Экологическая геология. Научно-учебная дисциплина: сетевые пакеты курсов

литосферой. Именно литосфера является материальной литогенной основой биосферы – сферы

живого вещества. На ней формируются почвы, ландшафты, растительные и животные сообщества.
В настоящее время литосфера все больше изменяется в процессе человеческой деятельности, включается в техносферу (часть геосферы, затронутой техногенезом).
Решение экологических проблем различных компонентов природы и общества невозможно без изучения экологических проблем литосферы, исследования ее экологических функций.
Этими вопросами занимается новое научное направление – экологическая геология.

геологических и экологических дисциплин, в состав которых входят различные точные,

естественные, медицинские и социально-экономические науки
Экологическая геология находится на пересечении экологических и геологических дисциплин.

взаимосвязи между литосферой, биотой, населением и хозяйством.
Объект исследования экологической

геологии - приповерхностная часть земной коры – литосфера, расположенная преимущественно в зоне биосферного влияния, антропогенного воздействия.
В структуре экологической геологии выделяются три области – предметная, информационно-методическая и прикладная.
Предметом экологической геологии являются экологические функции литосферы.
Информационно-методическая область включает дистанционное зондирование, геоинформационное обеспечение и эколого-геологическое картографирование, эколого-геологические методы исследования и обработки данных.
Прикладная или специальная область – экологическое проектирование, экологически ориентированные технологии, природные и техногенные риски.

определяющих и отражающих роль и значение литосферы, включая подземные воды,

газ, нефть, геофизические поля и протекающие в ней геологические процессы в жизнеобеспечении биоты и, главным образом, человеческого общества

СХ – социально-хозяйственная (общество).
Чистые классы: 1 – минералы, горные породы,

фации и формации, геологические тела и структуры, подземные воды, геодинамические, геохимические и геофизические процессы, явления, поля и структуры, геотекстуры; 2 – живые организмы, их происхождение и жизнеобеспечение (тепло, влага, питание); 3 – социум (население) и хозяйство.
Двойного взаимодействия: 4 – биотопы, местообитания видов, стации, почвы, биогеохимические процессы и образования, рельеф, ландшафты; 5 – биотические и гидроклиматические ресурсы и условия; 6 – минеральные, топливно-энергетические, геодинамические, геофизические и пространственные ресурсы и условия.
Тройного взаимодействия: 7 – литосфера как экологический ресурс, среда обитания живых организмов и жизнедеятельности человека – ядро эколого-геологической системы.

геологии.

геологии и включает дисциплины, с экологических позиций изучающие состав и

свойства Земли (экологическая петрология, геохимия, гидрогеология, геофизика), геологические процессы (экологическая геодинамика), роль органической жизни в формировании литосферы и месторождений полезных ископаемых (экология литогенеза и экология полезных ископаемых), геологическую среду (инженерная экологическая геология) и методического содержания (экологическая картография и геоинформатика).

геофизика, экологическая гидрогеология, экологическая гидрология, экологическая климатология, экология ландшафтов.
Информационно-методическая область:

эколого-геологическое картографирование и ГИС, аэрокосмические методы, эколого-геологический мониторинг
Прикладные направления: экологическое проектирование, природные и техногенные риски и экологически ориентированные технологии

как грунты в аспекте инженерно-строительной деятельности, например, как основания и

фундаменты сооружений.
Экологическая петрология изучает экологические функции горных пород, как их состав и свойства влияют на жизнедеятельность биоты и человеческого общества.

с биотой и человеком, занимается разработкой научных основ и методов

управления геологическими процессами и явлениями.
Объектом исследования являются геодинамические движения - эндогенные и экзогенные геологические процессы, как часть эколого-геологической системы.
Предметом является изучение геодинамических экологических функций литосферы; анализируются прямые и обратные связи геологических процессов с биотой и человеком.

геохимических полей литосферы природного и техногенного происхождения влиять на состояние

биоты и человеческого общества.

Снегогеохимические
5. Биогеохимические

геофизических полей литосферы природного и техногенного происхождения влиять на состояние

биоты и здоровье человека

Температурное
5. Сейсмическое
6. Радиационное
7. Вибрационное
8. Акустическое

для питья и хозяйственных целей в сельском хозяйстве и промышленном

производстве
Рассматриваются вопросы защищенности, истощения и охраны подземных вод

поверхностных вод, водоохранного зонирования, рационального использования.

геодинамических процессов, воздействие климата на природу и человека
Рассматриваются вопросы охраны

атмосферного воздуха, проводится оценка потенциала самоочищения атмосферы.

система, формирующаяся и развивающаяся под воздействием природных и техногенных факторов.

оценка эколого-геологической ситуации.
Картографирование экологических функций литосферы
Картографическое и ГИС сопровождение экологических

проектов

баз данных и использование для составления эколого-геологических карт

получения эколого-геологической информации
Функциональный анализ эколого-геологической обстановки
Оценка эколого-геологической обстановки
Решение задач биотестирования

и биоиндикации
Использование методов компьютерной обработки данных, в том программного обеспечения для решения экологических задач

источников воздействия, окружающей среды и сферы их взаимодействия.
Рассматриваются вопросы организации

и проведения производственного экологического мониторинга

на окружающую среду (ОВОС)
Охрана окружающей среды (ООС)

воздействием природных и техногенных факторов.
Разрабатываются шкалы оценки экологического риска и

рекомендации по предотвращению и ликвидации последствий.

бурения
Оценка их экологической и экономической эффективности

геологических наук.
Это позволяет студентам лучше и глубже усвоить дисциплины, читаемые

на геологическом факультете, и позволяет сформировать эколого-геологическое мировоззрение.