Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
" Изопроцестер.Есептер шы?ару"
Содержание
- 1. " Изопроцестер.Есептер шы?ару"
- 2. Сабақтың мақсаты:Білімділік: Оқушыларды өз бетінше есеп шығартуға
- 3. «НҰРЛЫ ЖОЛ – БОЛАШАҚҚА БАСТАР ЖОЛ»Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына жолдауы
- 4. Үй тапсырмасын сұрау§30. Изопроцестер. Изотермалық процесс.§31. Изобаралық процесс және изохоралық процесс.
- 5. “Кім жылдам?” бөлімі 1. Қандай процесті Изопроцестер
- 6. Ғалымдар бөліміРоберт БойльЖозеф-Луи Гей-ЛюссакА.Ж.Шарль
- 7. Графикпен жұмыс
- 8. “Кім жүйрік?” бөліміЕсептер шығару
- 9. Семантикалық карта Авагадро тұрақтысыИзотерма Изохора Изобара Зат мөлшері Больцман тұрақтысыКлаузиус теңдеуі
- 10. Авагадро тұрақтысыИзотерма Изохора Изобара Зат мөлшері Больцман тұрақтысыКлаузиус теңдеуіСемантикалық карта
- 11. Сөздік (физикалық шамалардың атаулары)
- 12. ИзопрцессИзотермалықСабақты бекітуИзобаралықИзохоралықT=const, p1V1=p2V2Бойль-Мариотт заңыГрафикалық атауы изотермаp=const, V1/V2=T1/T2Гей-Люссак заңыГрафикалық атауы изобараV=const, p1/p2=T1/T2Шарль заңыГрафикалық атауы изохора
- 13. VI тарау бойынша қайталау.20-жаттығудың №221-жаттығудың №6Үйге тапсырма:
- 14. Зейін қойып тыңдағандарыңызға рахмет!
- 15. №30. Көмірқышқыл газының
- 16. Скачать презентанцию
Сабақтың мақсаты:Білімділік: Оқушыларды өз бетінше есеп шығартуға дағдыландыру, олардың белсенділігін шыңдау, теориялық білімін практикамен ұштастыру. Дамытушылық: Есеп шығару барысында формулаларды дұрыс пайдалану. Оқушылардың ойлау қабілетін, танымын, және пәнге деген қызығушылығын арттыру,
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Сабақтың тақырыбы:
Есептер шығару.
Физика пәнінің мұғалімі Елеуова А.Б.
№11 “Манкент” жалпы
орта мектебі
Слайд 2Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларды өз бетінше есеп шығартуға дағдыландыру, олардың белсенділігін
шыңдау, теориялық білімін практикамен ұштастыру.
Дамытушылық: Есеп шығару барысында формулаларды
дұрыс пайдалану. Оқушылардың ойлау қабілетін, танымын, және пәнге деген қызығушылығын арттыру, есте сақтау қабілетін дамыту.Тәрбиелік: Оқушылардың өз бетінше жұмыс істеуге, ойын тиянақты жеткізе білуге, ұқыптылыққа, тиянақтылыққа тәрбиелеу.
Слайд 3«НҰРЛЫ ЖОЛ – БОЛАШАҚҚА
БАСТАР ЖОЛ»
Қазақстан Республикасының
Президенті Н.Ә.Назарбаевтың
Қазақстан
халқына
жолдауы
Слайд 4Үй тапсырмасын сұрау
§30. Изопроцестер. Изотермалық процесс.
§31. Изобаралық процесс және изохоралық
процесс.
Слайд 5“Кім жылдам?” бөлімі
1. Қандай процесті Изопроцестер деп атайды?
2. Қандай
процес изотермалық процес деп аталады? 3. Қандай процес изобаралық деп аталады? 4.
Қандай процес изохоралық процес деп аталады?5. Газ қысымы тұрақты болған жағдайда, оның температурасы 3 есе төмендеген болса, онда сол газдың көлемі қалай өзгереді?
6. Температура тұрақты болған жағдайда газ қысымы 2 азайса, онда сол газдың көлемі
7. Көлемі тұрақты болған жағдайда газдың температурасы, 3 есе артатын болса, онда сол газдың қысымы қалай өзгереді?
Слайд 9Семантикалық карта
Авагадро
тұрақтысы
Изотерма
Изохора
Изобара
Зат
мөлшері
Больцман
тұрақтысы
Клаузиус
теңдеуі
Слайд 10Авагадро
тұрақтысы
Изотерма
Изохора
Изобара
Зат
мөлшері
Больцман
тұрақтысы
Клаузиус
теңдеуі
Семантикалық карта
Слайд 12Изопрцесс
Изотермалық
Сабақты бекіту
Изобаралық
Изохоралық
T=const, p1V1=p2V2
Бойль-Мариотт заңы
Графикалық атауы изотерма
p=const, V1/V2=T1/T2
Гей-Люссак заңы
Графикалық атауы изобара
V=const,
p1/p2=T1/T2
Шарль заңы
Графикалық атауы изохора
Слайд 15№30.
Көмірқышқыл газының
кг. Егер молекулалардың концентрациясы
, ал орташа квадраттық жылдамдығыболса, онда ыдыстағы газдың қысымы:
№35.
Егер сутегі молекулаларының орташа квадраттық жылдамдығы 800 м/с, ал тығыздығы 2,4 кг/м болса, онда оның қысымы
3
