Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Учебно-методический комплекс как средство модернизации образовательного процесса
Содержание
- 1. Учебно-методический комплекс как средство модернизации образовательного процесса
- 2. Разработка учебно-методических комплексов реализации потенциальных возможностей
- 3. Образовательный процессСредства и формы организацииСодержаниеЦелиСоздание условий
- 4. – целостная система учебных изданий с единым
- 5. Слайд 5
- 6. Оснащение образовательного процесса программно-методическими и учебными пособиями
- 7. Программно-методическое обеспечениеотсутствие в районах целенаправленной работы по
- 8. Учебно-методический комплекс как средство модернизации
- 9. Скачать презентанцию
Разработка учебно-методических комплексов реализации потенциальных возможностей ребёнка, сохранения и укрепления его здоровья; развития профессиональной компетентности педагога; образование родителей; повышение качества дошкольного образования в целом. Создание оптимальных условий для :
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Учебно-методический
комплекс как средство
модернизации образовательного процесса
Сегень Т. И.,
методист
учебно-методического отдела дошкольного и начального образования
Гомельского областного института
Слайд 2Разработка учебно-методических
комплексов
реализации потенциальных возможностей ребёнка, сохранения и укрепления
его здоровья;
развития профессиональной компетентности педагога;
образование родителей;
повышение качества дошкольного образования в целом. Создание оптимальных условий для :
Слайд 4
– целостная система учебных изданий с единым замыслом;
- комплексное
методическое сопровождение, обеспечивающее полную реализацию учебной программы дошкольного образования.
–
совокупность средств обучения, предназначенных для ребенка и педагога, органически включаемых в процесс обучения. Учебно-методический комплекс:
Слайд 6
Оснащение образовательного процесса
программно-методическими и учебными пособиями
среднеобластной показатель 2011 г.
64,3%
38
39
41
42
45
Лельчицкий Брагинский
Житковичский
Чечерский
Хойникский
94
91
90
85
85
Советский
Кормянский
Гомельский
Добрушский
Речицкий
Слайд 7
Программно-методическое обеспечение
отсутствие в районах целенаправленной работы по формированию заказа на
учебно-методические комплексы для дошкольников, педагогов
недостаточно организована работа по приобретению учебно-методических
комплексов через розничную торговую сетьНедостатки:
повысить уровень профессиональной компетентности педагогов в работе с учебно-методическими комплексами для детей дошкольного возраста
Задача:
Слайд 8Учебно-методический
комплекс как средство
модернизации образовательного процесса
Сегень Т. И.,
методист
учебно-методического отдела дошкольного и начального образования
Гомельского областного института
развития образования
Теги
![Презентація до уроку читання.Тема .Звуки[л],[л]. Позначення їх буквами Л, л (ел).](/img/thumbs/ca25a5ce53bc970106a1c6e80c488342-800x.jpg)
