TheSlide.ru

Презентація до уроку українська мова для 2 класу на тему: " Звуко-буквенний аналіз слів "

Содержание

1. Презентація до уроку українська мова для 2 класу на тему: " Звуко-буквенний аналіз слів "
2. Перевірка домашнього завдання Прочитати складені речення про свого друга
3. Каліграфічна хвилинка Прочитайте слово.
4. Побудуйте речення з кожної групи слів.
5. РОБОТА НАД ЗАГАДКОЮ Прочитайте загадку. Відгадку запишіть.
6. Вправа 1Учні читають і списують слова, виконують усний звуко-буквений аналіз цих слів.
7. Фізкультхфилинка
8. Вправа 2Учитель читає текст.Учні дають відповіді на
9. Списати перші два речення.Зробити звуко-буквенний аналіз підкресленого слова.
10. Хвилинка спілкування– Що тобі відомо про сонечка?–
11. Запишіть слова, поділяючи їх для переносу. Взуття, життя, обличчя, узлісся.
12. З’єднайте слово і його ознаку.
13. Які ще букви можуть позначати два звуки? Наведіть приклади. Поставте наголос у словах-ознаках.
14. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ. РЕФЛЕКСІЯ Чого навчилися на уроці? Які слова з подовженими приголосними запам’ятали?
15. Домашнє завдання впр. З ( завд. 3) стр.51* Придумати і записати закінчення казки.
16. Скачать презентанцию

Перевірка домашнього завдання Прочитати складені речення про свого друга

Главная
Детские презентации
Презентація до уроку українська мова для 2 класу на тему: " Звуко-буквенний аналіз слів "

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Звуко-буквений аналіз слів із подовженими приголосними звуками

Звуко-буквений аналіз слів із подовженими приголосними звуками

Слайд 2Перевірка домашнього завдання
Прочитати складені речення про свого друга

Перевірка домашнього завдання Прочитати складені речення про свого друга

Слайд 3Каліграфічна хвилинка
Прочитайте слово.

Сумління
Як ви розумієте значення цього

слова?
Визначте перший звук у цьому слові.
Якою буквою позначається?
Напишіть рядок великої і маленької букви Сс
Складіть речення із цим словом.

Каліграфічна хвилинка Прочитайте слово. Сумління Як ви

Слайд 4 Побудуйте речення з кожної групи слів. Підкресліть буквосполучення ьо.
1)

Льону, кольору, квітки, синього.
2) Соловйова, у, успішно, польоти, льотчика, проходять.
СКЛАДАННЯ

РЕЧЕНЬ

Побудуйте речення з кожної групи слів. Підкресліть буквосполучення ьо.1) Льону, кольору, квітки, синього.2) Соловйова, у, успішно,

Слайд 5РОБОТА НАД ЗАГАДКОЮ
Прочитайте загадку. Відгадку запишіть.
Складіть звукову модель

слова-відгадки.
На вазі не зважиш, на базарі не купиш.

РОБОТА НАД ЗАГАДКОЮ Прочитайте загадку. Відгадку запишіть. Складіть звукову модель слова-відгадки.На вазі не зважиш, на базарі не

Слайд 6Вправа 1
Учні читають і списують слова, виконують усний звуко-буквений аналіз

цих слів.

Вправа 1Учні читають і списують слова, виконують усний звуко-буквений аналіз цих слів.

Слайд 7Фізкультхфилинка

Фізкультхфилинка

Слайд 8Вправа 2
Учитель читає текст.
Учні дають відповіді на запитання.
Про яке

дерево йде мова у тексті?
Хто допоміг дереву?
Про яке сонечко

йдеться?

Вправа 2Учитель читає текст.Учні дають відповіді на запитання. Про яке дерево йде мова у тексті? Хто допоміг

Слайд 9 Списати перші два речення.

Зробити звуко-буквенний аналіз підкресленого слова.

Списати перші два речення.Зробити звуко-буквенний аналіз підкресленого слова.

Слайд 10Хвилинка спілкування
– Що тобі відомо про сонечка?
– До якого виду

тварин воно відноситься?
-Яка характерна ознака комах?
– Чи доводилося вам
бачити

сонечка?.

Хвилинка спілкування– Що тобі відомо про сонечка?– До якого виду тварин воно відноситься?-Яка характерна ознака комах?– Чи

Слайд 11 Запишіть слова, поділяючи їх для переносу.
Взуття,
життя,
обличчя,

узлісся.

Запишіть слова, поділяючи їх для переносу. Взуття, життя, обличчя, узлісся.

Слайд 12 З’єднайте слово і його ознаку.

З’єднайте слово і його ознаку.

Слайд 13 Які ще букви можуть позначати два звуки? Наведіть приклади.

Поставте наголос у словах-ознаках.

Які ще букви можуть позначати два звуки? Наведіть приклади. Поставте наголос у словах-ознаках.

Слайд 14ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ. РЕФЛЕКСІЯ
Чого навчилися на уроці?
Які

слова з подовженими приголосними запам’ятали?

ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ. РЕФЛЕКСІЯ Чого навчилися на уроці? Які слова з подовженими приголосними запам’ятали?

Слайд 15Домашнє завдання
впр. З ( завд. 3) стр.51
* Придумати і

записати закінчення казки.

Домашнє завдання впр. З ( завд. 3) стр.51* Придумати і записати закінчення казки.

Скачать презентацию

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей