Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Творческий проект
Содержание
- 1. Творческий проект
- 2. Идея проектаСоздание стихов, сказок, памяток для пропаганды
- 3. Цель Привлечение интереса и внимания обучающихся нашей школы
- 4. Планируемый результатАктивное желание учеников школы участвовать во
- 5. Этапы работы над проектомЭтап I: Выбор темы;Определение
- 6. Социальный опросМеста наиболее замусоренные: Улицы – 37%
- 7. Наука гарбологияГарбология – наука, изучающая мусор и
- 8. Памятка по утилизации бытового мусора
- 9. Пути решения проблемы1. Создание мусороперерабатывающих заводов.
- 10. Вторичное использование мусора из ведра
- 11. Когда собирается слишком много мусора, самое лучшее — убрать его.
- 12. Давайте не будем мусорить вокруг себя! Мы должны сделать нашу Землю чистой.
- 13. Не бросайте никогда корки, шкурки, палки –
- 14. Меньше фантиков, бумажекТы на улицу бросай!Тренируй в
- 15. Цель достигнута!Мы привлекли внимание к проблеме защиты
- 16. Скачать презентанцию
Идея проектаСоздание стихов, сказок, памяток для пропаганды бережного отношения к окружающей нас природе.Постановка проблемы Откуда берется мусор? Как он влияет на окружающую природу? И как обучить нас, школьников, простой истине:
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1За чистоту родной природы
(Творческий проект)
Автор: Сапкулова Лилия, 11 лет
Руководитель:
Мардаганиева Л.Р., учитель начальных классов
Слайд 2Идея проекта
Создание стихов, сказок, памяток для пропаганды бережного отношения к
окружающей нас природе.
Постановка проблемы
Откуда берется мусор?
Как он влияет
на окружающую природу? И как обучить нас, школьников, простой истине:
«Чисто не там, где убирают, а там где не мусорят»?
Слайд 3Цель
Привлечение интереса и внимания обучающихся нашей школы к проблеме охраны
окружающей природы – среды своего обитания
(с. Старотураево).Задачи
Изучить информационные источники о бытовом мусоре.
Провести наблюдение за состоянием улиц, домов и школьной территории.
Довести до обучающихся школы информацию о загрязнении территории села Староткраево бытовым мусором, пропагандировать необходимость соблюдения чистоты в доме, школе, природном окружении.
Слайд 4Планируемый результат
Активное желание учеников школы участвовать во всех экологических акциях
Создание
памяток
«За чистоту родной земли» для распространения среди обучающихся школы
и населенияВыпуск школьной газеты с примерами литературного творчества на экологическую тему
Отсутствие бытового мусора на территории школы
Слайд 5Этапы работы над проектом
Этап I:
Выбор темы;
Определение целей и задач.
Этап
II:
Проведение социального опроса;
Поиск информации с использованием различных ресурсов.
Этап III:
Создание проекта;
Подготовка
его публичного представления.Этап IV:
Защита проекта.
Слайд 6Социальный опрос
Места наиболее замусоренные:
Улицы – 37%
Дворы жилых дворов
– 20%
Торговые точки – 34%
Школьная территория – 1%
Зоны
отдыха – 20%Кто больше всего мусорит?
Ученики младших классов – 10%
Подростки – 51%
Молодежь – 24%
Взрослые - 15%
Слайд 7Наука гарбология
Гарбология – наука, изучающая мусор и его переработку.
Гарбологи
всего мира ищут различные пути выхода из мусорного тупика, в
котором оказалось человечество. Их общей проблемой является защита окружающей среды от воздействия человеческого фактора.Мы выяснили, что одна семья в среднем
выбрасывает 15 пакетов с мусором в месяц.
Один пакет весит около 2 кг, значит, за один месяц семья выбросит около 30 кг мусора, а за год - 360 кг мусора.
Слайд 9Пути решения проблемы
1. Создание мусороперерабатывающих заводов.
3. Бережное отношение человека к природе.
2. В каждом селе и городе должны появится разноцветные контейнеры для мусора.
Слайд 13Не бросайте никогда корки, шкурки, палки – Быстро наше село
превратятся в свалки. Если мусорить сейчас, то довольно скоро Могут
вырасти у нас Мусорные горы.
Слайд 14Меньше фантиков, бумажек
Ты на улицу бросай!
Тренируй в себе, ты, ловкость:
Точно
в урну попадай.
А когда захочешь кинуть
Ты бумажку не в корзину,
Ты
подумай о природе-Нам ещё здесь жить как вроде!
Слайд 15Цель достигнута!
Мы привлекли внимание к проблеме защиты окружающей среды, вся
школа вышла на уборку территории школы и памятников.
Летом, в
лагере дневного пребывания,мы провели акцию
«Приведи планету в порядок!»
