Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация к уроку математикиВиды треугольников
Содержание
- 1. Презентация к уроку математикиВиды треугольников
- 2. А вы готовы не лениться, а трудиться?
- 3. 108
- 4. Какая геометрическая фигура лишняя и почему?
- 5. Треугольник - это геометрическая фигура - три стороны- три угла - три вершины
- 6. Треугольники одинаковые? Из каких фигур состоит клоун? Каких фигур больше?
- 7. Тема урока: Цель:Виды
- 8. Слайд 8
- 9. равныравныравныТреугольник, у которого равны все три стороны,называется равносторонним
- 10. Слайд 10
- 11. основаниебоковая сторонабоковая сторонаТреугольник, у которого равны две стороны, называетсяравнобедренным
- 12. Слайд 12
- 13. Треугольник, у которого все стороны разной длины, называется разностороннимразныеразныеразные
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. ФИЗМИНУТКАРаз – подняться, потянуться,Два – согнуться,
- 19. Виды треугольников Треугольники, у которых все
- 20. 456123789Практическая работаЗадание: 1.Рассмотри треугольники.
- 21. 4,5,61,2,37,8,9равнобедренныеравносторонние Задание: занеси в таблицу номера треугольников
- 22. Задача: - Догадайся из какого куска проволоки (1,2,3) сделали каждый треугольник. - Найди периметры этих треугольников.321АВСОМТДЕК
- 23. Задача: Периметр – это сумма длин всех
- 24. Проверь. Решение.1. 50+50+20=120 ( мм) периметрКДЕ
- 25. Проверь. Решение.1. 50+50+20=120 ( мм) периметр2. 30 3 =90 (мм) периметрКДЕ АВС
- 26. Проверь. Решение.1. 50+50+20=120 ( мм) периметр2.
- 27. Где в жизни нам пригодятся знания о треугольнике?
- 28. Сегодня на уроке:Я узнал …..Я научился…Мне понравилось ….Я бы хотел ….
- 29. Логическая задача. Сосчитай все треугольники. Обозначь их
- 30. Логическая задача. Часто знает и дошкольник,Что такое
- 31. Скачать презентанцию
А вы готовы не лениться, а трудиться?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Выполнила: Кошелева Е.Д. учитель начальных классов МБОУ «Ковылкинская СОШ им.Героя Советского
Союза М.Г.Гуреева»
Слайд 7
Тема урока:
Цель:
Виды треугольников.
- познакомиться
с разными видами
треугольников- научиться классифицировать
треугольники по признаку «длина сторон»
Слайд 11основание
боковая сторона
боковая сторона
Треугольник, у которого
равны две стороны, называется
равнобедренным
Слайд 13Треугольник, у которого все
стороны разной длины,
называется разносторонним
разные
разные
разные
Слайд 18
ФИЗМИНУТКА
Раз – подняться, потянуться,
Два – согнуться, разогнуться,
Три – в ладоши
три хлопка,
головою три кивка,
На четыре
– руки шире, Пять - руками помахать,
Шесть – за парту тихо сесть.
Слайд 19
Виды треугольников
Треугольники, у которых все
стороны разной длины,
называются разносторонними
треугольниками
Треугольники,
у которых
равны две стороны, называются
равнобедренными
Треугольники, у которых
равны
все три стороны,называются равносторонними.
Слайд 204
5
6
1
2
3
7
8
9
Практическая работа
Задание: 1.Рассмотри треугольники.
2.Распредели их в три группы по длине сторон.
Слайд 214,5,6
1,2,3
7,8,9
равнобедренные
равносторонние
Задание: занеси в таблицу номера треугольников в соответствии с
длиной сторон и их названия.
Треугольники,
у которых все стороны разной длины, называются разносторонними треугольникамиТреугольники , у которых равны две стороны, называются равнобедренными
Треугольники, у которых равны все три стороны, называются равносторонними.
разносторонние
6
3
4
5
1
2
7
9
8
Слайд 22Задача:
- Догадайся из какого куска проволоки (1,2,3) сделали каждый
треугольник.
- Найди периметры этих треугольников.
3
2
1
А
В
С
О
М
Т
Д
Е
К
Слайд 23Задача:
Периметр – это сумма длин всех сторон.
3
10 мм
40 мм
35
мм
2
30 м
30
1
А
В
С
О
М
Т
Д
Е
К
ОМТ
АВС
Р= а+в +с
Слайд 26Проверь.
Решение.
1. 50+50+20=120 ( мм) периметр
2. 30 3 =90
(мм) периметр
3. 10+40+35=85 (мм )
периметрКДЕ
АВС
ОМТ
Ответ: периметр КДЕ 120 мм, АВС 90 мм, ОМТ 85 мм.
Слайд 29Логическая задача.
Сосчитай все треугольники.
Обозначь их заглавными
латинскими буквами. Напиши
вид треугольников.
Найди периметр двух
из этих треугольников.
Слайд 30Логическая задача.
Часто знает и дошкольник,
Что такое треугольник.
А уж вам-то как
не знать?
Но совсем другое дело-
Быстро, точно и умело
Треугольники считать.
Например, в
фигуре этойСколько разных?
Рассмотри!
Всё внимательно исследуй
И по краю и внутри.
4
