Презентация к классному часу "В мире гаджетов"

МБОУ лицей № 4 города Данкова

пути внезапно сбились. Он даст верный вам совет, Верен ваш маршрут иль

нет, Оптимальный путь подскажет, Расстояние укажет. Стрелка вправо-влево -вверх - Это компас? Вовсе нет. Это чудо оператор - Или просто 

Н А В И Г А Т О Р

Много игр в нём,
песен разных, Так же много
функций в нём. Он хороший,
клёвый, классный! А зовут его....

А Й Ф О Н

Если я в игру играю,
То на кнопки нажимаю.
Кнопки, рычаги и хвостик...
Догадались? Это...

Д Ж О Й С Т И К

Можно выбросить шкафы, где на полках пыльных, Строем книжечки стоят в переплётах стильных, Для жилья освободить метражи законные, Ведь подарок для тебя – … электронная!

Он мелодию сыграет, Как будильник прозвонит, На часок-другой смолкает - И опять заговорит. В сумочке лежит всегда, А молчит лишь иногда.

Т Е Л Е Ф О Н

К Н И Ж К А

У меня есть друг карманный, И красивый, и желанный. С ним, я честно признаюсь, Никогда не расстаюсь. От него я все узнаю, Все, что нужно, прочитаю. От него секретов нет Он всегда мне даст совет. Если вдруг беда нагрянет Кому  надо – сообщит. Одиноко вдруг  мне станет, Только пальцем проведи-
Он со мной поговорит. В жизни он – не заменимый.
Кто же этот друг любимый?

С М А Р Т Ф О Н

Бегает по коврику, Курсором управляет, Нажатием на кнопку Программы открывает.

М Ы Ш Ь

как «прибор, приспособление».

(сериал о Джеймсе Бонде).

наборе гаджетов.

их к персональному компьютеру, смартфону или надеть на руку.

хорошем качестве. iPod предоставляет возможность не только слушать музыку, аудио-книги

и аудио-кассеты, но и использовать органайзер, слушать FM-радио, смотреть видео-ролики.

гаджетами

да

нет
Как долго работаешь в Интернете?
Какие сайты посещаешь чаще всего?
Отметь, что тебя привлекает в Интернете игры в режиме On -line
-возможность скачивания игр
-чтение книг
-другое

Потому что в интернет Выход нам он предлагает, Мир огромный открывает И друзей не забывает, - Он для нас и телефон, И плейстейшн и Айфон... А какой же внешний вид - экстерьер и габарит Симпатичен и практичен, Он ведь друг, и он учитель. Знают дети с малых лет, Что зовут его....

путешествий
4. Просмотр ТВ, видео
5.Для связи с друзьями, семьей
6.Для чтения
7.Слушаю музыку
8.

Узнаю новости

в моей жизни. Я не
представляю существования без него.
2. Я провожу

со своим смартфоном много времени. Гораздо
больше, чем уделяю другому занятию.
3. Я конфликтую с близкими, потому что много времени уделяю
своему гаджету.
4. С каждым днем я все больше времени провожу с телефоном в
руках. При этом не важно, как его использую, возможны игры,
общение или чтение.
5. Мой телефон способен поднять мне настроение, когда он рядом,
мне спокойнее.
6. Если я не могу пользоваться смартфоном, я начинаю
нервничать.
7. Мне постоянно хочется использовать мой смартфон, при
каждом удобном случае я беру его в руки.
8. У меня не получается сократить время использования. У меня
постоянно появляется повод вновь взять в руки устройство.
9. Я врал окружающим людям о том, сколько времени я провел за
своим телефоном.
10. Я часто откладываю важные дела, чтобы заняться чем-то не
очень полезным на смартфоне.
11. Я использую телефон только при необходимости.

