Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
СШ имени Ы.Алтынсарина
Содержание
- 1. СШ имени Ы.Алтынсарина
- 2. Мен не үйрендім?Мақсаты:Білімділік: Оқушылардың өтілген материалдар
- 3. Жүру барысы:І.Ұйымдастыру кезеңі1.Оқушыларды түгендеу.2.Психологиялық дайындық. Оқимыз,үйренеміз,жалықпаймыз, Білімнің шыңына біз шарықтаймыз.
- 4. ІІ.Қызығушылықты ояту кезеңі О.Әубәкіров1.О.Әубәкіровтың “Дүрбелең”
- 5. ІІІ.Мағынаны тану кезеңі“Балалық шаққа саяхат” тарауыД.МыңжасарқызыК.СегізбайұлыҚ.ЖұмаділовБ.СоқпақбаевР.ӘбілқадыроваЕ.ӨтетілеуовО.ӘубәкіровЖ.ӘлмашевМ.Әуезов“Бақытжан менен
- 6. Қазақтың ырымдарын білеміз бе? IV."Кім тапқыр?"/Берілген сөздердің мағынасын табу/Шетінеді- сабасына түсті- қуыстану-Жырақ-Құдды-дерт-
- 7. V.Сергіту сәті“Қара жорға” биіVI.Шығармашылық жұмыс-Балалар, қазір біз
- 8. VII.Топтық жұмыс/Оқылған үзіндінің қай шығармадан алынғанын атап,
- 9. VIII. "Семантикалық карта" әдісі
- 10. VIII.Қорытындылау“Сұрақ-жауап”әдісі.Үй тапсырмасы: Тарауды қайталау.Оқушыларды бағалау.
- 11. Скачать презентанцию
Мен не үйрендім?Мақсаты:Білімділік: Оқушылардың өтілген материалдар бойынша алған
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1 Сабақтың тақырыбы:
Мен не үйрендім?(қайталау)
Ы.Алтынсарин жалпы орта
мектебі
Мәншүк Тәңірбергенқызы
Слайд 2Мен не үйрендім?
Мақсаты:
Білімділік: Оқушылардың өтілген материалдар
бойынша алған білімдерін тиянақтау,тұрақтандыру.
Дамытушылық: Оқушылардың сөйлеу тілін дамыту,сөздік
қорын молайту.Сезіну қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелік: Халықтық педагогикамен ұштастыра
отырып, жақсы мен жаман әдет-қылықтарды ажырата
білуге тәрбиелеу.
Көрнекілігі:М.Әуезов,Б.Соқпақбаев,О,Әубәкіров суреттері,
сызба,мультимедия.
Түрі: Қорытынды сабақ
Әдісі: Сұрақ-жауап,сахналау,сатылап баяндау
Слайд 3Жүру барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі
1.Оқушыларды түгендеу.
2.Психологиялық дайындық.
Оқимыз,үйренеміз,жалықпаймыз,
Білімнің шыңына біз шарықтаймыз.
Слайд 4ІІ.Қызығушылықты ояту кезеңі
О.Әубәкіров
1.О.Әубәкіровтың “Дүрбелең” өлеңін мәнерлеп оқу.
2.
Сахналау.
Автор туралы
Шығармалары
Басты кейіпкерлері
Автордың негізгі ойы
Слайд 5ІІІ.Мағынаны тану кезеңі
“Балалық шаққа саяхат” тарауы
Д.Мыңжасарқызы
К.Сегізбайұлы
Қ.Жұмаділов
Б.Соқпақбаев
Р.Әбілқадырова
Е.Өтетілеуов
О.Әубәкіров
Ж.Әлмашев
М.Әуезов
“Бақытжан менен
бірдеңе жасырып жүр”
деп ойлады анасы.
Қай шығармадан
алынған үзінді?
видео
“Адасқан бала”
әңгімесіндегі басты
кейіпкердің
өзіндік ерекшеліктері
Ертеңіне ертемен
оянған әкесі етігін алып
киейін десе, баласының
аяғына қосақталып
байлаулы тұр.
“Өсіп келе жатырмыз”
өлеңдер жинағының
авторы
видео
“Ара мен Шыбын”
Шөкі қай әңгіменің
басты кейіпкері?
“Шөкі” деген атты
неге қойған?
видео
Слайд 6Қазақтың ырымдарын білеміз бе?
IV."Кім тапқыр?"
/Берілген сөздердің мағынасын табу/
Шетінеді-
сабасына
түсті-
қуыстану-
Жырақ-
Құдды-
дерт-
Слайд 7V.Сергіту сәті
“Қара жорға” биі
VI.Шығармашылық жұмыс
-Балалар, қазір біз сатирик жазушы боламыз.Ол
үшін:
Сатира деп қандай шығарманың түрін атаймыз?
Сатирик жазушы деген кім?
Слайд 8VII.Топтық жұмыс
/Оқылған үзіндінің қай шығармадан алынғанын атап, мәтіннің бастапқы бір
абзацын оқу./
І қатар:
... Бір күні түс әлетінде демалып жатсам,
үйге жүгіріп келіпті.қарақаттай мөлдіреп тұратын жанары жасқа толып, әрең сөйлейді.
Құмырсқалар. К.Сегізбайұлы
ІІ қатар: ... Бұл тыңдамайды. Тыңдамаған болады. Аналар жақтары талған соң, бет-бетімен тарап кетеді. Оңаша қалғанда ойлайды.
Алтын балық. Ж.Әлмашев
ІІІ қатар: ... Бір кезде бұлардың тұсынан қолына тор ұстаған ағай өте берді. Ол кісі қалтасынан қол орамалын алған сәтте көлемі бірдей біркелкі төрт-бес көк қағаз бірге шығып, жел екпінінен балаларға қарай ұшты?
Балмұздақ. Е.Өтетілеуов
