Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Учения об обществе и человеке
Содержание
- 1. Учения об обществе и человеке
- 2. МифыФункции:формирование коллективных представленийзакрепление определенной системы ценностейсвязь поколенийустановление
- 3. Древняя Индия: ВЕДЫМИРЖертвоприношение → НАЧАЛО МИРОЗДАНИЯКарма –
- 4. Древний Китай: КонфуцианствоБЛАГОРОДНЫЙ МУЖпреданность государству, верность долгу,
- 5. В древневосточной философии человек выступает как часть окружающей природы ☯
- 6. ? Какие функции выполняют в обществе мифы?Из
- 7. Древняя ГрецияПлатон (427-347 гг. до н. э.)Государство
- 8. Древняя ГрецияАристотель (384-322 гг. до н. э.)Человек
- 9. Средние века: теоцентризмАврелиан Августин (354-430 гг.)Провиденциализм: история
- 10. Возрождение: утопии Томас Мор
- 11. ? Какие формы государственного правления Платон считал
- 12. Естественное состояниеГражданское состояниеНовое времяТеория общественного договораТ. Гоббс
- 13. Новое времяАдам Смит (1723-1790 гг.): политическая экономияИсточник
- 14. Новое времяГ.В.Ф.Гегель (1770-1831 гг.)Критерий общественного прогресса –
- 15. Новое времяМатериалистическое понимание общества: К. Маркс (1818-1883
- 16. ? В чем состоит сущность теории общественного
- 17. ХХ векПостмарксизмОРТОДОКСАЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ:Марксизм изменениям не подлежитКРИТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ:Реформы
- 18. ХХ векТехницизмДж. Гелбрейт: основная задача общества –
- 19. ХХ векЦенностный подходМакс Вебер (1864-1920 гг.)Интересы эпохи
- 20. ХХ векЭкзистенциализмчелвекСУЩЕСТВОВАНИЕ → С У Щ Н
- 21. ? Представители какого направления марксизма считали, что
- 22. Скачать презентанцию
МифыФункции:формирование коллективных представленийзакрепление определенной системы ценностейсвязь поколенийустановление гармоничных отношений с природойФИЛОСОФИЯВсе происходит из-за вмешательства боговНет доказательствЭмоциональное, художественное понимание мира
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Учения
об обществе и человеке
© С.К. Свечников, 2006-2007 svechnikov-sk@mail.ru
Бесплатные
презентации
Слайд 2Мифы
Функции:
формирование коллективных представлений
закрепление определенной системы ценностей
связь поколений
установление гармоничных отношений с
природой
ФИЛОСОФИЯ
Все происходит из-за вмешательства богов
Нет доказательств
Эмоциональное, художественное понимание мира
Слайд 3Древняя Индия: ВЕДЫ
МИР
Жертвоприношение → НАЧАЛО МИРОЗДАНИЯ
Карма – совокупность действий и
поступков, совершенные человеком в жизни
Карма
варны
Ригведа, Атхарваведа, Самаведа, Яджурведа
+
брахманы
араньяки
упанишады
смрити
сутры
шастры
Слайд 4Древний Китай: Конфуцианство
БЛАГОРОДНЫЙ МУЖ
преданность государству, верность долгу, сыновняя почтительность, великодушие,
уважение к старшим
ИДЕАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВО
Это большая семья, отношения в которой регулируются
моральными нормамиУправлять должны люди, живущие по заветам предков и обладающие свойствами философов, литераторов, ученых и чиновников
Конфуций (551-479 гг. до н. э.)
«жень» - человеколюбие
Слайд 6?
Какие функции выполняют в обществе мифы?
Из каких социальных слоев,
согласно Ведам, состоит мир людей?
Каким, по мнению Конфуция, должно быть
идеальное государство?
Слайд 7Древняя Греция
Платон (427-347 гг. до н. э.)
Государство существует в силу
необходимости
Идеальное государство – совершенная аристократия
Три сословия: философы-правители, стражи и работники
Общая
собственностьПлохие формы государственного правления: тимократия (военные), олигархия (богатые), демократия (большинство), тирания (единовластие)
Не государство для человека, а человек для государства?
Слайд 8Древняя Греция
Аристотель (384-322 гг. до н. э.)
Человек – общественное животное
Задача
государства – сделать людей счастливыми
Государство должно держать рабов в повиновении
и препятствовать сосредоточению власти в руках немногихЧастная собственность
Три слоя людей: богатые, средний слой, бедные
Формы правления: правильные (монархия, аристократия, полития) и неправильные (тирания, олигархия, охлократия).
Власть одного достойного
Власть небольшой группы достойных
Власть среднего класса
Власть одного недостойного
Власть богатых при большом количестве бедных
Власть толпы
Демократия допустима, если господствует закон!
Слайд 9Средние века: теоцентризм
Аврелиан Августин (354-430 гг.)
Провиденциализм: история определяется богом
Фома Аквинский
(1224-1274 гг.)