сбоку от окна так, чтобы свет падал слева, подальше от

источников тепла. Хорошо, если будет присутствовать и искусственное освещение (лампа) * В помещениях, где работают компьютеры , полезно ставить цветы и аквариумы, испаряющие воду и повышающие влажность воздуха
* Долгое сидение у монитора грозит здоровью головными болями, слезотечением, резью в глазах, снижением остроты зрения.
* Сидеть за компьютером нужно правильно: спину выпрямить, опереться на спинку кресла, плечи не опускать.  Стопы упираются в пол.
* Соблюдайте правила техники безопасности при работе с компьютером.
* Не играйте в компьютерные игры перед сном.
* Через 20-30 минут работы на компьютере необходимо делать перерыв.
* Время работы на компьютере не более 1,5 - 2 часа в день

вызывает интерес к новой технике
* развивает творческие способности
* полностью захватывает

сознание ребёнка
* устраняет страх ребенка перед новой техникой
* отрицательно влияет на физическое развитие детей
* повышает состояние нервозности и страха при стремлении во что бы то ни стало добиться победы
* формирует психологическую готовность к овладению компьютерной грамотности
* содержание игры провоцирует проявления детской агрессии, жестокости
* позволяет развивать воображение ребёнка, моделируя совершенно новые ситуации, даже из области будущего и нереального
* воспитывает внимательность, сосредоточенность
* обязывает ребёнка действовать в темпе, задаваемом программой
* снижает интеллектуальную активность детей за счет развлекательного содержания игры
* позволяет лучше и быстрее освоить понятия цвета, формы, величины
* помогает овладеть чтением и письмом
* ухудшает зрение ребёнка
* способствует возникновению нарушения осанки
* развивает элементы наглядно-образного и логического мышления
* тренирует внимание и память
* развивает быстроту действий и реакций
* способствует развитию гиподинамии
* воспитывает целеустремлённость

перед новой техникой
* формирует психологическую готовность к овладению компьютерной грамотностью
позволяет

развивать воображение ребёнка
* воспитывает внимательность, сосредоточенность
* обязывает ребёнка действовать в темпе, задаваемом программой
* позволяет лучше и быстрее освоить понятия цвета, формы, величины
* помогает овладеть чтением и письмом
* развивает элементы наглядно-образного и логического мышления
* тренирует внимание и память
* развивает быстроту действий и реакций
*

Вред

полностью захватывает сознание ребёнка
* отрицательно влияет на физическое развитие детей
* повышает состояние нервозности и страха при стремлении во что бы то ни стало добиться победы
* содержание игры провоцирует проявления детской агрессии, жестокости
* снижает интеллектуальную активность детей за счет развлекательного содержания игры
ухудшает зрение ребёнка
способствует возникновению нарушения осанки
способствует развитию гиподинамии
* воспитывает целеустремлённость

http://www.veteknoloji.com/resimler/haberler/big/b_20081116010444_6a00d834515e7669e2010535f14a1a970b350wi.jpg
Айпод http://theluxuryhub.com/wp-content/uploads/2010/05/apple-ipad.jpg
Плеер http://maxiways.ru/product/347417/0.jp
книга http://softcraze.com/wp-content/uploads/26.jpg
Фотоаппарат
http://asset1.cbsistatic.com/cnwk.1d/sc/0b41a688-5a13-414a-bda9-d317eacb8555.jpg
Смартфон http://lightenment.com/wp-content/uploads/2012/03/htc_primomockup_inline.jpg
Коммуникатор http://52.img.avito.st/640x480/76585952.jpg
http://img4i.spoki.tvnet.lv/upload/articles/14/141267/images/Svarigi-D-6.jpg
http://13.img.avito.st/1280x960/1535163313.jpg
http://g03.s.alicdn.com/kf/HT1vnQDFtpcXXagOFbXG/202281734/HT1vnQDFtpcXXagOFbXG.jpg
http://chudoshop.ru/images/product_images/popup_images/games11/6419_2.jpg
http://usb.brando.com/prod_img/zoom/UMOUS001400_02_L.jpg
http://lavka33.ru/image/cache/data/PC_USB_%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BB%D1%8F%D1%82%D0%BE%D1%802-500x500.jpg
http://www.o-digital.com/uploads/161/2295-1/2_4_inch_MP4_Player_with_Camera_HF_868A_777.jpg
http://www.funlib.ru/cimg/2014/102008/2119868