Проект "Изонить. Ажурные картинки."

проект

«Изонить. Ажурные картинки.»
Руководитель: Филипович Елена Антоновна - учитель начальных классов
2012

год

стало интересно больше узнать об этом декоративно-прикладном искусстве.
Мотивация:

палочками на снегу, мелом, углём и многими другими инструментами и

материалами. Но существует ещё огромное количество разных способов создавать красивые и интересные картинки. Вот с одним из таких способов мы решили познакомиться с одноклассниками. Оказывается можно выполнить рисунок нитью и получить ажурные картинки. Ведь чем больше в мире красивых вещей, тем добрее становятся люди. А ещё – коллективные занятия одним и тем же делом объединяют людей и в соревновании совершенствуется мастерство и рождаются новые идеи.

изготовлением ажурных картинок в технике «изонить» и как осваивали это

декоративно-прикладное искусство. Целью нашего исследования было желание изучить технику «изонить» и самим попробовать создать ажурные картинки. Мы поставили себе задачи. Выдвинули гипотезу. И пришли к своим результатам, о которых и расскажем вам.

научиться самим делать ажурные картинки.

апробации простейших разновидностей работ в данном направлении;
3) выявить влияние

данного вида работ на сплочение группы по интересам и значение красоты в жизни человека;
4)популяризация и распространение данного вида декоративно-прикладного искусства.

сможем сами создавать красоту вокруг себя и делать мир добрее.

созданию ажурных картинок.

Практическая значимость:
Оказывается можно выполнить рисунок нитью

на бумаге (что очень мало затрачивает средств и времени) и получить ажурные картинки. Ведь чем больше в мире красивых вещей, тем добрее становятся люди. А ещё – коллективные занятия одним и тем же делом объединяют людей и в соревновании совершенствуется мастерство и рождаются новые идеи.

ниток на твёрдой основе (картоне, «бархатной» бумаге). Изонить – несложная

техника, заключающаяся в графическом изображении какого-либо рисунка, путём прошивания нитками особым образом на бумаге, картоне, или других плоских поверхностях.

из истории.

Изонить - изображение нитью, как вид искусства впервые появилась в Англии. Английские ткачи придумали способ переплетение нити на вбитых в дощечки гвоздях. В результате получались ажурные изделия, которыми украшались жилища.

пиков популярности был в конце 19 века. Тогда издавались книги

по рукоделию, в которых описывался необычный способ вышивки на бумаге, простой и лёгкий, доступный детям. Сейчас этим искусством занимаются во многих странах мира: Англия, США, Дания, Австралия и др. Очень мало этому виду искусства уделяется в Казахстане.

книг, открытки, подарочные коробки, настенные панно, сувениры. По существу, это

вышивание, которое не требует дорогостоящих материалов - только нить и картон (или бархатная бумага).
Достоинство изонити ещё и в том, что выполняется она очень быстро и аккуратно, да и фантазии есть где разгуляться.

корабль и т. д.);
сюжетной, отображающей совокупность действий, событий, («Салют

Победы», «Мой любимый горд» и т. д.);
декоративной или графической, включающей орнаменты, узоры, которыми можно украсить различные предметы.

прокалывания дырочек
иглы
нитки (катушечные, мулине, ирис, шёлковые др.)
подложка (коврик для компьютерной

мышки или толстая плотная ткань)
разнообразные шаблоны по выбору.

разделить изображение точками на одинаковые части и проколоть каждую точку

тонким шилом или иголкой. Чем меньше расстояние между делениями, тем рисунок получится более четким, но при этом его будет сложнее и дольше вышивать.

завораживают взгляд. Насладитесь этими работами, которые возможно вас вдохновят.

поискали книги по технике «изонить» и просмотрели сайт Интернета «Страна

Мастеров», из которых познакомились с историей появления данного вида искусства и разнообразием форм работы. Больше всего нам понравились картины в технике «изонить» и мы непременно захотели что-нибудь сделать своими руками.

мы и начали с прямоугольника.
Мы подготовили материал (лист бархатной бумаги)

и инструменты (ножницы, катушечные нитки, иглу, линейку, карандаш, подложку).
Начертили прямоугольник.
Проделали иглой дырочки.
Познакомились с последовательностью выполнения вышивки.
Вышивали.
Затем сделали выставку и обсудили работы.

получилось, но мы продолжили.

сделать Елена Антоновна, а дальше мы уже работали сами.

получилось.

их переводили и вышивали. Так наши ажурные картинки выглядели в

середине работы.

что у нас получилось на этот раз. Красиво, правда?

и выполненных работ мы пришли к выводу, что занятие изонитью

не требует больших денежных затрат. Мы стали немного ближе дуг к другу и легче понимать друг друга. Да и поверили в свои силы: оказывается и мы можем делать красоту своими руками.

рисунок нитью на бумаге (что очень мало затрачивает средств и

времени) и получить ажурные картинки. Ведь чем больше в мире красивых вещей, тем добрее становятся люди. А ещё – коллективные занятия одним и тем же делом объединяют людей и в соревновании совершенствуется мастерство и рождаются новые идеи. Может быть кто-нибудь заинтересуется более глубоко этим видом искусства и оно обретёт своё место и на территории нашей страны.

нитью» , М. 2004

Орешкова О.А. Творческие задания по изонити //Народное

творчество 1998 № 5 с. 77.