейінмен орындайды;
С- мықты дәрежеге ұмтылады;
Т- сезімтал,шығармашыл тұлға, шындықты іздеуші;
У- кең пейілді,қиялды жан;
Ф- өзін ортада жақсы сезінеді;
Х- басқа адамдар өзі туралы айтқанды жақсы көреді;
Ц- топ басшы, жалғыз тіршілік жасай алмайды;
Ш- әр нәрсені ақырын, баяу орындайды;
Э- әуесқой, тіл байлығы мол.

А - ең басты бейне,әр нәрсеге ықыластану,рухани байлығы мол;Б - арманшыл, берікті, тиянақты;В - коммуникабельді, шығармашыл тұлға;Г

Слайд 20«Жалғасын тап» ойыны АНАҒА, БАЛАҒА, АСЫҒЫП, ДАЛАҒА сөздерін қолданып,өлең шумағын

құрастыру.

«Жалғасын тап» ойыны АНАҒА, БАЛАҒА, АСЫҒЫП, ДАЛАҒА сөздерін қолданып,өлең шумағын құрастыру.

Слайд 21 Сабақтан алған әсеріңіз
Бүгінгі көңіл-күйлеріңіз

Сабақтан алған әсеріңізБүгінгі көңіл-күйлеріңіз

Слайд 22Тест:
«көңіл күй»

Тест: «көңіл күй»

Слайд 23 Бүгінгі тренингімізді көңіл күйіңізді білдірейін тестпен аяқтау.


Ағаш бұтағы салынған

сурет толық аяқталмаған өз көзқарасыңызбен бөліктерін толтырыңыз

Бүгінгі тренингімізді көңіл күйіңізді білдірейін тестпен аяқтау.Ағаш бұтағы салынған сурет толық аяқталмаған өз көзқарасыңызбен бөліктерін толтырыңыз

Слайд 24«Көңіл күй» ағашы

«Көңіл күй» ағашы

Слайд 25Тестілеудің қорытындысы:
Ағаштың бұтағын ашық түспен жүріп өтіп,

суретке басқа ешнәрсе қоспасаңыз, онда осы мезеттегі өмірлік сәтіңізде сіз

бір жағдаймен өте қиын күйзеліс үстіндесіз. Бәрінен бұрын сіздің мәселеңіз тек жеке басыңыздың өмірімен емес, өзіңіздің мамандығыңызбен немесе оқумен байланысты.
Ағаштың барлық бұтағын түгелімен бояп шықсаңыз, онда сіз бірдеңеге қатты ренжідіңіз .
Егер ағашқа қосымша бұталар қоссаңыз, онда сіздің ішкі жан дүниеңіз қажетсіздерден қайнап тұр.
Ағаштың бұталарына жапырақ салсаңыз, онда сіздің ішкі жан дүниеңіз өз қалпында.
Егер де бұтақтың төменгі жағында көп жапырақ орналасса, онда сіз осы уақытта әсер етуге емес, ойлануға бейімсіз.
Егер де бұтақтың төменгі жағына қарағанда жоғары жағында жапырақтар көп болса сіздің іске белсене кірісуге дайындығыңызды көрсетеді.
Сіз бұтаққа жапырақ салсаңыз , осы уақытта бір нәрсеге пысықтануға зауқыңыз жоқ, өз ойыңыздан шаршадыңыз.
Ағаштың қабығына негізгі күш жігеріңізді салсаңыз, сіздің жұмысқа берілгендігіңіз өте керемет, уақытты босқа өткізбей іспен айналысыңыз. Сізде бәрі орындалады.
Сіз бұтаққа құсты не жануарды салсаңыз, сізге адамдармен араласу жетпейді, сіз ең жақын туыстарыңызбен, өз ойларыңызбен сезімдеріңіз жөнінде біреулермен бөліскіңіз келеді. Сіздің салған жануарыңыз ,құсыңыз ұсақ болса, ол қобалжудың белгісі, сізді бір жағдай мазалайды және қинайды. Қандай жағдай болса да сізге ой бөлісуіңізге тура келеді. Егер сіз бұтаққа бірнеше жануар мен құстарды салсаңыз онда сіздің жаныңыз жайлы

Тестілеудің қорытындысы: Ағаштың бұтағын  ашық  түспен жүріп өтіп, суретке басқа ешнәрсе қоспасаңыз, онда осы мезеттегі

Слайд 26

Бүгінгі көңіл -күйлеріңіз
Қызыл - қуанышты көңіл

- күй белсенділікті білдіреді.
Сары - көтеріңкі көңіл - күй іс-әрекет етуге итермелейді.
Жасыл - бірқалыпты көңіл – күй, тепе - теңдік салмақтылықты білдіреді.
Көк - қалыпты көңіл - күй
Қоңыр – қобалжулы көңіл - күй.
Ақ - қажу, шаршағандықты сезіну.

Бүгінгі көңіл -күйлеріңізҚызыл

Слайд 27 тренингтен алған әсеріңіз
Қызыл – тренинг мен күткендей

болды, мазмұнды, қызықты, пайдалы өтті. Маған керекті көп мағлұмат алдым.
Сары

– тренинг мен күткендей өтпеді,
қанағаттанбаушылық сезімі қалды.
Жасыл –тренинг қарапайым болды, ерекше эмоциялар тудырған жоқ.
тренингтен алған әсеріңіз Қызыл – тренинг мен күткендей болды, мазмұнды, қызықты, пайдалы өтті. Маған

Слайд 28 Қорытынды
«Тілек шамы»

Қорытынды «Тілек шамы»

Слайд 29Қатысқандарыңызға
рахмет!

Қатысқандарыңызға рахмет!

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика