Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентаця урока по математике по теме"Қозғалыска арналған тапсырмаларды шешу"
Содержание
- 1. Презентаця урока по математике по теме"Қозғалыска арналған тапсырмаларды шешу"
- 2. Сабақтың тақырыбы: Бекіту. Қозғалысқа арналған тапсырмаларды шешу.
- 3. Сабақтың мақсаты: 1. Оқушыларға жылдамдық өлшем
- 4. Слайд 4
- 5. Амансың ба алтын күн, амансың
- 6. Ой қозғау: «Ой ойласаң - кең
- 7. «Оқусыз- білім жоқ, білімсіз- күнің
- 8. Есіңе сақта!Жылдамдық - уақыт бірлігінде жүріп өткен
- 9. Слайд 9
- 10. I – топ «Алғыр»Тапсырма: Жолаушылар поезы
- 11. II – топ «Тапқыр»Тапсырма: Жеңіл машина
- 12. Кім тапқыр?(360-200) : 2 (360+200) : 2(400+200) х 2(500+80) : 4 Алғыр Тапқыр
- 13. Кім тапқыр?(200+200) : 2(150+150) : 3(420-270) :
- 14. «Кітап- білім бұлағы, білім- өмір шырағы»Оқулықпен жұмыс:72
- 15. Сергіту сәті Ал, балалар тұрайық, алақанды ұрайық.
- 16. Ойын «Кім жылдам?»Оқы да біл, ойна да
- 17. Слайд 17
- 18. 12436Пішіндерден төртбұрыштар көрсетілген қатарды тап57
- 19. ТЕСТ
- 20. «Білікті – бірді жығады, білімді – мыңды
- 21. Үй жұмысы72 бет № 8.
- 22. Астана - Қазақстанның бас қаласы
- 23. Астана - Қазақстанның бас қаласы
- 24. Тәуелсіз Қазақстанның тұңғыш Президенті
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Астана - Бәйтерек
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Скачать презентанцию
Сабақтың тақырыбы: Бекіту. Қозғалысқа арналған тапсырмаларды шешу.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3 Сабақтың мақсаты: 1. Оқушыларға жылдамдық өлшем бірліктерімен таңыстыру.Уақыт.Жылдамдық.Қашықтық өлшемділіктерін пысықтау.Оларды
Слайд 4
Сабақ барысы: I. Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық дайындық. II. Үй
жұмысын тексеру III. Жаңа сабақ IV. Оқулықпен жұмыс V. Сабақты қорытындылау VI .Үй тапсырмасы VII .Бағалау
Слайд 5 Амансың ба алтын күн, амансың ба көк аспан, амансың ба достарым, амансың ба
ұстазым.
Біз сіздерді көргенімізге қуаныштымыз!
I Ұйымдастыру кезеңі.
Психологиялық дайындық
Слайд 6 Ой қозғау: «Ой ойласаң - кең ойла, алды- артын тең
ойла!»
II Үй тапсырмасын тексеру:
Математикалық диктант
1)Жылдамдықпен уақыт белгілі болса,қашықтықты қалай табуға
болады?
2)Қашықтық пен Уақыт белгілі болса,жылдамдықты қалай табуға болады?
3)Қашықтыкпен жылдамдылық белгілі болса,уақытты қалай табуға болады?
4)2540кг 4килограмнан неше есе артық?
5)483072-ні 3 есе кеміт
Слайд 7 «Оқусыз- білім жоқ, білімсіз- күнің жоқ!» «Кел,балалар,оқылық...!» оқысаңыз,балалар шамнан шырақ жағылар тілегенің алдыңан іздемей-ақ
табылар.
Ы. Алтынсарин
Слайд 8Есіңе сақта!
Жылдамдық - уақыт бірлігінде жүріп өткен қашықтық.
60 х 2
= 120 (км) – қашықтық
120 : 2 = 60 (км/сағ)
– жылдамдық120: 60 = 2 (сағ) – уақыт
Слайд 9
I – топ «Алғыр» II – топ «Тапқыр»
III Жаңа сабақ
Жылдамдық, уақыт, қашықтық жайлы алған білілімімізді ортаға саламыз.
«Білім – алып күш, біле – білу де зор күш»
Слайд 10
I – топ «Алғыр»
Тапсырма:
Жолаушылар поезы 3 сағатта 360 км.
жүрді. Ол қандай жылдамдықпен қозғалды?
Слайд 11
II – топ «Тапқыр»
Тапсырма:
Жеңіл машина 90 км/сағ жылдамдықпен 270
км жүрді. Ол жолда қанша уақыт болды?
Слайд 13Кім тапқыр?
(200+200) : 2
(150+150) : 3
(420-270) : 3
(2226 + 74)
х 3
(300+200) : 5
(720-120) : 2
Алғыр
Тапқыр
Слайд 14
«Кітап- білім бұлағы, білім- өмір шырағы»
Оқулықпен жұмыс:
72 бет № 4
есеп Жүк машинасы 4 сағатта 320 км, ал жеңіл машина 3
сағатта 270 км жол жүрді. Қайсысының жылдамдығы артық және қанша артық?72 бет № 5 есеп
Мотоциклші 1 сағатта 60км, ал шаңғышы 3 сағатта 24 км жол жүрді. Қайсысының жылдамдығы кем және қанша кем?
Слайд 15
Сергіту сәті
Ал, балалар тұрайық,
алақанды ұрайық.
Оңға қарап иіліп,
солға қарап иіліп.
Бір отырып,
бір тұрып,
сәл тынығып алайық!
Слайд 16
Ойын
«Кім жылдам?»
Оқы да біл, ойна да күл, ойна, бірақ
жұмысты да ойла!
Теңдеулерді шеш:
а х 9 = 9009
333 : а
= 3 b : 5 = 125
b : 8 = 3005
Слайд 20
«Білікті – бірді жығады, білімді – мыңды жығады»
1)3492х8 көбейтіндісінің мәнің
тап.
А.6423
В.6523
С.6534
Д.60523
2)Берілген сызба бойынша есеп құрастыр және оны шығар.
70 км/сағ
уақыты
-59сағ ?км А.1723км
В.5755км
С.4130км
Д.6647км
3)5400бен 90-ның бөліндісін тап.
А.6
В.16
С.60
Д.600
4)Мәні а=2 болатын теңдеуді тап.
А.а:14=28
В.28:а=14
С.а-39=41
Д.80-а=72
5)Салыстыр: 1сағ 12 мин *112мин
А.+
В.<
С.=
Д.>
6) Әр қатарда 12 ағаштан 48 алма ағашы отырғызылды.Қанша Қатар алма ағашы отырғызылды?
А.60
В.384
С.8
Д.4