Томизм:
Человек может жить только в обществе
Государство способствует
единству обществаМонархия – лучшая форма правления
Церковь – выше государства
Сословное деление установлено богом
Все объяснялось божественным вмешательством
Слайд 10Возрождение: утопии
Томас Мор
(1478-1535 гг.)
Нет частной собственности
Труд – всеобщая обязанность
Распределение по
потребностямГармоничное развитие человека
Томазо Кампанелла (1568-1639 гг.)
Обществом управляют ученые-жрецы
Детей воспитывает государство
4-часовой рабочий день
Главные ценности – наука и просвещение
Место, которого нет
Слайд 11?
Какие формы государственного правления Платон считал плохими?
Какие формы государственного
правления Аристотель считал хорошими?
Что такое провиденциализм?
Что такое утопия?
Слайд 12Естественное состояние
Гражданское состояние
Новое время
Теория общественного договора
Т. Гоббс (1588-1679 гг.)
Человек эгоистичен
→ «Война всех против всех»
Люди Государство
Дж. Локк (1632-1704 гг.)
Разделение властей:
законодательная,
исполнительная, федеральнаяЖ.Ж. Руссо (1712-1778 гг.)
Человек – добрый Испортила его частная собственность
Общественный договор: взаимные обязательства между гражданами и властью
Общая воля = Частная воля
Вольтер (1694-1778 гг.)
Равенство людей перед законом
Основа прогресса – человеческий разум
договор
Монархия!
парламент
+суд
король и министры
Слайд 13Новое время
Адам Смит (1723-1790 гг.): политическая экономия
Источник богатства – производительный
труд
Невмешательство государства в экономику
Рынок – главный механизм регулирования экономикой
Главные условия
процветания – частная собственность и отсутствие препятствий для личной инициативыОсновные классы: землевладельцы, капиталисты, наемные рабочие
Каждый, работая на себя, работает на других
рента
прибыль
зарплата
Слайд 14Новое время
Г.В.Ф.Гегель (1770-1831 гг.)
Критерий общественного прогресса – свобода
Три исторических периода:
восточный мир, античный мир, германский мир
Гражданское общество – «система всеобщей
зависимости»Свободен один человек – деспот
Свободна небольшая группа людей
Свободно большинство
Слайд 15Новое время
Материалистическое понимание общества: К. Маркс (1818-1883 гг.) и Ф.
Энгельс (1820-1895 гг.)
Основа развития общества – производственные отношения между
людьмиДвижущая сила развития общества – трудящиеся
Общественное бытие определяет общественное сознание
Развитие общества подчиняется определенным законам
Слайд 16?
В чем состоит сущность теории общественного договора?
Кто разработал концепцию
разделения властей?
Кто является основателем новой науки – политической экономии?
Кто впервые
сформулировал понятие гражданского общества?Что, согласно материалистическому пониманию общества, является основой общественного развития?
Слайд 17ХХ век
Постмарксизм
ОРТОДОКСАЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ:
Марксизм изменениям не подлежит
КРИТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ:
Реформы вместо революций
РЕВОЛЮЦИОННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ:
Победа
социалистической революции в одной стране
Диктатура пролетариата
«Ренегат»
К. Каутский
«Ревизионист»
Э. Бернштейн
В.И. Ленин
Слайд 18ХХ век
Техницизм
Дж. Гелбрейт: основная задача общества – развитие производства, власть
должна принадлежать менеджерам
Уолт Ростоу: стадии экономического роста
Реймон Арон: теория индустриального
обществаДаниэл Белл: теория постиндустриального общества
Решающий фактор прогресса – техника и технология
Традиционное общество → Переходное общество → Стадия сдвига → Стадия зрелости → Стадия массового потребления
Широкое производство товаров массового потребления
Механизация и автоматизация
НТР
Урбанизация
Высокая социальная мобильность
Слайд 19ХХ век
Ценностный подход
Макс Вебер (1864-1920 гг.)
Интересы эпохи → ценности →
нравственность
↓
действия людей
Целерациональные
Ценностно-рациональные
Аффективные
Традиционные
разумно поставленная цель
убеждения о добре, красоте, чести…
сильные эмоции
привычки
Ценности
– «осознанные интересы»Протестантизм → капитализм
Слайд 20ХХ век
Экзистенциализм
чел
век
СУЩЕСТВОВАНИЕ → С У Щ Н О С Т
Ь
ВНУТРЕННЕ СВОБОДЕН
Решающий фактор прогресса – сам человек, а не внешние
обстоятельства!Existencia -существование
М. Хайдеггер
К. Ясперс
Ж.-П. Сартр
А. Камю
Н. Бердяев
Слайд 21?
Представители какого направления марксизма считали, что в ходе развития
капитализма противоречия в обществе будут смягчаться?
Какие черты индустриального общества выделил
Р. Арон?Как М. Вебер называл действия, совершаемые под влиянием сильных эмоций?
Что, по мнению экзистенциалистов, предшествует сущности человека?
Теги
