Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация к уроку математики в 4 классе на тему: Решение задач на движение
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики в 4 классе на тему: Решение задач на движение
- 2. План урока:Вспоминаем то, что знаем.Решение кроссвордаЦель урокаРешение задачФизкультминуткаРешение уравненийРешение примеровПостроение диаграммыИтог урока
- 3. 1. Какую величину находят по формуле: а . в = ?
- 4.
- 5. 2. Какую величину измеряют дм³
- 6.
- 7. 3. Какую величину мы найдём, если S : v = ?
- 8.
- 9. 4. Если скорость умножить на время, то получится…..
- 10.
- 11. 5. Это путь, пройденный за единицу времени.
- 12.
- 13. 6. Если известны производительность труда и время работы, то можно найти...
- 14.
- 15. 7. Сумма длин всех сторон прямоугольника называется…
- 16. Р
- 17. 8. 1/ 60 часа – это…
- 18. Р
- 19. 9. Как называется величина, которую мы получим, если сложим скорости двух объектов?
- 20. Р
- 21. 10. 100 см = 1 ……
- 22. Р
- 23. КЛЮЧЕВОЕ СЛОВО
- 24. Прочитаем название темы нашего урока.
- 25.
- 26. Е
- 27. Е
- 28. Е
- 29. Е
- 30. Е
- 31. Е
- 32. Е
- 33. Е
- 34. Е
- 35. Цель урока:Закрепить умение решать задачи.
- 36. Решим задачу №1 а) на с. 92Прочитать задачу.Заполнить таблицу к задаче.Решить задачу разными способами
- 37. Расстояние между домами
- 38. Расстояние между домами
- 39. Расстояние между домами
- 40. Расстояние между домами
- 41. ? М
- 42. Решение I способ1) 30 ▪ 7 =
- 43. Решаем уравнения № 4 с. 933 438
- 44. Решаем примеры № 5 б) с. 93 первый столбикПостроим диаграмму № 6 с. 93
- 45. План урока выполнен!Молодцыребята!!!!
- 46. Спасибо за работу!
- 47. Скачать презентанцию
План урока:Вспоминаем то, что знаем.Решение кроссвордаЦель урокаРешение задачФизкультминуткаРешение уравненийРешение примеровПостроение диаграммыИтог урока
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2План урока:
Вспоминаем то, что знаем.
Решение кроссворда
Цель урока
Решение задач
Физкультминутка
Решение уравнений
Решение примеров
Построение
диаграммы
Слайд 36Решим задачу №1 а) на с. 92
Прочитать задачу.
Заполнить таблицу к
задаче.
Решить задачу разными способами
Слайд 42Решение
I способ
1) 30 ▪ 7 = 210 (м)- S
Пети
2) 40 ▪ 7 = 280 (м)- S Вовы
3) 210
+ 280 = 490 (м)II способ
1) 30+40 = 70 (м/мин) – общая v
2) 70 ▪ 7 = 490 (м)
Слайд 43Решаем уравнения
№ 4 с. 93
3 438 + х : 6
= 10 004
Х : 6 = 10 004 – 3
438Х : 6 = 6 566
Х = 6 566 · 6
Х = 39 396
3 438 + 39 396 : 6 = 10 004
10 004 = 10 004
(800 – 180) : х = 20
620 : х = 20
Х = 620 : 20
Х = 31
(800 – 180) : 31 = 20
20 = 20
