урока
Все смогут определить закономерность в
предложенном ряду чисел, фигур, разноцветных бус и находить нарушение в закономерностиБольшинство смогут найти и исправить ошибки в предложенных закономерностях, объяснить, почему нарушена закономерность
Некоторые смогут составить свою закономерность, используя 3 и более элементов
1.4.3.2 определять последовательность действий и состояний в природе, составлять последовательность чисел, фигур, игрушек, разноцветных бус и находить нарушение закономерности
КГУ «Школа – лицей №11» Осокина Л.А.