Презентация к уроку русского языка "Что такое суффикс?"

Балашова Маргарита Валентиновна
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение лицей №

4 города Данкова

" Что такое суффикс?
Как найти в слове суффикс?»

успех!

— знанием.
н Н Нн
находка, навесной, написать

Часть слова, известная всем. Не быть его может совсем, Оно может быть звуковое, А может быть и нулевое.

Меня в окошко обозначат. Для связи слова я служу. Какой смысл в каждом предложении, Я всем и сразу расскажу.

окончание

Без меня никто не смог. Я и слово, и добавка, Называюсь я…

приставка

Часть я очень главная, В слове я живу. Без меня нет смысла Ни розе, ни ежу.

Корень

Называюсь я…

основа

Слова объяснение Словарь зовет...

значение

Если корень выделяем, Окончанье обведем. Наши действия — не вздор, По составу то...

разбор

еще - у этих Листья тихо шелестят.

его конфеты, Не в бумажке, а в скорлупке – Берегите, детки, зубки!

серой корой, с перистыми листьями, с собранными в кисти горьковатыми 
оранжево

- красными плодами (ягодами) 

леса, села и города. В парках городов красуются их ярко-красные

кисти. Но почему рябина названа именно рябиной, а не по-другому. Вишни, яблони и многие другие деревья в пору цветения – белые. А кудрявые соцветия рябины выделяются из общей белизны своей пестротой. В прозрачных зонтиках переплетаются и светло-желтые, и белые цветы; темнеют, просвечивают сквозь них и листья, и ветки, и воздух. «Рябые», – говорили в народе. По образному выражению наших предков, рябина от ряби пестра. Ягоды рябины служат в зимнее время главной пищей рябчиков. 

я его сменю
Другое слово получу.
Обозначаю уголком
Называю «СУФФИКСОМ»

Где стоит суффикс? Что образуют суффиксы? Почему суффикс - значимая часть слова? На какие группы по значению делятся суффиксы?

что обозначает «прикрепленный», а тот в свою очередь из латинского

SUFFIXUS с тем же значением.

стоит суффикс?
Для чего он служит?
Допишите правило.

Суффикс — часть _____________, которая стоит после ____________ и служит для образования _______________ слов.

мост- …,
рот - … .

- ...,
хвост -…,
дом - … .

-ишк, -ищ. Жили они за корнем, как и все остальные

суффиксы. -Ик был очень ласковый. -Ишк всегда говорил обо всех с насмешкой. –Ищ был очень маленьким, поэтому ему все казалось большим. Однажды они работали в тетради, им нужно было образовывать слова. В тетради было написано – дом. Домик - писал – Ик. Домище - писал –Ищ. Домишко написал – Ишк. Но тут они призадумались. На следующей строчке нужно было одним словом назвать человека, который работает с камнем. Тут они позвали на помощь суффикс –Щик, и тот написал слово Каменщик. Веселые и довольные они все вместе пошли домой. Дома их ждал вкусный торт. - Тортик! – закричал –Ик. - Тортишко, - промолвил – Ишк. - Тортище – сказал - Ищ. - Тортильщик, - произнес –Щик и все засмеялись, потому что это было неправильно.

слова. Но они были совсем не такими, как теперь. Отличались

эти слова особой твердостью, решительностью и не позволяли себе никаких нежностей. Это были ключи, колокола, огурцы и так далее. Но вот появился суффикс – Чик. Он был такой ласковый и добрый, что все слова, к которым он подходил, сразу же становились такими, как и он сам. У суффикса– Чик была еще одна очень важная особенность: он умел уменьшать слова. Вместо огромного ключа получался маленький ключик. Даже большой зеленый огурец превращался в изящный огурчик. Прошли десятки лет и суффикс – Чик приобрел большой опыт. Он стал не только уменьшать слова, но и образовывать слова, обозначающие профессии. Из корня лет – Чик образовал слово летчик, из слова груз – грузчик. Сейчас суффикс – Чик уже не молодой. Но он по-прежнему хорошо работает и верно служит людям.

он в театре. Был он мастер на все руки. Когда

надевал черный фрак, то превращался в важного дирижера. Был он и ловким жонглером. Ему подчинялись мячи, гири, обручи. Благодаря прекрасной памяти он запоминал все роли в спектакле. И был то актером, то суфлером. А когда он вставал на место билетера, то всех детей в театр пропускал бесплатно. Вот какой суффикс – Ёр.

Голосок, лисица, солнышко, стульчики, котёнка, хвостиком, школьники

Голосок, лисица, солнышко, стульчики,
котёнка, хвостиком, школьники

же суффиксом.
Столик – гвоздик,

сынок – ___________ ,
диванчик – _____________ , учитель – ___________ ,
маленький – ___________ , осенний – ___________ ,
медвежонок – __________, стульчик – ___________,
котище – ___________ .
2 уровень
Найди слова, в которых есть суффикс. Суффикс выдели.
Выходной, лесник, дома, бежит, сынок, берёзовый, снега, снежки, заморозки, ходит.
3 уровень
Подчеркни лишнее слово. Выдели суффикс.
Сладенький, вкусненький, тортик.
Бежала, смотрели, писала.
Пленник, мостик, странник
Каменщик, бурильщик, учитель.

после корня и будет __________.

в тетрадке вы встречали,
Вся же в дневнике я и в

журнале.

Оценка

дневник
Целым же в космос проник
Спутник

охотник.
Огород, перелёт, прицеп.

часть слова.
Суффикс служит
М – для связи слов в предложении,
О –

для образования новых слов.
Суффикс стоит
О – перед корнем,
Л – после корня.
Суффикс – это
О – изменяемая часть слова,
М – неизменяемая часть слова.

Чтобы найти суффикс в слове, надо:
О – изменить форму слова,
Д – подобрать однокоренные слова.
В каких из этих слов есть суффикс:
О – книга,
Е – книжный,
Ц – книжечка. 

фон – осенние листья, веточка, цветок: http://fotki.yandex.ru/users/ya-svetajud/album/280614
Рамочка с кленовыми листьями

- http://img-fotki.yandex.ru/get/9324/58581001.1aa/0_b3a6a_75ee860b_orig.png
Источник шаблона:
Автор: Дьячкова Наталья Анатольевна учитель биологии и ИЗО
МБОУ Верхнесоленовская СОШ Веселовского района
Ростовской области Сайт «http://pedsovet.su/»