Разделы презентаций

Глобальные экологические проблемы Химия и экология

Содержание

Целью нашего семинара являетсяОпределение взаимосвязи экологической науки с химической наукой.Выявление точек соприкосновения этих наук в курсе изучения Химии в средней школе.Возможно ли более глубокое взаимопроникновение этих наук в системе внеклассной

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Глобальные экологические проблемы
Химия и экология

Глобальные экологические проблемыХимия и экология

Слайд 2Целью нашего семинара является
Определение взаимосвязи экологической науки с химической

наукой.
Выявление точек соприкосновения этих наук в курсе изучения Химии в

средней школе.
Возможно ли более глубокое взаимопроникновение этих наук в системе внеклассной работы.
Целью нашего семинара являетсяОпределение взаимосвязи экологической науки с химической наукой.Выявление точек соприкосновения этих наук в курсе

Слайд 3Перед вами раздаточный материал
Пожалуйста, сформулируйте определение: Экология……….
Подумайте, что понимает под

термином «Экология» рядовой обыватель.
Почему эти определения не совпадают?

Перед вами раздаточный материалПожалуйста, сформулируйте определение: Экология……….Подумайте, что понимает под термином «Экология» рядовой обыватель.Почему эти определения не

Слайд 4Э к о л о г и я
Экология – наука

об отношениях растительных и животных организмов и их сообществ между

собой и с окружающей средой.
Экологию называют также научной основой рационального природопользования и охраны живых организмов.
Э к о л о г и яЭкология – наука об отношениях растительных и животных организмов и

Слайд 5Особенности современного экологического кризиса.
Современный глобальный экологический кризис уже не первый

в длительных геологических эпохах Земли.
Ранее глобальные экологические катастрофы в истории

Земли вызывались разными естественными планетарными и космическими причинами (причины их во многом до конца не установлены).
Теперь же главнейший фактор глобального экологического кризиса на Земле – ЧЕЛОВЕК.

Особенности современного экологического кризиса.Современный глобальный экологический кризис уже не первый в длительных геологических эпохах Земли.Ранее глобальные экологические

Слайд 6Какие проблемы считают глобальными? Какие из них породила химическая индустрия?

Какие проблемы считают глобальными? Какие из них породила химическая индустрия?

Слайд 7Каково место экологии в системе наук?
Как самостоятельная дисциплина Экология в

школе не преподается.
Экология рассматривается как составная часть Биологии.
Острейшие экологические проблемы

при этом сводятся лишь к вопросам загрязнения атмосферы и гидросферы, причем виновата всегда Химия.

Каково место экологии в системе наук?Как самостоятельная дисциплина Экология в школе не преподается.Экология рассматривается как составная часть

Слайд 8Возможно ли составление надпредметных задач экологической направленности.?
Рассмотрим пример.

Возможно ли составление надпредметных задач экологической направленности.?Рассмотрим пример.

Слайд 9Рассмотрим пример.
Тема «Полимеры».

Рассмотрим пример.Тема «Полимеры».

Слайд 10Давайте поразмышляем…..
Объемы производства полимеров во всем мире огромны, например, мировое

производство одного из наиболее распространенных полимеров – полиэтилена достигает десятков

миллионов тонн в год. (Если его весь переработать в обычной толщины пленку – можно покрыть территорию всей Франции). Учитывая многолетнее производство этого полимера, можно предположить……..
Давайте поразмышляем…..Объемы производства полимеров во всем мире огромны, например, мировое производство одного из наиболее распространенных полимеров –

Слайд 11Как поступить с отработанным полимером?
Утилизировать. Сжечь.
Однако при этом

в лучшем случае получатся углекислый газ и вода (…а что

в худшем?), исходные мономеры вернуть не удастся. Углекислый газ способствует парниковому эффекту.

Вторичная переработка.
Однако получаются «грязные» изделия товарный вид которых и потребительские качества не смогут конкурировать с первичными изделиями.

Как поступить с отработанным полимером?Утилизировать. Сжечь.Однако при этом в лучшем случае получатся углекислый газ и

Слайд 12Давайте вспомним о второй жизни автомобильных покрышек.
Шины не выбрасывают

а измельчают до частиц в 1 мм и более. Эти

частицы добавляют в материалы для покрытия дорог.
Частицы размером около 0,01 мм. добавляют в каучуки при производстве новых шин, причем качество таких шин не уступает исходным.
Давайте вспомним о второй жизни автомобильных покрышек.Шины не выбрасывают а измельчают до частиц в 1 мм

Слайд 13Как быть с полиэтиленом?
Загрязненные изделия из полиэтилена можно переработать

в…..
Пластины для кровельного материала
Поддоны
Упаковочный материал для строительных смесей
……..

Как быть с полиэтиленом?Загрязненные изделия из полиэтилена можно переработать в….. Пластины для кровельного материалаПоддоныУпаковочный материал для

Слайд 14Проблема для химиков будущего
Синтез «экологически чистых полимеров» и изделий из

них (речь идет о полимерах и материалов из них, способных

более или менее быстро разлагаться в природных условиях). Должен соблюдаться принцип НУЖНО ПРОИЗВОДИТЬ ТО, ЧТО ПРИРОДА СПОСОБНА РАЗРУШАТЬ.
Проблема для химиков будущегоСинтез «экологически чистых полимеров» и изделий из них (речь идет о полимерах и материалов

Слайд 15Задание 4-м творческим группам (8,9,10,11 кл.)
Какие темы курса Химии могли

бы включать элементы экологии?
Какие темы курса обязательно должны их включать.

Почему?
Обсудите в группе такую возможность (какой материал надо подобрать, как включить в систему уроков по теме, какое время на уроке отвести, какова должна быть рефлексия учащихся на данное включение), приведите конкретный пример.
Задание 4-м творческим группам (8,9,10,11 кл.)Какие темы курса Химии могли бы включать элементы экологии?Какие темы курса обязательно

Слайд 16Спасибо за работу!
Напоминаю, что срок сдачи зачетной работы по составлению

надпредметных ситуационных задач истекает 29.01.

Спасибо за работу!Напоминаю, что срок сдачи зачетной работы по составлению надпредметных ситуационных задач истекает 29.01.

Похожие презентации

Биосферные резерваты Биосферные резерваты 409
РАСЧЕТНАЯ ОЦЕНКА КОЛИЧЕСТВА ВЫБРОСОВ ВРЕДНЫХ ВЕЩЕСТВ В ВОЗДУХ ОТ АВТОТРАНСПОРТА РАСЧЕТНАЯ ОЦЕНКА КОЛИЧЕСТВА ВЫБРОСОВ ВРЕДНЫХ ВЕЩЕСТВ В ВОЗДУХ ОТ АВТОТРАНСПОРТА 466
Отходы в семье, их утилизация 5 класс Отходы в семье, их утилизация 5 класс 382
Экологические ситуации Экологические ситуации 329
Загрязнение атмосферы Загрязнение атмосферы 367
Влияние электромагнитного излучения (ЭМИ) на рост и развитие проростков гороха и пшеницы Влияние электромагнитного излучения (ЭМИ) на рост и развитие проростков гороха и пшеницы 519
Проблемы мирового океана Проблемы мирового океана 408
забруднення харчових продуктив забруднення харчових продуктив 425
Растения и вода Растения и вода 516
ПОПУЛЯЦИЯ». ВИДЫ ПОПУЛЯЦИЙ. СВОЙСТВА ПОПУЛЯЦИЙ. ПОПУЛЯЦИЯ». ВИДЫ ПОПУЛЯЦИЙ. СВОЙСТВА ПОПУЛЯЦИЙ. 544
Как рождался топиарный уголок Как рождался топиарный уголок 369
Проблема утилизации бытового мусора Проблема утилизации бытового мусора 391
Адаптация человека Адаптация человека 598
Способность листьев комнатных растений улавливать пыль Способность листьев комнатных растений улавливать пыль 558
Букварь природы Букварь природы 461
Проблемы окружающей среды Проблемы окружающей среды 389
Социально-экологические особенности демографии человечества Социально-экологические особенности демографии человечества 483
Программа охраны окружающей среды Каспийского региона Программа охраны окружающей среды Каспийского региона 519
Восхождение к ЭКО 10 класс Восхождение к ЭКО 10 класс 347
Долой мусор! Долой мусор! 671

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика