Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
"Сөйлемнің бірыңғай мүшелері" Қазақ тілі 4-сынып
Содержание
- 1. "Сөйлемнің бірыңғай мүшелері" Қазақ тілі 4-сынып
- 2. Мақсаты: 1. Оқушылардың бір сұраққа жауап
- 3. КөрнекілігіПроектор,тірек сызбалар,суреттер Психологиялық ахуал:Біздің күлкіміз көңілді,Жеткізсін жылу мен шаттықты.Бөліскен жақсы ғой өмірде,Қуаныш,мейірім,бақытты.
- 4. Өткен сабақты пысықтауСөйлем дегеніміз не?Сөйлемнің тұрлаусыз мүшелері
- 5. Жаңа сабақ Бірдей сұраққа жауап
- 6. Нанда жердің,күннің,гүлдің иісі бар.
- 7. Дәлелдеп үйрен:Бұл – бірыңғай мүше өйткеніОлардың бәрі
- 8. 1-жаттығуӘр топтағы сөздерді оқы,сұрақ қой.Қай сөз табы
- 9. Ойын:“Доп лақтыру”
- 10. 2- жаттығу Сөйлемдерді оқып,көшіріп жаз.Бірдей сұраққа жауап
- 11. Сергіту сәті: 3- жаттығу Мәтінді оқып
- 12. 4 –жаттығу Сурет бойынша сөйлем құрап жаз.Сөйлем ішінде бірыңғай мүшелер болсын.
- 13. РефлексияОйын - жаттығу:Аспан көгінде күн болсаңдар,адамдарға қандай жылы сөздер сыйлар едіңдер?Егер гүл болсаң,не істер едіңіз?
- 14. Үйге тапсырма5-6 жаттығулар.Бағалау.Смайлик арқылы.
- 15. Скачать презентанцию
Мақсаты: 1. Оқушылардың бір сұраққа жауап беріп,бірдей тұлғада айтылған сөздердің,сөйлемнің бірыңғай мүшелері болатынын түсіндіру.Бірыңғай мүшелердің тән ерекшеліктеріне сипаттама беру. 2.Оқушылардың танымын кеңейту,материалды тез қабылдауына жол ашу,өз пікірін айтуға
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Мақсаты:
1. Оқушылардың бір сұраққа жауап беріп,бірдей тұлғада айтылған
сөздердің,сөйлемнің бірыңғай мүшелері болатынын түсіндіру.Бірыңғай мүшелердің тән ерекшеліктеріне сипаттама беру.
2.Оқушылардың танымын кеңейту,материалды тез қабылдауына жол ашу,өз пікірін айтуға төселдіру ойлау, тез есте сақтау қабілеттерін арттыру,тіл мәдениетін дамыту:
Слайд 3Көрнекілігі
Проектор,тірек сызбалар,суреттер
Психологиялық ахуал:
Біздің күлкіміз көңілді,
Жеткізсін жылу мен шаттықты.
Бөліскен жақсы
ғой өмірде,
Қуаныш,мейірім,бақытты.
Слайд 4Өткен сабақты пысықтау
Сөйлем дегеніміз не?
Сөйлемнің тұрлаусыз мүшелері дегеніміз не?
Олар қандай
сұраққа жауап береді?
Сөйлемнің дара және күрделі мүшелерін айт.
Слайд 5Жаңа сабақ
Бірдей сұраққа жауап беріп,сөйлемнің бір ғана
мүшесімен байланысып тұрған сөздерді –сөйлемнің бірыңғай мүшелері дейміз.
Мысалы:
Әсемнің әжесі мейірімді,кеңпейіл,ақкөңіл жан.
Бірыңғай мүшелердің арасына үтір қойылады.Сөйлемде бірыңғай мүшелер санамалап оқылады.
Слайд 7Дәлелдеп үйрен:
Бұл – бірыңғай мүше өйткені
Олардың бәрі бір ғана сұраққа
жауап береді.
Сөйлемде бір мүшенің ғана қызметін атқарады.
Бәрі бір сөз табынан
болады.
Слайд 81-жаттығу
Әр топтағы сөздерді оқы,сұрақ қой.Қай сөз табы екенін анықта.Артық сөзді
тап.Ол сөздің неге артығын екенін дәлелде.
а) қарағай,қайың тербеледі, қарағаш,үйеңкі.
ә) ойнайды,секіреді,жүгіреді,ойнақтайды,қалың.
б)
қыр мұрынды,ашық маңдайлы,он бес,жылы жүзді. в) екі,жүз,көп, алпыс, мың.
Слайд 102- жаттығу
Сөйлемдерді оқып,көшіріп жаз.Бірдей сұраққа жауап беретін сөздер,сөйлемнің қай
мүшесімен байланысып тұрғанын сызба арқылы көрсет.
Құрт
Май
Ірімшік
Қаймақ
Кілегей
Оқулығын
Күнделігін
дәптерін
алынады
күтіп ұстайды
Слайд 11
Сергіту сәті:
3- жаттығу
Мәтінді оқып көшіріп жаз.Бірыңғай мүшелердің астын сыз.
Күн шайдай
ашық жылы еді.
Бұлт та,жел де жоқ.
Хамит бір ескілеу жолмен келеді.
Айнала
қалың орман.Бойлап,таласа,жарыса шыққан қайың,теректер көрінеді.
Слайд 13Рефлексия
Ойын - жаттығу:
Аспан көгінде күн болсаңдар,адамдарға қандай жылы сөздер сыйлар
едіңдер?
Егер гүл болсаң,не істер едіңіз?
