Разделы презентаций


Подготовка детей к школе

«От того, как прошло детство,кто вел ребенка за руку в детские годы,что вошло в его разум и сердце из окружающего мира-от этого в решающей степени зависит,каким человеком станет сегодняшний малыш».(В. А.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Родительское собрание

«Подготовка детей к школе»


Составитель:
учитель-логопед
Беляева Е.С.
Балахна 2015 г.

Родительское собрание«Подготовка детей к школе»Составитель: учитель-логопедБеляева Е.С.Балахна 2015 г.

Слайд 2
«От того, как прошло детство,
кто вел ребенка за руку в

детские годы,
что вошло в его разум и сердце из окружающего

мира-
от этого в решающей степени зависит,
каким человеком станет сегодняшний малыш».
(В. А. Сухомлинский)
«От того, как прошло детство,кто вел ребенка за руку в детские годы,что вошло в его разум и

Слайд 3
Что же является важным в подготовке к школе?

Специалисты выделяют 4

критерия готовность к школе:

Физический
Нравственный

Психологический
Мыслительный


Что же является важным в подготовке к школе?Специалисты выделяют 4 критерия готовность к школе:   Физический

Слайд 4
Физическая готовность:

Обязательным условием для приема в школу детей седьмого года

жизни является достижение ими к 1 сентября возраста не менее

шести с половиной лет. Обучение детей, не достигших шести с половиной лет к началу учебного года, проводится в условиях детского сада.

Физическая готовность:Обязательным условием для приема в школу детей седьмого года жизни является достижение ими к 1 сентября

Слайд 5
Нравственная готовность:
Умение строить отношения с взрослым человеком.
Умение общаться со

сверстниками.
Вежливость, сдержанность, послушание (умение соблюдать правила).
Отношение к себе (отсутствие

заниженной самооценки).
Нельзя сравнивать достижения своего ребенка с достижениями других детей. Нельзя принуждать ребенка работать на «оценку». Надо чаще хвалить своих детей, даже за малейшие успехи.
Нравственная готовность:Умение строить отношения с взрослым человеком. Умение общаться со сверстниками. Вежливость, сдержанность, послушание (умение соблюдать правила).Отношение

Слайд 6
Психологическая готовность:
Это твердое желание учиться, получать знания; понимание важности

и необходимости учения; проявление выраженного интереса к получению новых знаний;

Это умение слушать учителя и выполнять его задания (отнюдь не всегда интересные);
Умение общаться со сверстниками и взрослыми (ребенок легко вступает в контакт, не агрессивен, умеет находить выход из проблемных ситуаций общения, признает авторитет взрослых);
Это определенный уровень развития мышления, памяти, внимания.

 
Психологическая готовность: Это твердое желание учиться, получать знания; понимание важности и необходимости учения; проявление выраженного интереса к

Слайд 7
Мыслительная готовность:
Наиболее важные показатели — это развитие мышления и речи.


Очень полезно учить ребенка строить несложные рассуждения, делать выводы

из прочитанного, увиденного, услышанного, используя слова: «потому, что»; «если, то»; «поэтому».
Учить ребят задавать вопросы. Это очень полезно. Мышление всегда начинается с вопроса.
Речь является основой, на которой строится учебный процесс. Особенно важно владение монологической речью. Для ребенка это пересказ. После чтения задайте ребенку несколько вопросов по содержанию, попросите пересказать.

Мыслительная готовность:Наиболее важные показатели — это развитие мышления и речи. Очень полезно учить ребенка строить несложные рассуждения,

Слайд 8
В соответствии с программой подготовительной группы детского сада ребенок при

записи в первый класс должен:
Знать свое имя, фамилию, адрес, имена

членов семьи.
Знать времена года, названия месяцев, дней недели, уметь различать цвета.
Уметь пересчитывать группы предметов в пределах 10.
Уметь увеличивать и уменьшать группу предметов на заданное количество, уметь уравнивать множество предметов.
Уметь сравнивать группы предметов (больше, меньше, равно).
Уметь объединять предметы в группы: мебель, транспорт, одежда, обувь, растения, животные и т.д.
Уметь находить в группе предметов «лишний», (н-р, из группы «одежда» убрать цветок).
Иметь элементарные представления об окружающем мире: о профессиях, о предметах живой и неживой природы, о правилах поведения в общественных местах.
Иметь пространственные представления: право-лево; верх-низ; прямо, кругом, под-над; из-за; из-под чего-либо; ориентироваться на листе бумаги.
Уметь доброжелательно общаться с другими детьми.
Слушать взрослых и уметь выполнять их распоряжения.
Уметь обслуживать себя, бережно относиться к своим вещам и чужим.
Речь должна соот­ветствовать языковым нормам по всем параметрам.

В соответствии с программой подготовительной группы детского сада ребенок при записи в первый класс должен:Знать свое имя,

Слайд 9
Советы родителям:
Развивайте настойчивость, трудолюбие ребёнка, умение доводить дело до

конца.
Формируйте у него мыслительные способности, наблюдательность, пытливость, интерес к

познанию окружающего. Загадывайте ребёнку загадки, составляйте их вместе с ним, проводите элементарные опыты. Пусть ребёнок рассуждает вслух.
Развитость тонкой моторики - основной показатель готовности к усвоению письма, чтения, правильной речи и интеллекта в целом: руки, голова и язык связаны одной ниточкой, и любые нарушения в этой цепи приводят к отставанию. Поэтому нормально развивающийся ребенок шести лет должен уметь и любить рисовать, лепить, вырезать ножницами, пользоваться иголкой, разными природными материалами и т. д.
По возможности не давайте ребёнку готовых ответов, заставляйте его размышлять, исследовать и ясно и точно излагать свои мысли.
Ставьте ребёнка перед проблемными ситуациями, например, предложите ему выяснить, почему вчера можно было лепить снежную бабу из снега, а сегодня нет.
Беседуйте о прочитанных книгах, попытайтесь выяснить, как ребёнок понял их содержание, сумел ли вникнуть в причинную связь событий, правильно ли оценивал поступки действующих лиц, способен ли доказать, почему одних героев он осуждает, других одобряет.
Следите за правильностью, отчетливостью произнесения звуков.
Советы родителям: Развивайте настойчивость, трудолюбие ребёнка, умение доводить дело до конца. Формируйте у него мыслительные способности, наблюдательность,

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика