Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Среда обитания. Фактор среды 5 класс
Содержание
- 1. Среда обитания. Фактор среды 5 класс
- 2. Давайте будем беречь планету!Во всей Вселенной красивей
- 3. Задание №1: Распределите признаки по царствам (растения,
- 4. Задание №2: По каким признакам объединили этих животных в класс птицы и класс млекопитающие.
- 5. Тема урока:Среда обитания. Факторы среды.
- 6. Экология («ойкос» - дом, «логос» - учение)
- 7. « Среда обитания». Что же скрывается за
- 8. Выделяют 4 среды обитания: Водная
- 9. Вашему вниманию представлены животные, назовите их и определите в какой среде они обитают.
- 10. Фактор среды – фактор, прямо или косвенно влияющий на живые организмы.Называют экологическими факторами.
- 11. Пользуясь текстом учебника (страница 188), заполните схему:
- 12. Особенности среды обитания Водная – недостаток
- 13. Наземно-воздушная – достаточно света и кислорода, резкие
- 14. Экологическая сказкаСказка о том, как животные приспособились к условиям тундры.
- 15. РефлексияСегодня урок экологии:лёгкий – трудныйинтересный – скучныйполезный
- 16. Спасибо за внимание!
- 17. Скачать презентанцию
Давайте будем беречь планету!Во всей Вселенной красивей нету.Во всей Вселенной совсем одна,Что будет делать без нас она?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2
Давайте будем беречь планету!
Во всей Вселенной красивей нету.
Во всей Вселенной
совсем одна,
Что будет делать без нас она?
Слайд 3Задание №1: Распределите признаки по царствам (растения, грибы, животные, бактерии):
Одна или множество клеток (……………);
Клетки имеют ядро (………………);
Используют готовые органические
вещества (………………….);Состоят из одной клетки (…………….);
Создают органические вещества (……….);
Содержат хлорофилл (…………….);
Не имеют ядра (…………….);
Активно передвигаются (…………………).
Слайд 6Экология («ойкос» - дом, «логос» - учение) – наука, изучающая
взаимоотношения между живыми организмами и их средой обитания.
Ввёл термин
в 1866 году Геккель. 
Слайд 7« Среда обитания». Что же скрывается за этими словами? Давайте
разберёмся.
Среда обитания – это, всё что окружает организм.
Слайд 8Выделяют 4 среды обитания:
Водная среда
Наземно-воздушная среда
Почвенная среда Живой организм 
Слайд 10
Фактор среды – фактор, прямо или косвенно влияющий на живые
организмы.
Называют экологическими факторами.
Слайд 12Особенности среды обитания Водная – недостаток света и кислорода, высокое давление
и плотность, низкий температурный режим;
разнообразен животный мир, но беден растительный.
Слайд 13Наземно-воздушная – достаточно света и кислорода, резкие колебания температур, низкая
плотность среды, слабые перепады давления, разнообразие животного и растительного мира.
Почвенная – недостаток света и кислорода, высокая плотность, колебание температур, разнообразие животного мира.Живой организм – постоянная температура, достаточно влаги, кислорода и пищи.
Слайд 15Рефлексия
Сегодня урок экологии:
лёгкий – трудный
интересный – скучный
полезный – ненужный
Я ученик:
старательный
– ленивый
внимательный – невнимательный
урок усвоил – не усвоил
