В игре готовимся к школе

возраста
в Консультативном пункте
ГБОУ Центра развития ребенка-
детского сада № 26
Провели:
Старший воспитатель

Аверина Н.Л.
Учитель-логопед Горчакова О.Е.
2012 г.

родительскую компетентность по вопросам готовности детей к школе.
Развитие у детей

познавательных процессов восприятия, памяти, внимания, воображения и др. в процессе игр и заданий игрового характера
-Научить родителей играм, развивающим у детей мелкую моторику, познавательные процессы, самоконтроль, волю и др.
-Гармонизация детско-родительских отношений в процессе выполнения заданий и игр.

существительными, прилагательными, глаголами и другими частями речи на заданную тематику.
-формирование

различных способов словообразования и словоизменения
-построение предложений разных типов
-развитие логического мышления, внимания, памяти.

развитие творческих способностей ребенка
(Хэндгам, Handgum -ручная жвачка, жвачка для рук) - пластичная

игрушка.
Жвачка для рук внешне похожа на пластилин или жевательную резинку большого размера.
Вещество нетоксично, не имеет ни запаха, ни вкуса, не прилипает к рукам и не пачкается.

слов. Развитие фонематического восприятия

и синтезу, тренировка внимания, усидчивости.

Смирнова, С.Н. Овчинников Большая книга логопедических игр (играем со звуками,

словами и фразами.)